2025年福建厦门市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年福建厦门市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异，而四季更替和昼夜长短变化是地球公转的结果。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原答案：C

解析：青藏高原属于第一阶梯；华北平原和长江中下游平原位于第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。在等高线地形图中，等高线密集表示该区域地势（

）

A.平缓

B.陡峭

C.开阔

D.河流多答案：B

解析：等高线越密集，表示地势越陡峭；等高线越稀疏，表示地势越平缓。下列不属于气候形成的主要因素的是（

）

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.人类活动答案：D

解析：气候形成的主要因素包括纬度、海陆位置、地形等，而人类活动是影响气候的人为因素，不属于自然形成的主要因素。我国年降水量最多的地方是（

）

A.天津

B.火烧寮

C.乌鲁木齐

D.武汉答案：B

解析：火烧寮位于台湾山脉，是我国年降水量最多的地区，属于迎风坡降水。下列气候类型中，夏季高温多雨、冬季寒冷干燥的是（

）

A.热带雨林气候

B.地中海气候

C.温带季风气候

D.热带草原气候答案：C

解析：温带季风气候冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨。我国人口最多的民族是（

）

A.汉族

B.壮族

C.满族

D.回族答案：A

解析：汉族是我国人口最多的民族，约占全国人口的92%。我国领土最南端是（

）

A.黑龙江

B.漠河

C.曾母暗沙

D.帕米尔高原答案：C

解析：曾母暗沙位于南沙群岛，是我国领土的最南端。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.需要营养

B.能呼吸

C.能运动

D.能繁殖答案：C

解析：运动不是所有生物都具备的，如植物没有自主运动能力。草履虫的运动结构是（

）

A.纤毛

B.鞭毛

C.柔软的细胞膜

D.伸缩泡答案：A

解析：草履虫依靠纤毛的摆动进行运动。下列不属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.狗听到铃声分泌唾液

D.蚂蚁搬家答案：C

解析：狗听到铃声分泌唾液是通过学习建立的条件反射，属于学习行为。细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.作为分解者参与物质循环

B.制造有机物

C.产生氧气

D.吸收二氧化碳答案：A

解析：细菌和真菌通过分解有机物，将其中的有机物转化为无机物，参与物质循环，属于分解者。下列属于真菌的是（

）

A.酵母菌

B.绿藻

C.蚯蚓

D.蚜虫答案：A

解析：酵母菌属于真菌，绿藻是藻类，蚯蚓是环节动物，蚜虫是昆虫。生物的分类等级由高到低的顺序是（

）

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.种、属、科、目、纲、门、界

C.界、门、属、种

D.种、门、界、纲答案：A

解析：生物分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。下列哪项不属于生物多样性保护措施（

）

A.建立自然保护区

B.保护栖息地

C.培育新品种

D.禁止乱捕滥猎答案：C

解析：培育新品种是生物多样性的利用，而非保护措施。下列属于有性生殖的是（

）

A.嫁接

B.播种

C.萌芽繁殖

D.组织培养答案：B

解析：有性生殖需要两性生殖细胞的结合，而播种属于有性生殖，其余为无性生殖方式。昆虫的发育类型中，幼虫与成虫形态差异显著的是（

）

A.不完全变态

B.完全变态

C.无变态

D.蛹期答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成虫形态差异大。鸟类的生殖特点是（

）

A.卵生、哺乳

B.胎生、卵生

C.卵生、体内受精

D.卵生、体外受精答案：C

解析：鸟类为卵生，体内受精，属于体内受精、卵生的典型特征。下列哪项是遗传现象（

）

A.子女与父母长相相似

B.子女有新的特点

C.环境变化导致的体型差异

D.学习知识引起的习惯变化答案：A

解析：遗传是生物将特征传递给后代的过程，子女与父母长相相似是遗传的体现。下列哪项是基因的显性性状（

）

A.单眼皮

B.色盲

C.直发

D.有耳垂答案：D

解析：有耳垂是显性性状，而单眼皮、色盲、直发一般是隐性或常染色体隐性。免疫的第三道防线是（

）

A.皮肤和黏膜

B.吞噬细胞

C.抗体和淋巴细胞

D.溶菌酶答案：C

解析：免疫的三道防线：第一道是皮肤和黏膜，第二道是吞噬细胞等，第三道是抗体和特异性免疫。下列属于计划免疫的是（

）

A.口服脊髓灰质炎疫苗

B.吃胡萝卜补充维生素A

C.住院治疗痢疾

D.用碘盐预防甲状腺肿大答案：A

解析：疫苗接种属于计划免疫，其他均为营养补充或治疗手段。下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.保持环境卫生答案：D

