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2/22025年中考第一次模拟考试(陕西卷)语文科目参考答案与评分细则一、基础知识积累与综合运用(共7题,总分24分)1.(2分)(1)gun(2)b2.(2分)(1)庇(2)桓3.(8分)请在下列文字中找出并写出所有的对仗句:乱花渐欲迷人眼,风正一帆悬。沿溯阻绝,野芳发而幽香。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。峰峦如聚,波涛如怒。4.(2分)通过阅读这一途径。5.(2分)BA6.(2分)举例:在源自多元文化背景的作品中。7.(6分)范例一:我的选择是A。尽管当今社会处于和平时期,但革命文学中关于追寻理想的探讨依然具有深远的启发价值。以《红星照耀中国》为例,毛泽东及其他革命志士在面对重重险阻时,始终不忘初心,坚守信念,勇敢前行。这启示我们,无论社会环境如何演变,对理想的追求永远是驱动人生前进的核心力量。在当下的生活中,我们也应秉持坚定的理想信念,敢于奋斗,砥砺前行,从而开创更加灿烂的明天。我的选择是B。即便身处和平时代,我们在日常学习与生活中依然会面临诸多挑战与难题。然而,正如《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金所诠释的那样,只要拥有坚定的信念并持之以恒地奋斗,我们便能克服重重困难,达成自我的成长与突破。由此可见,阅读这些革命经典名著,不仅有助于我们深刻认知历史,更能赋予我们在面对现实困境时所需的勇气与智慧。二、阅读理解(共14道题,总分46分)【现代文阅读】(共8道题,总分30分)(一)请阅读下列素材,并解答第8至10题。(共9分)8.(2分)主电源的储能电池由原先的锂电池更换为锂离子电池,并同步安装了相应的仪表控制器应用软件。9.(4分)(1)培养高超的专业技能与优秀的综合素质;(2);(3)踊跃参与科学技术研究及公益事业;(4)采取多样化的途径为探索宇宙贡献力量。10.(3分)C(二)请阅读以下文本,并完成第11至15题。(共21分)11.在学校组织的扫墓活动中,他果断地制止了同学们在杨树上乱刻乱画的行为。12.(1)作者将周围充满生机的繁花绿柳与烈士墓地的凄凉景象相对比,以此凸显出墓地的冷清与孤寂,使读者在心中产生对烈士的崇高敬意,并对其英勇事迹被世人遗忘而深感惋惜。(2)宋光明之所以感到愤怒,是因为他以父亲的身份为荣,而我们却拿此事开玩笑;同时,在他看来,我们的起哄行为是对抗美援朝英雄的一种不尊重。13.示例:他崇尚英烈,在清明节扫墓期间表现最为积极,对烈士怀有深切敬意,且庄重地对待扫墓仪式,认定烈士是顶天立地的大英雄。他勇敢且正直,在目睹养蜂人在烈士墓前有不当行为时,能够果断挺身而出予以制止。他善于自我反思,在写作过程中反思了自己曾在树上刻字的过往,意识到真正的铭记应当铭刻在心中。他无私奉献,初中毕业后选择奔赴西藏参军,最终在执行任务中英勇牺牲,充分体现了其无私奉献的精神品质。14.(4分)在结构方面,该部分与前文中宋光明在树上刻字及其对烈士心怀敬意等情节相互呼应,起到了总结全文的作用;在内容方面,通过构建独特的场景与意象,营造出深沉且悲壮的意境,在传达对烈士崇高敬意的同时,寓意烈士虽离世但精神永存,从而进一步升华了文章的主旨。15.(4分)范例一:我选择“铭记”。文中宋光明对烈士表现出的敬意与铭记之情令人深受触动。他不仅积极参与扫墓活动,坚决制止他人对烈士墓地的不敬之举,甚至在树干上刻字以警醒自己,直到毕业后奔赴西藏参军。宋光明的行为让我意识到,铭记不应停留在口头,而应像他那样通过具体行动来践行。我们应当铭记历史、缅怀英雄,继承其精神,并将其转化为前行的力量,使这份铭记成为一种内心的坚守。范例二:我选择“传承”。