2020陕西化学试卷+答案+解析

92020年陕西省初中学业水平考试(满分:60分)可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Cl35.5Ca40Fe56 第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是()A.空气 B.干冰 C.液氧 D.生铁2.变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是 ()A.柏油路面曝晒变软 B.水放冰箱结成冰块C.铜器锈蚀颜色变绿 D.电流过大灯丝熔断3.化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是 ()A.新能源的推广利用,节约了化石燃料B.新材料应用于航空制造,利用的都是其物理性质C.煤炭的脱硫处理,能有效减少酸雨的形成D.新药品的研发,可为生命健康提供保障4.日常生活中的下列做法不正确的是 ()A.将饮料瓶放入厨余垃圾桶B.用肥皂水区分软水和硬水C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通D.用活性炭除去冰箱中的异味5.正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是 ()6.碳、氢、氧、氮是地球的生命元素。下列说法正确的是 ()A.碳元素能形成多种单质和化合物,其化合物都是有机物B.氧离子的结构示意图为,符号是O2-C.氢元素和氧元素组成的物质一定是水,水是由分子构成的D.这四种元素可以组成铵态氮肥,其不能与碱性物质混合使用7.关于以下三个反应的相关说法正确的是 ()①CaCO3CaO+CO2↑②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑③NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑A.三种反应物均可在食品加工中用作膨松剂B.用加热的方法无法区分NaHCO3和NH4HCO3C.充分加热等质量的三种反应物生成CO2的质量相等D.三个反应均属于分解反应8.下列各组实验方法能达到实验目的的是 ()选项实验目的实验方法A验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,观察现象B检验黑色固体中含有碳和氧化铜高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,观察固体颜色及石灰水的变化C除去Na2CO3中的NaCl溶解,加入过量CaCl2溶液,过滤,蒸发D探究铁钉生锈的条件将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中,观察现象9.某溶液中溶质可能是HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2中的一种或多种,为探究溶质的成分,兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的变化趋势如下图所示。下列有关说法不正确的是 ()A.原溶液中一定没有Na2CO3和H2SO4B.b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质C.c点对应烧杯内溶液中的阴离子只有OH-D.沉淀出现前烧杯内溶液的pH不断增大第二部分(非选择题共42分)二、填空及简答题(共6小题,计24分)10.(4分)在抗击“新冠肺炎”疫情的战斗中,人们采取了一系列行之有效的防控措施。(1)口罩是防疫的必备品,其生产原料中用到的聚丙烯属于(填“无机非金属材料”或“有机合成材料”)。

(2)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒,其有效成分NaClO中氯元素的化合价为。

(3)测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是。

(4)加强营养有利于增强体质,合理补充维生素能提高人体免疫力。下列食品中富含维生素的是(填字母)。

A.鸡肉B.黄瓜C.面包11.(4分)文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。(1)制作毛笔常用羊毛、兔毛等,检验笔毛是动物毛发的简易方法是。

(2)用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色,是因为常温下碳的化学性质很(填“稳定”或“不稳定”)。

(3)宣纸制作过程中,有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,该操作相当于(填字母)。

A.蒸发B.过滤C.结晶(4)砚台产地不同,成分也有差别,但其中的主要成分都(填“易溶”或“难溶”)于水。

12.(4分)含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答:①2N2②Al3+③2H④SO42(1)能表示宏观物质的是(填序号)。

(2)①表示两个。

(3)由②和④构成的物质的化学式为。

(4)⑤中数字“4”的含义是

。

13.(4分)如下图所示,室温下将120gNaOH固体加入100g水中,搅拌后固体全部溶解,放置一段时间恢复至室温后,析出11g固体。(忽略实验过程中水的损失)(1)丙中溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(2)乙中溶液的质量为g。

(3)室温时NaOH的溶解度是g。

(4)上述实验说明NaOH的溶解度曲线与下图中的(填“a”或“b”)相似。

14.(4分)黄金、黄铜(铜锌合金)、黄铁矿(主要成分是FeS2)都是金黄色固体。(1)将黄铜片和纯铜片相互刻画时,有明显划痕的是。

(2)将黄铜片放入稀硫酸中,发生反应的化学方程式是。

(3)工业上用黄铁矿为原料生产硫酸,第一步的反应为4FeS2+11O28X+2Fe2O3。则X的化学式为。

15.(4分)物质之间的化学反应多姿多彩。如下图所示,“—”两端的物质相互可以发生反应。请回答:(1)写出反应②的化学方程式:。

(2)写出一种符合条件的Y的化学式:。

(3)X的溶液与Y的溶液反应时,一定能看到的现象是。

三、实验及探究题(共2小题,计13分)16.(6分)根据下列实验装置图回答问题。(1)仪器a的名称是。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是(填字母),反应的化学方程式是。

