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文档简介
非谓语动词固定搭配用法大全在英语的广阔天地中,非谓语动词如同一位技艺精湛的舞者,以其灵活多变的姿态,为语言的表达增添了无尽的活力与层次感。而固定搭配,则是这位舞者脚下的舞步,遵循着特定的韵律与节奏。掌握非谓语动词的固定搭配,不仅是提升语言准确性的基石,更是迈向高级表达的关键。本文将深入剖析非谓语动词(不定式、动名词、分词)的常见固定搭配,旨在为读者提供一份系统且实用的参考。一、动词+不定式作宾语不定式以其“潜在的可能性”和“具体的动作”特性,常被一些动词“选中”作宾语。这类动词往往表达“意愿”、“计划”、“能力”或“情感”等含义。1.表示“决定、计划、希望、想要”等意愿的动词:这类动词之后,不定式清晰地指明了意愿的指向或计划的内容。*decidetodosth.:Hedecidedtopursuefurtherstudiesabroad.(他决定出国深造。)*plantodosth.:Weareplanningtovisittheancienttemplenextmonth.(我们计划下个月去参观那座古寺。)*wanttodosth.:Theywanttochangetheirlifestyleforthebetter.(他们想改善生活方式。)*wishtodosth.:Iwishtoexpressmysinceregratitudetoyouall.(我想向大家表达我诚挚的谢意。)*expecttodosth.:Weexpecttofinishtheprojectaheadofschedule.(我们期望提前完成项目。)2.表示“努力、尝试、设法”等行为的动词:不定式在此体现了动作的目标或努力的方向。*attempttodosth.:Theclimbersattemptedtoreachthesummitbeforesunset.(登山者们试图在日落前登顶。)3.表示“承诺、同意、拒绝”等态度的动词:不定式明确了承诺或拒绝的具体内容。*agreetodosth.:Theyagreedtomeetatthecafédowntown.(他们同意在市中心的咖啡馆见面。)4.其他常用动词:*affordtodosth.:Wecan'taffordtowasteanymoretime.(我们不能再浪费时间了。)*appeartodosth.:Sheappearstobequiteknowledgeableaboutthissubject.(她似乎对这个主题相当了解。)*hesitatetodosth.:Don'thesitatetocontactmeifyouneedhelp.(如果你需要帮助,尽管联系我。)二、动词+动名词作宾语动名词以其“名词化的动作”特性,更侧重于动作的过程、概念或习惯性。一些动词之后通常接动名词作宾语,表示“喜欢”、“避免”、“完成”等含义。1.表示“喜欢、享受、厌恶、憎恨”等情感态度的动词:动名词在此将动作本身作为情感的对象。*enjoydoingsth.:Sheenjoysreadingpoetryinhersparetime.(她喜欢在业余时间读诗。)*like/lovedoingsth.:Helikesplayingbasketballwithhisfriends.(他喜欢和朋友们打篮球。)(注:like/lovetodosth.也常用,有时含义细微差别)*dislikedoingsth.:Shedislikesbeinginterruptedwhileworking.(她不喜欢工作时被打扰。)*appreciatedoingsth.:Weappreciatehearingyourthoughtsonthismatter.(我们感谢你就此事发表看法。)2.表示“避免、错过、冒险、考虑”等行为的动词:*missdoingsth.:Imissedseeingthebeginningofthemovie.(我错过了电影的开头部分。)*riskdoingsth.:Theyriskedlosingeverythingintheinvestment.(他们冒着在投资中失去一切的风险。)*considerdoingsth.:Haveyouconsideredmovingtoasmallercity?(你考虑过搬到小城市去吗?)*suggestdoingsth.:Hesuggestedgoingforawalkafterdinner.(他建议晚饭后去散步。)*minddoingsth.:Wouldyoumindclosingthewindow?(你介意关一下窗户吗?)3.表示“完成、放弃、练习、开始、停止”等动作过程的动词:*finishdoingsth.:Ihavefinishedwritingthereport.(我已经写完报告了。)*giveupdoingsth.:Hegaveupsmokingforthesakeofhishealth.(为了健康,他戒烟了。)*quitdoingsth.:Shequitherjobtopursueherpassion.(她辞职去追求自己的热爱。)(quit也可接不定式,如quittodosth.,表示“放弃当前去做另一件事”)*practicedoingsth.:YouneedtopracticespeakingEnglisheveryday.(你需要每天练习说英语。)*stopdoingsth.:Hestoppedtalkingwhentheteacherentered.(老师进来时,他停止了说话。)(注:stoptodosth.表示“停下来去做另一件事”)4.其他常用动词及短语:*admitdoingsth.:Headmittedbreakingthewindow.(他承认打破了窗户。)*denydoingsth.:Shedeniedstealingthemoney.(她否认偷了钱。)*escapedoingsth.:Henarrowlyescapedbeinghitbyacar.(他险些被车撞到。)*imaginedoingsth.:Canyouimaginelivingonadesertisland?(你能想象住在荒岛上吗?)*keep(on)doingsth.:Keeptryingandyouwillsucceed.(继续尝试,你会成功的。)*postpone/delaydoingsth.:Theypostponedholdingthemeetinguntilnextweek.(他们把会议推迟到下周举行。)*resistdoingsth.:Shecouldn'tresistbuyingthatbeautifuldress.(她忍不住买了那条漂亮的裙子。)*can'thelpdoingsth.:Ican'thelplaughingwhenIseehisfunnyface.(看到他滑稽的脸,我忍不住笑了。)三、动词+宾语+不定式作宾补有些动词需要“宾语”和“宾语补足语”共同构成完整的意义,不定式常在此担任宾补的角色,表示宾语所执行的动作或所处的状态。1.表示“要求、命令、允许、禁止”等的动词:*asksb.todosth.:Theteacheraskedustohandinourhomeworkontime.