2025年福建省莆田市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年福建省莆田市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转产生昼夜交替和时间差异；公转产生四季变化和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一阶梯；华北平原、长江中下游平原是第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。下列属于世界主要气候类型的是（

）

A.热带雨林气候B.草原气候C.高山气候D.以上都是

答案：D

解析：世界主要气候类型包括热带雨林气候、草原气候、高山气候等，均为常见的气候类型。气候对农业生产的影响主要表现为（

）

A.土壤肥力B.水分条件C.植物种类适应性D.以上都是

答案：D

解析：气候影响农业生产的主要因素有温度、降水、光照等，土壤肥力和植物种类适应性也与气候密切相关。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.多高原山地B.气候湿热C.降水丰富D.植被茂密

答案：A

解析：青藏地区以高原山地为主，海拔高，气候寒冷，昼夜温差大。下列哪项是地图的三要素之一（

）

A.比例尺B.颜色C.标题D.注记

答案：A

解析：地图的三要素为比例尺、方向、图例。当太阳直射点位于北回归线时，下列城市中白昼最长的是（

）

A.北京B.上海C.广州D.深圳

答案：C

解析：北回归线以南地区太阳高度角较大，白昼时间更长。世界最大的半岛是（

）

A.阿拉伯半岛B.印度半岛C.中南半岛D.伊比利亚半岛

答案：A

解析：阿拉伯半岛是世界最大的半岛，位于西亚。下列哪种动物属于完全变态发育（

）

A.蟋蟀B.蝉C.蜜蜂D.蝉蜕

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蜜蜂属于此类，而蟋蟀、蝉属于不完全变态。蚕的发育过程中，若在蛹期进行温度调节，主要目的是（

）

A.提高发育速度B.增加蚕茧产量C.促进性别分化D.保持蛹的活性

答案：A

解析：适宜的温度可加快蚕蛹的发育过程，提高繁殖效率。人的性别由哪对染色体决定（

）

A.第1对B.第23对C.第20对D.第18对

答案：B

解析：第23对染色体为性染色体，决定了人的性别。基因的显性与隐性关系是（

）

A.显性基因控制的性状能表现出来

B.隐性基因控制的性状不能表现出来

C.显性基因和隐性基因表达性状不同

D.以上都对

答案：D

解析：显性基因控制的性状能表现出来，隐性基因控制的性状在有显性基因时被掩盖。遗传和变异是生物的共同特征，其中变异的主要原因是（

）

A.环境变化B.基因重组C.基因突变D.上述都可能

答案：D

解析：变异可以来源于基因突变、基因重组和环境因素的影响。下列哪种生物属于原核生物（

）

A.菌类B.酵母菌C.霉菌D.病毒

答案：A

解析：菌类如细菌和蓝藻属于原核生物，酵母菌、霉菌为真菌，属于真核生物；病毒没有细胞结构。菌类和真菌在自然界中的主要作用是（

）

A.破碎岩石B.分解动植物遗体C.合成有机物D.吸收水分

答案：B

解析：菌类和真菌在生态系统中是分解者，能分解动植物遗体，促进物质循环。下列属于细菌与人类有益关系的是（

）

A.引起破伤风B.导致食物腐败C.用于制作酸奶D.引起肺结核

答案：C

解析：乳酸菌用于制作酸奶，属于有益关系；其他选项多为病原体或分解作用。下列不属于生物多样性的组成部分的是（

）

A.生态系统多样性B.物种多样性C.基因多样性D.环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，环境多样性不属于其组成部分。人体的结构层次从微观到宏观依次为（

）

A.细胞→组织→器官→系统→人体

B.细胞→器官→组织→系统→人体

C.组织→细胞→器官→系统→人体

D.系统→器官→组织→细胞→人体

答案：A

解析：人体的结构层次按照从小到大的顺序是：细胞→组织→器官→系统→人体。下列属于无性生殖的是（

）

A.植物用种子繁殖B.昆虫产卵繁殖C.植物用根茎繁殖D.人类的有性生殖

答案：C

解析：无性生殖如植物通过根茎、分株等繁殖，不经过两性生殖细胞的结合。等高线向高处凸出表示该处地形为（

）

A.山地B.盆地C.鞍部D.山脊

答案：D

解析：等高线向高处凸出是山脊的特征，向低处凸出是山谷。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛织网C.老鼠走迷宫D.蜻蜓点水

答案：C

解析：学习行为需要通过经验获得，如走迷宫，而蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、蜻蜓点水是先天性行为。人类的健康生活方式包括（

