心脏骤停应急预案演练脚本（纯文字版）

心脏骤停应急预案演练脚本（纯文字版）一、演练概况演练时间：202X年X月X日演练地点：XX科病房（模拟演练场景：责任护士在巡视病房时，发现患者（模拟人）意识丧失，考虑发生心脏骤停。参演人员：责任护士A、值班医生B、协助护士C、家属（由护士D扮演）、记录护士E。演练目的：检验医护配合默契度，规范心肺复苏及除颤流程，强化口头医嘱执行制度。二、角色与物资准备角色分配：责任护士A：第一发现人，负责呼救、胸外按压。协助护士C：负责推抢救车、打开静脉通路、执行医嘱。医生B：负责现场指挥、气道管理、除颤决策。护士E：负责记录、对外联络、与家属沟通。物资准备：心电监护仪、除颤仪、抢救车、简易呼吸气囊、吸氧装置、吸痰装置、模拟人、口咽通气管。三、演练流程与口述版【场景布置】病房内，患者（模拟人）处于卧床状态。责任护士A正在巡视。【场景一：发现与呼救】护士A走到床边，轻拍患者双肩，分别对双耳大声呼喊：“3床王大爷，您能听到我说话吗？王大爷！醒醒！”快速判断：眼睛看胸廓有无起伏（判断呼吸），手指触摸颈动脉（位置：喉结旁开两指）。同时默数计时：“1001、1002、1003、1004、1005……”确认无反应、无呼吸、无脉搏后，护士A大声呼救：“快来人啊！3床王大爷需要抢救！快推抢救车！拿除颤仪！”立即准备按压：去床头，掀开被子，暴露胸廓，解开衣裤腰带。找准按压位置（两乳头连线中点）。护士A看着墙上的钟说：“现在是上午10:00，开始抢救。”【场景二：现场抢救（医护配合）】护士A开始胸外心脏按压，频率100—120次/分，深度5—6cm。按压时口述计数，保证节奏：“01、02、03、04......27、28、29、30。”护士C推抢救车至床边，迅速接上心电监护电极。连接简易呼吸气囊，检查面罩气囊。护士C在汇报医生前先报告护士A：“A姐，抢救车到位。我来替换你按压，你负责气道！”医生B快速赶到床边，评估患者瞳孔，查看监护波形，下达指令：“继续按压！准备简易呼吸器辅助呼吸！”护士A使用压额抬颏法开放气道，清除口鼻腔分泌物，插入口咽通气管。将面罩紧扣患者口鼻，EC手法固定，配合按压进行呼吸：“给氧！”（按压30次后给予2次通气，可见胸廓起伏）医生B观察监护仪显示的波形，大声下达医嘱：“心电监护提示室颤！准备除颤！”【场景三：除颤与给药】护士C立即涂抹导电糊，选择合适的能量（双向波200J），充电。护士C报告：“医生，除颤仪准备完毕，电量200J。”医生B查看所有人位置，大声强调：“大家让开，不要接触床单元！”护士A停止按压，确认无人接触患者，回应：“大家请离开！”医生B按下放电按钮：“放电！”护士A立即继续进行胸外按压，同时计数：“继续按压，01、02、03……”医生B下达静脉给药医嘱：“建立静脉通道，准备肾上腺素1mg，静推！”护士C建立留置针通路，护士E复述并记录药物：“遵医嘱，肾上腺素1mg静推！”护士C将药物注入静脉推注，并用生理盐水冲管，随后报告：“药已推注。”【场景四：复苏后评估与转运】经过5个循环的CPR后，医生B下达指令：“暂停按压，评估患者。”医生B再次判断患者颈动脉搏动及呼吸。护士A触摸颈动脉，观察胸廓起伏，报告：“患者恢复自主心率，颈动脉搏动可触及，有自主呼吸。”医生B查看瞳孔，下达后续医嘱：“抢救成功。时间10:15。给予面罩吸氧5L/分，查血气分析，联系ICU准备转科。”护士E记录具体时间及生命体征：“明白，已记录。”护士C整理患者衣物，加盖被服，准备转运监护仪，并对患者进行安抚：“大爷，别紧张，我们现在送您去监护室。”四、脚本备注（口述要点提示）为了让脚本更贴近真实的口述习惯，请注意以下几点：复述医嘱：任何口头医嘱，护士必须大声复述一遍（例如：“肾上腺素1mg，确认！”），执行后再次报告“已执行”，避免用药差错。时间节点：口述中必须强调具体时间点（如开始抢救时间、给药时间、除颤时间、结束时间），这不仅是演练要求，也是真实抢救中记录病历的依据。人文关怀：即使在使用模拟人，也建议在操作间歇加入对“患者”的安抚性语言（如“别怕，我们在呢”），以及在演练结束后加入对“家属”的解释环节。角色补位：如果在口述演练中有人没跟上，其他成员应通