(老师要求我们按时交作业。)*ordersb.todosth.:Theofficerorderedthesoldierstoadvance.(军官命令士兵前进。)*allowsb.todosth.:MyparentsallowmetowatchTVforanhoureveryday.(我父母允许我每天看一小时电视。)*permitsb.todosth.:Smokingisnotpermittedhere.(这里不允许吸烟。)(常用于被动语态)*forbidsb.todosth.:Theschoolforbidsstudentstousemobilephonesinclass.(学校禁止学生在课堂上使用手机。)2.表示“期望、希望、想要、鼓励”等的动词:*wantsb.todosth.:Iwantyoutobehappy.(我希望你快乐。)*wishsb.todosth.:Iwishyoutohaveapleasantjourney.(祝你旅途愉快。)*encouragesb.todosth.:Teachersoftenencouragestudentstothinkindependently.(老师经常鼓励学生独立思考。)*persuadesb.todosth.:Hepersuadedmetojointheclub.(他说服我加入了那个俱乐部。)*advisesb.todosth.:Thedoctoradvisedhimtotakemoreexercise.(医生建议他多做运动。)3.表示“看见、听见、感觉”等感官动词及使役动词:*seesb.dosth.:Isawherenterthebuilding.(我看见她进了那栋楼。)(强调动作的全过程或已完成)*hearsb.dosth.:Weheardthemsingabeautifulsong.(我们听见他们唱了一首动听的歌。)*noticesb.dosth.:Didyounoticeanyoneleavetheroom?(你注意到有人离开房间吗?)*makesb.dosth.:Thenewsmadehercry.(那个消息让她哭了。)(被动语态需还原to:Shewasmadetocry.)*letsb.dosth.:Letmehelpyou.(让我帮你。)(被动语态常用beallowedto)*havesb.dosth.:I'llhavemyassistantcallyouback.(我会让我的助手给你回电话。)*注意:上述感官动词也可接现在分词作宾补(seesb.doingsth.),表示“看见某人正在做某事”,强调动作正在进行。四、be+形容词+不定式某些形容词之后常接不定式,构成“be+adj.+todo”结构,说明主语的性质、特征或所处的状态,其中不定式通常用主动形式表示被动含义。1.表示“难易、好坏、快慢”等性质的形容词:*easytodosth.:Thisproblemiseasytosolve.(这个问题容易解决。)*goodtodosth.:It'sgoodtohelpothers.(帮助别人是好的。)*badtodosth.:It'sbadtotelllies.(说谎是不好的。)*quicktodosth.:Heisquicktolearnnewthings.(他学新东西很快。)*slowtodosth.:Sheisslowtoreact.(她反应慢。)2.表示“高兴、乐意、准备好、有能力”等状态的形容词:*happy/gladtodosth.:I'mhappytomeetyou.(很高兴认识你。)*pleasedtodosth.:Wearepleasedtoannouncethewinner.(我们很高兴地宣布获胜者。)*willingtodosth.:Areyouwillingtohelpus?(你愿意帮助我们吗?)*readytodosth.:Theyarereadytostarttheproject.(他们准备好开始这个项目了。)*abletodosth.:Sheisabletospeakthreelanguages.(她会说三种语言。)*anxioustodosth.:Parentsareanxioustoseetheirchildrensucceed.(父母渴望看到自己的孩子成功。)五、名词+不定式不定式也常用来修饰名词,作后置定语,说明名词的内容、用途、性质或将要发生的动作。1.表示“能力、机会、愿望、需要”等的名词:*abilitytodosth.:Shehastheabilitytocopewithdifficultsituations.(她有能力应对困难局面。)*chancetodosth.:IfinallygotachancetovisitParis.(我终于有机会访问巴黎了。)*opportunitytodosth.:ThisisagoodopportunitytopracticeyourEnglish.(这是练习英语的好机会。)*desiretodosth.:Hehasastrongdesiretoachievehisgoals.(他有强烈的愿望去实现他的目标。)*needtodosth.:Thereisagreatneedtoprotecttheenvironment.(非常需要保护环境。)2.由动词派生而来的名词:*decisiontodosth.:Hisdecisiontoresignsurprisedeveryone.(他辞职的决定让所有人都感到惊讶。)*plantodosth.:OurplantotraveltoAsianextyearisunderway.(我们明年去亚洲旅行的计划正在进行中。)*promisetodosth.:Hekepthispromisetohelpus.(他遵守了帮助我们的诺言。)*refusaltodosth.:Herrefusaltocooperatemadethetaskharder.(她拒绝合作使任务更难了。)六、介词+动名词介词后面若需接动词,该动词通常要用动名词形式,构成“介词+doingsth.”的结构,这是英语中非常普遍且重要的用法。1.常见介词与动名词搭配:*aboutdoingsth.:Wetalkedaboutgoingtothemovies.(我们谈论过去看电影的事。)*afterdoingsth.:Afterfinishingmywork,Iwenthome.(完成工作后,我回家了。)*beforedoingsth.:Thinkcarefullybeforemakingadecision.(做决定前要仔细考虑。)*bydoingsth.:WecanimproveourEnglishbypracticingeveryday.(我们可以通过每天练习来提高英语。)*fordoingsth.:Thankyouforhelpingme.(谢谢你帮助我。)*ondoingsth.:Onhearingthenews,sheburstintotears.(一听到那个消息,她就哭了起来。)*withoutdoingsth.:Heleftwi
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