(3)用C装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是。

(4)当气体从m口进入时,利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中,不可行的是(填序号)。

①C中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体②C中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体③C中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件17.(7分)某学习小组的同学在整理归纳反应规律时发现,有些化学反应发生时没有伴随明显的现象,他们就此进行了以下探究。【提出问题】怎样证明NaOH溶液分别与CO2及稀盐酸发生了反应?【分析讨论】同学们讨论后认为,可以用两种思路探究上述反应是否发生。思路Ⅰ:验证有;思路Ⅱ:验证反应物减少或消失。

【实验探究】同学们分两组分别设计方案进行探究。组别第一组第二组实验示意图【实验结论】(1)第一组同学将充满CO2气体的试管倒扣在NaOH溶液中,观察到试管内液面升高,认为NaOH溶液与CO2发生了反应。但有同学指出,还应进行CO2与反应的对比实验才能得出这一结论。

(2)第二组的小文同学向丙中滴入无色酚酞溶液后,观察到溶液颜色,得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO3溶液后,观察到有白色沉淀生成,由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaCl。你认为小亮的结论是(填“合理”或“不合理”)的。

(3)第二组同学进一步讨论后认为,如果将乙中的溶液蒸发结晶,再将得到的晶体溶于水,若在室温下测得该溶液的pH(填“>”“<”或“=”)7时,则能证明有NaCl生成。

【拓展应用】第一组同学向反应后的溶液中加入某无色溶液,观察到有白色沉淀生成,也得出了NaOH溶液与CO2发生了反应的结论。生成白色沉淀的化学方程式为(只写一个)。

四、计算与分析题(5分)18.(5分)为测定某赤铁矿中Fe2O3的含量,取10g该赤铁矿样品于烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,测得剩余固体的质量为2g。(杂质不溶于水也不与酸反应)请完成下列分析及计算:(1)10g样品中杂质的质量为g。