）

A.合理饮食B.适度运动C.保持良好作息D.以上都是

答案：D

解析：合理饮食、适度运动、保持良好作息均为健康生活方式的重要组成部分。下列昆虫中，幼虫与成虫形态差异大，属于完全变态发育的是（

）

A.蚋B.蝉C.蟋蟀D.蝴蝶

答案：D

解析：蝴蝶的幼虫为毛毛虫，与成虫差异显著，属于完全变态发育。人体对病原体的免疫作用属于（

）

A.非特异性免疫B.特异性免疫

C.两者都不是D.两者都是

答案：B

解析：特异性免疫是针对特定病原体的免疫反应，如抗体和淋巴细胞的作用。下列属于生态系统组成的是（

）

A.阳光B.生产者C.消费者D.以上都是

答案：D

解析：生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物环境等组成部分。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，每小题10分，共50分）【生物填空】请写出“分类等级”中由小到大的顺序：

答：种、属、科、目、纲、目、门、界

解析：生物分类等级由大到小为界、门、纲、目、科、属、种。题目要求“由小到大”，故为种、属、科、目、纲、门、界。【地理填空】中国地势第二级阶梯主要包括哪些地形（至少写出3种）？

答：黄土高原、四川盆地、云贵高原

解析：中国地势第二级阶梯包含黄土高原、四川盆地、云贵高原等。【生物填空】请写出一个具体的例子说明“生物的变异”对自然选择的影响：

答：桦树皮色变异

解析：桦树中出现白桦树与黑桦树的皮色变异，受环境影响，有利于适应不同的生存条件。【地理填空】请写出一个体现可持续发展思想的措施：

答：退耕还林

解析：退耕还林有助于恢复生态环境，体现人与自然和谐共处的可持续发展理念。【生物填空】请写出两种可以用于发酵的微生物名称：

答：酵母菌、乳酸菌

解析：酵母菌用于酿酒、发面，乳酸菌用于制作酸奶、泡菜等。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）【识图】请根据下图回答问题：

（图：一种传染病的传播途径图）（1）该图表示（

）

答：传染病传播途径图

（2）哪一种途径是通过空气传播的？

答：飞沫传播

解析：传染病的传播途径包括飞沫传播、接触传播、血液传播等，飞沫传播属于空气传播。【识图】请根据下图回答问题：

（图：不同昆虫的发育过程图）（1）图中所示发育过程属于（

）

答：完全变态

（2）写出该发育过程的四个阶段：

答：卵→幼虫→蛹→成虫

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，与不完全变态的区别在于有蛹期。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）【实验探究】某生物兴趣小组为了探究细菌的分布情况，分别从校园的不同区域（教学楼、操场、食堂）取样，培养后统计各区域细菌数量。请回答以下问题：

（1）该实验的实验变量是（

）

答：取样区域

（2）该实验需要重复实验吗？为什么？

答：需要，为了保证实验数据的可靠性与结果的科学性。

（3）可否直接称重比较细菌数量？为什么？

答：不可以，细菌数量应通过计数或培养面积等方式来统计。

（4）实验中培养细菌的培养皿应如何处理？

答：灭菌处理，防止杂菌干扰实验结果。

（5）请你提出一个控制变量的建议：

答：保持各取样区域的温度、湿度、光照一致

解析：此实验设计符合科学探究的原则，实验变量明确，实验设计合理。【实验探究】为了探究食物腐败是否与细菌有关，某同学设计了两个实验组：A组用煮沸的肉汤装入敞口烧瓶中，B组用煮沸的肉汤装入密封的烧瓶中，然后置于常温下观察。请根据该实验回答以下问题：

（1）实验中设置B组的目的是什么？

答：作为对照组

（2）经过一段时间后，哪一组会出现腐败现象？说明原因

答：A组，因为敞口暴露于空气中，细菌容易进入并繁殖。

（3）实验中是否需要进行灭菌处理？为什么

答：需要，防止其他杂菌干扰实验结果。

（4）若A组的肉汤出现腐败，说明什么问题

答：说明细菌是导致食物腐败的主要原因

（5）该实验是否科学？说明理由

答：是科学的，变量控制合理，实验组与对照组设置得当。

解析：该实验设计符合科学探究的控制变量思想，结论可靠。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：

材料：近年来，由于非法捕猎和栖息地破坏，我国的藏羚羊数量急剧减少，被列入世界濒危物种。

（1）藏羚羊属于哪种类别？

答：哺乳动物

（2）藏