宋光明的父亲曾是一名抗美援朝老兵,这不仅是宋光明的骄傲,更对他产生了深远影响。宋光明积极扫墓、不许他人亵渎烈士墓,并在树上刻下“英灵”二字,这些细节都体现了他对英烈精神的珍视与传承。他随后前往西藏并最终壮烈牺牲,可以说正是这种精神传承的延续。这启示我们应继承英烈精神,将他们的勇敢与奉献融入自身成长,努力为社会的进步贡献一份力量。【文言文阅读】(共6道题,总分16分)(三)阅读下文的文言文,并完成第16至19题。(共12分)16.(4分)请在下列词语中选择合适的填入:(1)环绕(2)迎着(3)终于(4)难道17.(2分)C18.(4分)(1)次年春季,人们将淤泥清除,(把)藕根移栽至生土之中。(2)世间之事,若因遭遇困难而长期停滞不前导致荒废,其根源在于缺乏坚定的志向。19.(2分)作者通过讲述种莲过程中遇到的重重困难,旨在强调立志以及持之以恒的关键性。(四)请阅读下列宋词,并完成第20至21题。(4分)20.(2分)这首诗刻画了边疆荒凉、萧索且凄清的景象,旨在抒发将士们忧国思乡以及壮志未酬的深沉情感。在边塞文学中,“雁”不仅是常见的意象,更承载着传递乡愁的深意;而“燕”在古典诗词中通常象征着春天的到来与生机。综上所述,此处应选用“雁”而非“燕”。21.(2分)在《渔家傲·秋思》中,将士们的泪水源于战争迟迟未能获胜且军情不利,导致归家之日遥遥无期,在长期驻守边疆的孤独与思乡之情交织下,内心极度悲怆而落泪。而《春望》中的泪水则是因为诗人目睹了国都沦陷、城池荒废以及百姓流离失所的凄惨景象,面对如此凋敝的局面,内心深感痛楚与愤慨,从而伤心地垂泪。三、写作(50分)22.(50分)参考范文:漫步在春光之中那年的春季到来得较晚。趁着难得的周末,我陪同母亲一同回到了故乡。起初我打算让奶奶来接我,但转念一想,近期正值长跑考试,不如直接跑回家锻炼。刚下公交车,我就背起书包快步溜走。母亲迅速追上了我,轻拍我的肩背,温声说道:“孩子,书包给我吧,背着它跑步太辛苦了。”说完,她正准备帮我把书包取下来。我深知母亲工作繁忙,身体疲惫,若让她陪我一起跑定会更加劳累,我怎能忍心让她帮我背书包呢?于是我摆了摆手,拒绝道:“不用。”在母亲松手的瞬间,我再次加速,向前方冲去。后方传来母亲的叮嘱:“孩子,别跑太快,长跑比的是耐力!”我随口应了一声:“哦,知道了!”虽然口头上答应了,但脚步却丝毫没有放缓。就在这时,一辆车突然窜出,我惊慌之下急忙后退,结果重重地摔在了地上。妈妈起初在后方不紧不慢地跟着,看到我摔倒后,立刻迅速地冲到我跟前。她蹲下身子,轻轻检查我的胳膊和膝盖,关切地询问是否受伤。我回答说没有关系。妈妈坚持让我站起来走几步,直到确认我真的没事,她才放下心来,紧皱的眉头也随之舒展。我笑着打趣道:只是摔了一次,没受伤,您得紧张成这样吗?妈妈笑着回应:把书包交给我吧。我没有反驳,只是安静地把书包递到了妈妈手中。每次返回故乡,总要路过表姐家。这次回去时,我瞧见表姐正佝偻着腰,像是在地上捡东西,身体缓慢地挪动,口中还低声说着什么。直到走近才意识到,原来表姐是用双手托着小侄子的腰,配合着孩子的步伐慢慢前行。原来,表姐正在教小侄子学习走路。表姐见到我们后,惊讶地说道:“哎呀,你们怎么回来了?原以为你们要等到清明节才回来呢。”我们解释说这次提前回来了。表姐自豪地介绍道:“你看,我儿子已经会走路了。”小侄子听到这句话,立刻回应了一声“嗯!”,随即脸上绽放出灿烂如花般的笑容,仿佛在迎接春天的到来。我弯下腰,对小侄子轻声唤道:“乐乐,快到小姨这里来。”乐乐听后便向我走近,表姐在一旁提醒道:“慢一些,慢一些。”就在小侄子快要走到我跟前时,忽然脚下踩空了,表姐迅速快步上前,但小侄子随即又站稳了身子,表姐这才舒了一口气。表姐刚才那轻快的一跃,以及口中那声“慢点儿”,瞬间让我想起了母亲。每当我奔
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