(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

92020年陕西省初中学业水平考试答案速查123456789CCBAADDBC1.CA项,空气是混合物;B项,干冰是固态二氧化碳的俗称,属于化合物、氧化物;C项,液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;D项,生铁是一种铁碳合金,属于混合物。2.CA项,柏油路面曝晒变软是柏油的状态发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化;B项,水结成冰,是水从液态变成了固态,没有新物质生成,属于物理变化;C项,铜器锈蚀颜色变绿是因为铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等反应生成了绿色的碱式碳酸铜,变化过程中生成了新物质,属于化学变化;D项,灯丝熔断的过程中没有新物质生成,属于物理变化。3.BA项,新能源的研发、推广和利用,能减少化石燃料的使用,达到节约化石燃料和减少污染的目的;B项,航空制造中使用新材料,除考虑其密度、硬度等物理性质外,还需要考虑耐腐蚀等化学性质;C项,对煤炭进行脱硫,可以有效减少二氧化硫气体的排放,减少酸雨的形成;D项,研发新药品,可以治疗疾病,为生命健康提供保障。4.AA项,饮料瓶属于可回收垃圾,不应放入厨余垃圾桶;B项,加入肥皂水,通过观察产生泡沫的多少或浮渣的多少来区分软水和硬水;C项,使用煤炉时打开窗户保持空气流通可有效防止煤气中毒;D项,活性炭有吸附性,可以除去冰箱中的异味。5.AA项,量液体体积读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,操作正确;B项,加热固体时,为防止冷凝水倒流炸裂试管,试管口应略向下(可参照高锰酸钾制氧气的发生装置)倾斜,错误;C项,排空气法收集气体时,为了更好地排尽集气瓶里的空气,导管应尽可能伸入集气瓶底部,错误;D项,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢地倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,错误。6.DA项,碳元素能形成多种单质和化合物,但是有些含碳化合物如CO、CO2、碳酸盐等属于无机物;B项,氧原子的核电荷数(核内质子数)为8;C项,氢、氧元素除了可以组成水以外,还可以组成过氧化氢;D项,碳、氢、氧、氮四种元素可以组成铵态氮肥,铵态氮肥与碱性物质混合使用会放出氨气,降低肥效。7.DA项,碳酸钙在高温条件下才能分解,无法在食品加工中用作膨松剂;B项,加热后碳酸氢铵会放出有刺激性气味的氨气,而碳酸氢钠不会,可以利用加热的方法区分NaHCO3和NH4HCO3;C项,碳酸钙的相对分子质量为100,NaHCO3的相对分子质量为84,NH4HCO3的相对分子质量为79,因此加热等质量的三种物质,NH4HCO3放出的二氧化碳最多;D项,三个反应都是由一种物质生成两种或多种新物质的反应,属于分解反应。8.BA项,向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,可观察到镁条能置换出铜和银,只能证明镁的金属活动性最强,无法比较铜和银的金属活动性;B项,高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,若固体颜色变为红色,澄清石灰水变浑浊,可说明原黑色固体中含有碳和氧化铜;C项,加入过量CaCl2溶液,会将碳酸钠除去,不符合除杂要求;D项,题述条件下两根铁钉都没有生锈,无法探究铁生锈的条件。9.C由图像可知加入Ba(OH)2稀溶液后一开始没有沉淀生成,说明原溶液的溶质中肯定含有HCl,肯定不含H2SO4,而Na2CO3和HCl不能共存,因此肯定不含Na2CO3。滴入一定量Ba(OH)2稀溶液后,才有沉淀生成,说明原溶液中肯定含有CuCl2。综合以上分析,A项正确;B项,a点时HCl与Ba(OH)2完全反应生成BaCl2和水,b点时Ba(OH)2与CuCl2恰好完全反应生成BaCl2和Cu(OH)2沉淀,则b点烧杯内溶液中只含BaCl2一种溶质;C项,c点时Ba(OH)2过量,同时溶液中还有生成的BaCl2,所含阴离子除了OH-还有Cl-;D项,沉淀出现前HCl被消耗,溶液的pH不断增大。10.答案(1)有机合成材料(2)+1或+1价(3)汞或Hg或水银(4)B解析(1)聚丙烯是塑料的一种,属于有机合成材料。(2)根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为0,可得氯元素的化合价为+1。(3)温度计内的液态物质通常是水银或酒精,而家庭常备体温计中的液态物质是水银。(4)A项,鸡肉中富含蛋白质;B项,黄瓜中富含维生素;C项,面包中富含糖类物质。11.答案(1)燃烧(点燃、灼烧)闻气味或燃烧(点燃、灼烧)(2)稳定(3)B(4)难溶解析(1)羊毛、兔毛属于天然纤维,其主要成分都是蛋白质,易燃烧,燃烧时有烧焦羽毛的气味,可以利用燃烧闻气味的方法检验。(2)单质碳在常温下化学性质很稳定。(3)从纸浆中捞纸类似于从固液混合物中分离固态物质,故选B。(4)砚台经常需要研磨,加水,因此其材质的主要成分一定是难溶物质。12.答案(1)⑤(2)氮分子或氮气分子或N2分子(3)Al2(SO4)3(4)1个甲烷分子中含有4个氢原子解析①2N2表示2个氮气分子。②Al3+表示1个铝离子,1个铝离子带有3个单位的正电荷。③2H表示2个氢原子。④SO42-表示硫酸根离子,1个硫酸根离子带有2个单位的负电荷。⑤CH4表示甲烷、1个甲烷分子,1个甲烷分子是由1个碳原子和13.答案(1)饱和(2)220(3)109(4)a解析(1)丙中含有未能溶解的溶质,因此丙中溶液属于饱和溶液;(2)乙中溶液中含有100g水,120g氢氧化钠,溶液的质量为220g;(3)根据题中信息可知室温条件下NaOH的溶解度是109g;(4)根据实验可知氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大,因此溶解度曲线与题图中的a相似。14.答案(1)纯铜片或纯铜(2)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑(无“↑”扣1分,化学式错误扣2分)(3)SO2解析(1)合金与其组分金属比较,合金的硬度较大,因此黄铜的硬度大于纯铜,相互刻画时会在纯铜片上留下明显划痕;(2)黄铜是铜锌合金,铜和稀硫酸不反应,因此发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑;(3)根据质量守恒定律可知,X的化学式为SO2。15.答案(1)2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O(未配平扣1分,化学式错误扣2分)(2)Ca(OH)2或Ba(OH)2(3)产生白色沉淀或溶液变浑浊或产生沉淀解析(2)Y物质既能和硫酸反应,又能和二氧化碳反应,根据物质的化学性质可知,Y物质应该属于常见的碱,同时还要兼顾Y能与X物质的溶液反应,且X既能与硝酸钡反应又能与硫酸反应,因此X可能是可溶性的碳酸盐,综合以上分析可知,Y是Ca(OH)2或Ba(OH)2,其与X的溶液反应时会生成碳酸钙或碳酸钡白色沉淀。16.答案(1)锥形瓶(2)A2H2O22H2O+O2↑(无“↑”、未配平、条件错误扣1分,化学式错误扣2分)(3)将燃着的小木条放在n口处,小木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满(4)④解析(1)仪器a的名称是锥形瓶。(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气不需要加热,因此需选用装置A。(3)使用C装置收集二氧化碳时,气体应从m口通入,因此检验二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的小木条放在n口处,小木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满。(4)当气体从m口进入时,装置C常用作洗气装置,可进行气体的净化或检验,所以①②③均可行,而④中验证可燃物燃烧条件时,除了从m口通入氧气(或空气)之外,还要使白磷的温度达到其着火点,无法实现。17.答案【分析讨论】思路Ⅰ:新物质生成或新物质出现或生成物出现【实验结论】(1)水或H2O(2)仍为无色或不变色或不变不合理(3)=【拓展应用】CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl[或