惠州生物考编试题及答案

惠州生物考编试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种细胞器具有双层膜结构？（）A.内质网B.线粒体C.高尔基体D.溶酶体2.下列属于原核生物的是（）A.酵母菌B.蓝藻C.草履虫D.变形虫3.光合作用中光反应的场所是（）A.叶绿体基质B.线粒体基质C.类囊体薄膜D.细胞质基质4.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.无氧呼吸不需要氧气，因而不属于氧化还原反应B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATPD.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜5.下列有关基因的叙述，不正确的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因能够储存遗传信息C.基因可以准确地复制D.基因以葡萄糖为基本组成单位6.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛与卷毛B.人的单眼皮和双眼皮C.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎D.兔的白毛与狗的黑毛7.现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统8.兴奋在神经元之间传递时，信号转换方式为（）A.电信号→电信号→电信号B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→化学信号→化学信号D.化学信号→电信号→化学信号9.下列关于生长素的叙述，错误的是（）A.生长素能促进扦插枝条生根B.生长素浓度越高，植物生长越快C.去掉顶芽可以促进侧芽生长D.植物的向光性是生长素分布不均造成的10.下列属于生态系统中分解者的是（）A.绿色植物B.食草动物C.细菌和真菌D.食肉动物二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的有（）A.细胞壁具有支持和保护细胞的作用B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C.细胞膜能控制物质进出细胞D.叶绿体是进行光合作用的场所2.下列有关减数分裂的说法，正确的是（）A.减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次B.减数第一次分裂后期同源染色体分离C.减数第二次分裂后期着丝点分裂D.减数分裂产生的配子中染色体数目减半3.下列属于可遗传变异的有（）A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境引起的变异4.下列关于神经调节的叙述，正确的有（）A.神经调节的基本方式是反射B.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成C.兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.兴奋在神经元之间的传递是单向的5.下列关于激素调节的叙述，正确的有（）A.激素通过体液运输B.激素作用于靶器官、靶细胞C.激素具有微量高效的特点D.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活6.下列属于生态系统功能的有（）A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.群落演替7.下列关于种群特征的叙述，正确的有（）A.种群密度是种群最基本的数量特征B.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势C.性别比例会影响种群的出生率D.出生率和死亡率直接决定种群密度8.下列关于生物多样性的叙述，正确的有（）A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的间接价值明显大于直接价值C.保护生物多样性就是禁止开发和利用生物资源D.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施9.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的有（）A.细胞衰老和凋亡是正常的生命现象B.细胞衰老时，细胞内多种酶的活性降低C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.细胞凋亡对生物体的生存不利10.下列关于植物激素的叙述，正确的有（）A.生长素能促进果实发育B.乙烯能促进果实成熟C.细胞分裂素能促进细胞分裂D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发三、判断题（每题2分，共20分）1.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。（）2.所有的酶都是蛋白质。（）3.基因突变一定会导致生物性状的改变。（）4.生物进化的实质是种群基因频率的改变。（）5.神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。（）6.激素和酶一样，都可以重复使用。（）7.生态系统中的能量流动是单向的、逐级递减的。（）8.种群的“S”型增长曲线中，种群数量达到K值时，增长速率为零。（）9.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程。（）10.植物激素是由植物体内专门的内分泌腺分泌的。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述光合作用的过程。答：光合作用包括光反应和暗反应。光反应在类囊体薄膜进行，水分解产生氧气和[H]，ADP生成ATP；暗反应在叶绿体基质进行，CO₂固定为C₃，C₃被[H]还原，ATP供能，生成糖类等有机物。2.简述孟德尔遗传定律的内容。答：分离定律指在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中。自由组合定律指控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。3.简述兴奋在神经纤维上的传导过程。答：静息时，神经纤维膜电位为外正内负。受刺激时，膜电位变为外负内正，形成局部电流。局部电流又刺激相邻未兴奋部位，使兴奋依次向前传导，且传导方向与膜内电流方向一致。4.简述生态系统的组成成分。答：生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成。非生物的物质和能量如阳光、水等；生产者主要是绿色植物；消费者如动物；分解者主要是细菌和真菌。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论细胞呼吸在生产生活中的应用。答：在农业生产中，可通过中耕松土促进根细胞有氧呼吸；水果保鲜时降低氧浓度，抑制细胞呼吸减少有机物消耗；酿酒利用酵母菌无氧呼吸产生酒精。2.讨论基因工程的利弊。答：利：可定向改造生物，如培育抗虫作物、生产药物。弊：可能带来生态风险，如基因污染；也存在伦理问题，如设计婴儿等。3.讨论如何保护生物多样性。答：建立自然保护区，保护生物栖息地；加强立法，禁止滥捕滥伐；开展宣传教育，提高公众保护意识；建立种子库、基因库等，保存生物遗传资源。4.讨论植物激素在农业生产中的应用及可能带来的问题。答：应用：生长素促进扦插枝条生根、防止落花落果；乙烯催熟果实等。问题：使用不当会影响农产品品质和产量，可能造成环境污染，还可能影响人体健康。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.B8.B9.B10.C二、多项选择题1.