四年级上册语文第一单元测试题

四年级上册语文第一单元学习成果检验与能力提升练习亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们已经迈入了四年级上册语文的第一个单元。这个单元里，我们一同感受了自然的奇妙，领略了文字的魅力，也积累了不少新的知识。现在，就让我们通过这份练习，来检验一下自己的学习成果，看看哪些知识已经牢牢掌握，哪些地方还需要再加把劲。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！（考试时间：90分钟）---一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音乐园(8分)1.下面这些音节，你能准确地写出对应的词语吗？请试试看。（4分）luóji|fēnɡfù|biànhuàn|xīnɡluóqíbù------|-------|---------|------------()|()|()|()2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）*海参（shēncān）*宿舍（shěshè）*胳臂（bìbei）*满载（zǎizài）而归(二)汉字王国(10分)1.比一比，再组词。（4分）淡()脑()状()欣()谈()恼()壮()欢()2.查字典，填空。（3分）“富”字用部首查字法，应先查()部，再查()画。它在字典里的解释有：A.财产多；B.使变富；C.资源；D.丰富，多。在“物产丰富”一词中，“富”应选第()种解释。3.下列词语中，没有错别字的一组是（）（3分）A.交错严实兴高彩烈B.视线苍翠层林尽染C.欣赏刮起一本正径D.躺椅映象五光十色(三)词语积累与运用(12分)1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）风景如()物产()()五()十()瑰丽()()成群()()祖祖()()造句：_________________________________________________2.在括号里填上合适的量词。（3分）一()沙滩一()海鸥一()稻田一()鱼塘一()帆船一()小溪3.照样子，写词语。（4分）例：懒洋洋(ABB式)__________________例：飘飘摇摇(AABB式)__________________(四)句子乐园(8分)1.照样子，写句子。（4分）例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。各种各样的珊瑚长在海底的岩石上。天空中飘着五颜六色的气球。_________________________________________________例：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。_________是_________，也是_________。2.给下列句子加上合适的标点符号。（4分）（1）你知道航天员在太空中怎样生活吗（2）公园里的花真美啊（3）他自言自语地说今天天气真好（4）我们学校有语文数学英语等好多门课程---二、阅读理解(共27分)(一)课内阅读(12分)阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1.这段话主要写了西沙群岛的两个方面内容，分别是：_________和_________。（2分）2.海水“五光十色，瑰丽无比”的原因是什么？请用“____”在文中画出相关句子。（2分）3.文中描写了海底的哪些生物？它们各有什么特点？（6分）（1）_________：_________________________________（2）_________：_________________________________（3）_________：_________________________________4.文中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（2分）_________________________________________________(二)课外阅读(15分)美丽的秋天秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝宝石，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。公园里，枫树的叶子红了，像一团团燃烧的火焰。银杏树叶黄了，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。菊花也开了，有的黄，有的白，有的紫，五颜六色，美丽极了。田野里，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，棉花咧开了嘴，好像在欢迎秋天的到来。农民伯伯们正忙着收割庄稼，脸上露出了丰收的喜悦。秋天是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。我爱秋天！1.这篇短文共有()个自然段，主要描写了秋天的()、()和()的美丽景色。（4分）2.文中把天空比作_________，把枫叶比作_________，把银杏叶比作_________。（3分）3.用“﹏﹏”在文中画出描写菊花颜色的句子。（2分）4.为什么说秋天是一个丰收的季节？请在文中找出相关句子，并用“△”标出描写庄稼丰收景象的词语。（3分）5.你喜欢秋天吗？为什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________---三、习作表达(共35分)题目：我的_________(校园、家乡、秋天……任选一个你熟悉的地方或季节)要求：1.在横线上填上合适的词语，使题目完整。2.写清楚这个地方或季节的特点，把你喜欢它的原因写具体。3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。4.字数不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-