2025届山东省潍坊市诸城第一中学高三考前模拟考试语文试题（二）

2025届山东省潍坊市诸城第一中学高三考前模拟考试语文试题（二）

满分：100分，考试时间：90分钟

姓名：__________班级：__________

一、单项选择题（共15题，每题2分）

1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是

A.寒暄甘败下风慰藉（jí）荫庇（yìn）

B.脉搏迫不及待铜臭（xiù）星宿（sù）

C.精萃美轮美奂殷红（yān）皈依（guī）

D.松弛旁征博引押解（jiè）狡黠（xiá）

2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

（1）在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进________，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模。

（2）“博考文献，________”——将“实事求是”和“文献”联系起来，说明了“实事求是”所蕴含的严谨的治学态度和方法。

（3）梅西的射门太突然了，________是经验丰富的老门将，也对此毫无准备，目送皮球入网。

A.典范言必有据即使

B.典型言必有物虽然

C.典范言必有物即使

D.典型言必有据虽然

3.下列各句中，没有语病的一句是

A.许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上取决于市场需求、社会动向和个人喜好所决定的。

B.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。

C.面对突发灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

D.消费者通过跨境电子商务购买境外商品，单次交易限值由原来2000元提高至5000元，年度交易限值则提高到20000元。

4.将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①然而，这难道不是一种积极的进取精神吗？

②这也许就是“杞人”遭到嘲笑的深层原因。

③“杞人”的忧虑，实际上是对未知世界的探索欲望，是对神秘自然的敬畏之心。

④如果人人满足于现状，社会如何进步？

⑤这种忧虑背后，体现的是一种可贵的责任意识和担当精神。

A.③⑤②①④

B.②③⑤①④

C.③⑤①④②

D.②⑤③④①

5.下列对相关文学、文化常识的表述，不正确的一项是

A.“总角之宴，言笑晏晏”中“总角”指古代少年男女把头发扎成丫髻，后用以指代少年时代。

B.古代“朔”指农历每月初一，“望”指农历每月十五，“晦”指农历每月最后一天。

C.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体文集，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。

6.对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是

（1）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

（2）烽火连三月，家书抵万金。

（3）朱门酒肉臭，路有冻死骨。

（4）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

A.对偶、夸张、对比、设问

B.比喻、对偶、对比、夸张

C.对偶、比喻、对比、设问与夸张

D.比喻、夸张、对偶、设问与比喻

阅读下面的文言文，完成7-9题。

（节选自《资治通鉴》）

汉王南渡平阴津，至洛阳新城。三老董公遮说王曰：“臣闻‘顺德者昌，逆德者亡’；‘兵出无名，事故不成’。故曰：‘明其为贼，敌乃可服。’项羽为无道，放杀其主，天下之贼也。夫仁不以勇，义不以力。大王宜率三军之众为之素服，以告诸侯而伐之，则四海之内莫不仰德，此三王之举也。”于是汉王为义帝发丧，袒而大哭，哀临三日。发使告诸侯曰：“天下共立义帝，北面事之。今项羽放杀义帝于江南，大逆无道！寡人悉发关中兵，收三河土，南浮江汉以下，愿从诸侯王击楚之杀义帝者！”

1.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A.三老董公遮说王曰遮：拦住

B.兵出无名，事故不成故：缘故

C.明其为贼，敌乃可服明：声明，公开说清

D.哀临三日临：哭吊

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.董公建议汉王刘邦，要明确项羽是残害义帝的逆贼，这样才能使师出有名，获得道义支持。

B.汉王采纳了董公的建议，不但为义帝发丧，而且通告诸侯，号召大家共同讨伐项羽。

C.文中“顺德者昌，逆德者亡”的观点，与《谏太宗十思疏》中“载舟覆舟”的道理有相通之处。

D.从汉王的反应来看，他是一位能够虚心纳谏、并善于把握时机争取政治主动的领导者。

3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.寡人悉发关中兵收三河/士南浮江汉/以下愿从诸侯王/击楚之杀义帝者

B.寡人悉发关中兵/收三河士/南浮江汉以下/愿从诸侯王击楚之杀义帝者

C.寡人悉发关中兵/收三河士/南浮江汉/以下愿从诸侯王击楚之杀义帝者

D.寡人悉发关中兵收三河/士南浮江汉以下/愿从诸侯王/击楚之杀义帝者

阅读下面这首宋诗，完成10-11题。

小村

梅尧臣

淮阔州多忽有村，棘篱疏败漫为门。

寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙。

野艇乌翘唯断缆，枯桑水啮只危根。

嗟哉生计一如此，谬入王民版籍论。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A.首联写淮河流域洪水泛滥后的荒村景象，“忽”字透露出诗人骤然见此荒村的惊愕。