解析：保持环境卫生属于切断传播途径或保护易感人群，而非独立的预防措施。人的性别是由（

）决定的

A.土壤

B.温度

C.染色体

D.营养答案：C

解析：人的性别由性染色体决定，如XX为女性，XY为男性。下列哪种现象属于变异（

）

A.母亲双眼皮，女儿也是双眼皮

B.红色玫瑰与白色玫瑰交配产生粉色玫瑰

C.苹果在北方结果较小

D.成年人与儿童牙齿的颜色不同答案：C

解析：遗传是相似性的体现，变异则包括不同环境下产生的性状差异。二、填空题（每空1分，共20分）细菌和真菌的繁殖方式主要是______。

答案：分裂生殖

解析：细菌和真菌大多通过分裂的方式繁殖，少数如真菌可以通过孢子繁殖。人类对生物多样性的保护措施包括建立______和设立______。

答案：自然保护区；濒危物种基因库

解析：建立自然保护区直接保护生物栖息地，设立基因库用于保存濒危物种的基因。完全变态发育的昆虫生活史包括______、______、______、______四个时期。

答案：卵；幼虫；蛹；成虫

解析：完全变态发育的昆虫生活史分为四个阶段。人类的体细胞中含有的染色体数目是______对。

答案：23

解析：人类体细胞为二倍体，共含23对染色体。计划免疫中，新生儿接种的疫苗是______。

答案：卡介苗和乙肝疫苗

解析：新生儿常规接种卡介苗（预防结核）和乙肝疫苗。传染病的传播途径包括______、______、______、______等。

答案：空气传播；饮食传播；血液传播；接触传播

解析：常见传染病传播途径包括空气、饮食、血液和接触传播等。病毒的结构包括______和______。

答案：蛋白质外壳；遗传物质

解析：病毒由蛋白质外壳包裹遗传物质组成，无细胞结构。细胞膜的功能是______和______。

答案：控制物质进出；保护细胞内部结构

解析：细胞膜具有选择透过性和保护作用。生态系统包括______、______、______、______等组成部分。

答案：生产者；消费者；分解者；非生物环境

解析：生态系统由生物成分和非生物成分构成。人类的呼吸系统包括______、______、______和______。

答案：鼻；咽；喉；气管和支气管

解析：呼吸系统从鼻到气管、支气管构成，气管和支气管属于下呼吸道。人体完成反射活动的神经结构基础是______。

答案：反射弧

解析：反射弧是反射过程的基础结构，包含感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。环境中影响生物生活的因素可以分为______因素和______因素。

答案：生物；非生物

解析：影响生物生存的因素分为生物因素（如捕食者、竞争者）和非生物因素（如阳光、水、温度）。病毒与细胞生物在结构上的主要区别是______。

答案：病毒没有细胞结构

解析：病毒由蛋白质外壳和遗传物质构成，没有细胞结构。三、识图作答题（每题5分，共10分）图中表示的是植物细胞结构图，请填写各部分名称：

A.______

B.______

C.______

D.______

E.______答案：

A.细胞壁

B.细胞膜

C.线粒体

D.叶绿体

E.液泡解析：植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等，图中应标注相应结构。图中为某生态系统组成示意图，请根据图示回答问题：

（1）图中A表示______，B表示______，C表示______。

（2）物质和能量的最终来源是______。

（3）写出一条完整的食物链：______。答案：

（1）生产者；消费者；分解者

（2）太阳

（3）草→昆虫→青蛙→蛇→鹰解析：生态系统由生产者、消费者、分解者组成，太阳是能量来源，食物链应体现能量传递的顺序。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验名称：观察洋葱表皮细胞结构

实验步骤：

（1）用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦净。

（2）在载玻片中央滴一滴清水。

（3）用镊子撕取一小片洋葱表皮，并展平放置在水滴中。

（4）盖上盖玻片，用碘液染色，吸去多余碘液。

（5）用低倍镜找到细胞，再用高倍镜观察。（1）实验中为什么要用碘液染色？

（2）如果在高倍镜下观察到细胞壁和细胞核，说明目的达到了吗？为什么？答案：

（1）碘液可以染色细胞结构，使细胞核、细胞质等部分更清晰地呈现出来。

（2）达到了目的。因为洋葱表皮细胞具有细胞壁和细胞核，这是植物细胞的基本特征，通过观察可以确认细胞的结构。解析：实验过程符合显微镜观察方法，染色有助于细胞结构的显现；洋葱表皮细胞具有细胞壁和细胞核是实验成功的重要判断标准。实验名称：探究光对植物光合作用的影响

实验步骤：

取三盆相同的植物，A组置于有光环境，B组置于无光环境，C组置于黑暗中，7天后比较三组植物的生长情况。（1）本实验的变量是______。

（2）根据实验原理，预测哪一组的植物生长最差？为什么？

（3）若A组植物比C组生长更好，这说明光对植物的生长有何影响？答案：

（1）光照

（2）B组植物生长最差，因为缺乏光无法进行光合作用，导致无法合成有机物

（3）光是植物进行光合作用不可或缺的因素，能促进植物的生长和发育解析：实验设置合理，具有对照组，能有效验证光对光合作用的影响，符合科学探究的基本原则。五、材料分析题（10分）阅读材料，回答问题：

材料：近年来，我国多地出现林地退化的现象，主要是由于过度砍伐森林、滥牧、不合理开垦等导致。这些行为破坏了生态环境