新冠肺炎疫情防控师生健康管理制度

新冠肺炎疫情防控师生健康管理制度---新冠肺炎疫情防控师生健康管理制度第一章总则第一条为科学、精准、有效地做好校园新冠肺炎疫情防控工作，切实保障全体师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序，根据国家及地方相关法律法规和疫情防控要求，结合本校实际，特制定本制度。第二条本制度适用于本校全体教职工（含合同制人员、离退休人员）和学生。临时进入校园的外来人员参照本制度相关规定执行。第三条疫情防控师生健康管理坚持“生命至上，预防为主；统一领导，分级负责；科学精准，动态调整；家校协同，联防联控”的原则。第二章组织机构与职责第四条学校成立由校长任组长，分管校领导任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任及校医（保健人员）为成员的疫情防控工作领导小组，全面负责统筹、协调和部署校园疫情防控及师生健康管理工作。第五条各部门职责分工：*校办公室（或疫情防控办）：负责疫情防控工作的总体协调、文件传达、信息汇总上报、物资储备统筹等。*教务处、学生处（或德育处）：分别负责教职工和学生的健康监测、信息摸排与上报、返校复学管理、缺勤追踪、心理健康教育等。*后勤保障处（或总务处）：负责校园环境清洁消毒、通风换气、防疫物资采购与管理、饮用水安全、食堂卫生监管等。*校医院（或保健室）：负责指导校园疫情防控工作，开展师生健康咨询，协助进行可疑病例的初步排查与处置，对接属地卫生健康部门和疾控机构。*班主任/辅导员：是本班（本年级）师生健康管理的直接责任人，负责落实日常健康监测、信息收集与上报、健康教育、家校沟通等工作。*全体教职工：严格遵守学校疫情防控各项规定，落实个人防护责任，关注自身及学生健康状况，发现异常及时报告。第三章日常健康监测与报告第六条建立健全师生员工日常健康监测机制。*学生：每日上学前，由家长负责监测其体温及健康状况，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等可疑症状，应及时就医并向班主任报告，不带病上学。在校期间，配合学校做好晨（午、晚）检。*教职工：每日上班前自行监测体温及健康状况，如出现可疑症状，应及时就医并向本部门负责人和校疫情防控办报告，不带病上班。第七条严格落实健康信息报告制度。*师生员工如出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等新冠肺炎相关症状，或本人及共同居住人有疫情中高风险地区旅居史、与确诊病例或疑似病例有密切接触史等情况，须第一时间主动向学校（班主任/部门负责人）报告。*班主任每日收集学生健康信息，教职工向本部门负责人报告健康信息，各部门汇总后及时报送至校疫情防控办。*学校疫情防控办负责整理、分析健康信息，发现异常情况立即启动应急响应。第四章返校管理第八条严格执行返校条件。*健康状况良好，无发热、干咳等可疑症状。*符合当时当地疫情防控政策要求，如提供规定期限内的核酸检测阴性证明、健康码绿码、行程码无异常等（具体按属地最新要求执行）。*有中高风险地区旅居史或接触史等情况的师生员工，须按规定完成隔离观察和健康监测，经确认无异常后方可返校。第九条加强返校途中防护指导。学校通过家长会、班会等形式，提醒师生员工返校途中注意个人防护，尽量避免乘坐公共交通工具，如需乘坐，应全程规范佩戴口罩，保持社交距离，做好手卫生。第五章在校期间健康管理第十条落实晨午（晚）检制度。*学校在入校入口、教学楼等区域设置检测点，对师生员工进行体温检测。*班主任负责本班学生的晨（午）检工作，密切关注学生精神状态，发现异常及时报告并按流程处置。*寄宿制学校应增加晚检环节。第十一条加强因病缺勤追踪管理。*建立健全师生员工因病缺勤登记和病因追踪制度。*对缺勤人员，班主任或部门负责人应及时了解缺勤原因，如怀疑与传染病相关，应督促其就医，并追踪病情进展和返校证明。第十二条强化个人防护措施。*师生员工在校期间应科学佩戴口罩，根据疫情形势和所处场景（如课堂、食堂、宿舍、图书馆、会议室等）的不同，遵循学校具体指引。*养成勤洗手、常通风、不聚集、保持安全社交距离、注意咳嗽礼仪等良好卫生习惯。*学校应在教学楼、食堂、宿舍等场所配备充足的洗手设施和洗手液（或肥皂）。第十三条加强校园环境与设施管理。*每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、图书馆、活动室等公共场所进行清洁和消毒，重点对门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触物体表面进行擦拭消毒。*保持教室、宿舍等场所通风换气，每日不少于3次，每次不少于30分钟。*加强校园公共区域环境卫生整治，及时清理垃圾，保持环境整洁。*保障食堂食品安全，严格执行食材采购、储存、加工、餐具消毒等环节的卫生规范，推行错峰就餐、分散就餐。第十四条控制人员聚集。*合理安排教学活动和集体活动，尽量减少大型室内聚集性活动。*课间活动、上下学（课）时，引导学生有序疏散，避免拥挤。*会议室、活动室等场所使用时，应控制人数，保持通风。第六章应急处置第十五条建立健全应急响应机制。学校一旦发现师生员工出现可疑症状或接到相关疫情信息报告，应立即启动应急预案，按规定程序快速处置。第十六条规范应急处置流程。*报告：立即向校疫情防控领导小组和属地教育行政部门、卫生健康部门、疾控机构报告。*隔离：将出现可疑症状人员立即带至校内临时隔离观察点进行隔离，同时疏散周边人员。*送医：联系家长（或家属），由其陪同前往定点医疗机构就诊，或拨打120急救电话。*流调与管控：配合疾控机构开展流行病学调查，对密切接触者等风险人员进行排查和管控。*消毒：对可疑病例活动过的场所及接触过的物品进行终末消毒。*信息发布：按照规定权限和程序发布相关信息，避免恐慌。第七章健康教育与宣传第十七条持续开展健康教育。*将新冠肺炎及其他传染病防控知识纳入教学计划和主题班会内容，通过课堂教学、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，向师生员工普及科学防控知识、个人防护技能和应急处置流程。*引导师生员工保持积极乐观的心态，增强自我防护意识和能力。第十八条加强心理健康关怀。关注师生员工因疫情可能产生的焦虑、紧张等情绪，提供必要的心理支持与疏导服务。第八章保障措施第十九条物资保障。学校根据师生员工数量和防控需求，储备充足的口罩、消毒液、洗手液、体温计、防护服、护目镜等防疫物资，并指定专人管理，确保物资质量和有效供给。第二十条经费保障。设立疫情防控专项经费，保障防疫物资采购、环境消杀、应急处置、健康教育等工作的开展。第二十一条设施保障。设置相对独立的临时隔离观察点，配备必要的设施和防护用品。完善洗手设施，确保饮用水安全。第九章监督与责任追究第二十二条学校疫情防控工作领导小组定期对各项健康管理制度的落实情况进行监督检查，对发现的问题及时通报并督促整改。第二十三条对在疫情防控工作中认真负责、表现突出的个人和部门予以表扬；对因责任落实不到位、措施执行不力等导致疫情传播风险或不良后果的，将依规依纪严肃追究相关人员责任。第十章附则第二十四条