B.颔联选取寒鸡呼伴、老叟抱孙两个细节，以动物的微小欢乐反衬村民生活的艰辛。

C.颈联中“断缆”“危根”两个意象，暗喻小村在洪灾冲击下破败不堪、难以维系。

D.尾联诗人感叹百姓生活如此艰难，却还要被当作大宋的臣民登记入册，承担赋税。

2.这首诗体现了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

阅读下面的文字，完成12-13题。

当下，数字媒介已成为人们生活的重要组成部分，。与传统阅读相比，数字阅读具有便捷、海量、互动等优势，但也带来了注意力分散、思维碎片化等问题。真正的深度阅读，，而是需要沉潜往复、潜心思考的“深流”。它要求读者________，在持续的专注中与文本深度对话，从而获得系统的知识、深刻的思想和情感的共鸣。

1.文中第一处横线填入的句子，最恰当的一项是

A.如何利用数字媒介进行有效的深度阅读，成为一个值得探讨的话题

B.因此，数字媒介深刻改变了人们的阅读方式和阅读习惯

C.这使得数字阅读与传统阅读的界限日益模糊

D.数字阅读的兴起，正是这种改变的突出表现

2.依次填入文中后两处横线处的语句，衔接最恰当的一项是

A.不是走马观花式的“浅浏览”保持高度的专注力和思维的连贯性

B.不仅是走马观花式的“浅浏览”拥有高度的专注力和思维的连贯性

C.不是走马观花式的“浅浏览”拥有高度的专注力和思维的连贯性

D.不仅是走马观花式的“浅浏览”保持高度的专注力和思维的连贯性

3.下列交际用语使用得体的一项是

A.（学生给老师的便条）王老师，我写了一篇作文，想请您斧正，不知您是否有时间赐教？

B.（广播稿）各位同学，现在广播一个失物招领：有同学在操场拾到钱包一个，内有人民币若干，请失主速来政教处认领。

C.（书信中的祝颂语）李总，祝您和您的家父家母身体健康，万事如意！

D.（会议发言）刚才刘教授的高论我已完全赞同，下面我再补充几点个人意见。

4.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①面对困难，我们绝不能望而却步，唯有锲而不舍，才能攻克难关。

②他写的文章总是长篇大论，拖沓冗长，让人不忍卒读。

③这篇报道文笔优美，细节生动，读起来真有空谷足音之感。

④他对这项工作掌握熟练，已经达到了目无全牛的境界。

⑤这次辩论会上，他的观点陈陈相因，缺乏新意，未能引起听众的兴趣。

⑥这家工厂经过改革，很快就扭亏为盈，起死回生了。

A.①④⑥

B.②③⑤

C.①③⑥

D.②④⑤

二、多项选择题（共15题，每题2分）

1.下列对《红楼梦》相关内容的分析，正确的两项是

A.“金玉良缘”指的是贾宝玉与薛宝钗的姻缘，其象征物是宝玉的通灵宝玉和宝钗的金锁。

B.王熙凤协理宁国府，充分展现了其精明强干、杀伐决断的管理才能，但也暴露了她逞强好胜、手段狠毒的一面。

C.林黛玉的《葬花吟》以花喻人，抒发了其对自身命运的哀叹，是其悲剧性格和叛逆精神的重要体现。

D.“抄检大观园”事件是贾府内部矛盾激化的集中体现，直接导致了晴雯、司棋、芳官等众多丫鬟被逐。

E.贾宝玉最终“悬崖撒手”，出家为僧，完成了对封建家庭的彻底决裂，这一结局符合前文“落了片白茫茫大地真干净”的预示。

2.下列关于唐代诗歌的表述，正确的两项是

A.初唐四杰的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，其诗风仍未完全摆脱六朝绮靡余习，但题材有所扩大，格调渐趋昂扬。

B.盛唐山水田园诗派的代表是王维和孟浩然，边塞诗派的代表是高适、岑参、王昌龄、李颀等。

C.李白诗歌想象奇特，语言清新明快，风格豪放飘逸，是继屈原之后我国文学史上又一位伟大的浪漫主义诗人。

D.杜甫的诗真实深刻地反映了安史之乱前后广阔的社会生活，其诗风“沉郁顿挫”，语言凝练质朴，被后世尊为“诗圣”。

E.白居易是中唐新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其诗以讽喻诗和长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》最为著名。

3.下列句子中，含有通假字的两项是

A.君子生非异也，善假于物也。

B.颁白者不负戴于道路矣。

C.或师焉，或不焉。

D.涂有饿莩而不知发。

E.锲而不舍，金石可镂。

4.下列对“二十四节气”的表述，正确的两项是

A.二十四节气起源于黄河流域，是古代农耕文明的产物，反映了自然节律变化。

B.“四立”（立春、立夏、立秋、立冬）是划分四季的起点，“二分”（春分、秋分）、“二至”（夏至、冬至）是季节的中点。

C.“清明”既是节气，又与寒食节、上巳节融合，逐渐演变为以扫墓祭祖和踏青郊游为主要内容的传统节日。

D.节气“小满”的含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟。

E.2016年，“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

5.下列各句中，句式特点与其他三句不同的两项是

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强。

B.句读之不知，惑之不解。

C.背负青天而莫之夭阏者。

D.夫晋，何厌之有？

E.马之千里者，一食或尽粟一石。

三、判断题（共20题，每题1分）

1.“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻和陈子昂。（）

2.“风”“雅”“颂”是《诗经》的内容分类，“赋”“比”“兴”是《诗经》的艺术手法。（）

3.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集有《朝花夕拾》《野草》。（）

4.中国古代年龄称谓中，“不惑”指四十岁，“知天命”指五十岁，“耳顺”指六十岁。（）

5.“六艺”既指儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数，也指儒家的六部经典：《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。（）

6.词兴起于唐，盛行于宋。按字数可分为小令、中调、长调；按风格可分为豪放派和婉约派。（）

7.《窦娥冤》的作者是关汉卿，他与白朴、马致远、王实甫并称为“元曲四大家”。（）

8.“一门父子三词客，千古文章四大家”中的“三父子”指的是苏洵、苏轼、苏辙。（）

9.巴金的“激流三部曲”是《家》《春》《秋》，“爱情三部曲”是《雾》《雨》《电》。（）

10.“足下”在古代常用于下对上或同辈之间的敬称，而“陛下”则是对帝王的尊称。（）

11.《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书。（）

12.“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。（）

13.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，其“四大悲剧”是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。（）

14.曹禺的话剧《雷雨》以周、鲁两家长达三十年的恩怨为主线，揭露了封建家庭的罪恶。（）

15.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”原指姿态美好，诗中代指月亮。（）

16.“唐宋八大家”中，唐代有韩愈、柳宗元，宋代有欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。（）

17.《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是施耐庵。（）

18.“建安风骨”是对汉末建安时期曹操父子及“建安七子”等人诗歌俊爽刚健风格的概括。（）

19.《边城》是沈从文创作的中篇小说，以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西地区的风土人情。（）

20.“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是林逋《山园小梅》中的名句。（）

四、简答题（共4题，每题5分）

1.请简要分析《红楼梦》中“木石前盟”与“金玉良缘”的象征意义及其对全书情节的作用。

2.简述苏轼《赤壁赋》中“变”与“不变”的哲理，并谈谈其对现代人的启示。

3.在信息爆炸的时代，我们应如何平衡数字阅读的便利与传统深度阅读的价值？请提出两点建议。

4.请从《诗经》《离骚》、唐诗宋词中各举一例，简要说明中国古代文学中“托物言志”或“借景抒情”手法的运用。

（以下为试卷最后独立部分）

参考答案与解析

一、单项选择题

1.D2.A3.C4.A5.C6.D7.B8.C9.B10.B11.示例：本诗表达了诗人对淮河地区饱受洪灾之苦的农民的深切同情，以及对统治者无视民生疾苦、依旧横征暴敛的愤慨与讽刺。通过描绘小村破败、民生凋敝的惨状，展现了诗人悲天悯人的情怀和关心民瘼的现实主义精神。12.B13.A14.A15.A

二、多项选择题

1.ABC(解析：D项，芳官未被逐，而是被送到水月庵；E项，“悬崖撒手”是程高本后四十回的情节，非曹雪芹原意完全印证。)

2.ABCDE

3.ABCD(解析：A“生”通“性”，B“颁”通“斑”，C“不”通“否”，D“涂”通“途”，“莩”通“殍”。E无通假。)

4.ABCDE

5.BC(解析：BC为宾语前置句，A、E为定语后置句，D为宾语前置句。注意本题要求选出“句式特点与其他三句不同的两项”，即找出宾语前置句中的两项。A、E为定语后置，D是宾语前置，但与B、C相比，D是疑问代词宾语前置，B、C为否定句中代词宾语前置，题干“句式特点”可能指具体小类有细微差别，但标准答案通常将宾语前置视为一类。此处根据常见题目设置，BC为否定句代词宾语前置，D为疑问代词宾语前置，有时被视为小类不同。严格来说，BCE都是宾语前置。但结合选项设置，出题意图可能认为A、E是定语后置，B、C、D是宾语前置，要求选两个，则选B、C或B、D或C、D都可能是答案。需看原题具体选项。根据常见题库，此题答案多为BC。)

（注：由于多项选择题选项在题干中未完全列出，以上仅根据常见考点提供答案示例，实际需根据完整题目判断。以下为示例性完整答案假设）

6.ABC2.ABCDE3.ABCD4.ABCDE5.BC

三、判断题

1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√11.×12.√13.√14.