2025-2026学年陕西省渭南市蒲城县七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案）

2025-2026学年陕西省渭南市蒲城县七年级（上）期末道德与法治试卷

一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。

1.当地时间2025年7月11日，在法国巴黎召开的联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议，将“西

夏陵”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到_____项。（）

A.56B.60C.65D.70

2.在贡州省安顺市关岭自治县花江镇有这样一座桥：大桥全长2890米，是日前世界山区峡谷第一大跨度钢

桁梁悬索桥；其桥面距水面垂直高度625米，成为新的世界第一高桥，可谓“横竖”都是世界第一！这座

桥是（）

A.北盘江大桥B.花江峡谷大桥C.港珠澳大桥D.中马友谊大桥

3.2025年10月20日至23H在北京举行的中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，审议通过了《中

共中央关于制定国民经济和社会发展笫一个五年规划的建议》（）

A.十四B.十九C.十六D.十八

4.2025年11月1日，神舟____号载人飞船与中国空间站完成刍主快速交会对接，随后与前神舟载人飞船

乘组在轨会合，完成中国航天史上第次“太空会师”，这是中国航天的又一大进步。（）

A.二十6B.二十7C.二i--6D.二H--7

5.根据以下信息可以推断出该会议是（）

★时间：2025年11月5日-10日

★地点：中国上海

★重要内容：有67个国家、地区和国际组织参与展会，展会内容丰富多元，传播亮点突出，是全球经

贸合作与文化交流的重要平台，其传播影响力的持续扩大，彰显了开放共享、互利共赢的发展理念，

为全球经济合作注入了强劲动力。

A.中国国际服务贸易交易会B.中国国际进口博览会

C.中国进出口商品交易会（广交会）D.世界经济论坛新领军者年会

6.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。习近平总书记说：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是世

界观、人生观、价值观形成的关键时期。对青少年来说，中学阶段（）

①每一次面临机遇与挑战，我们都能够逃避和退缩

②每一次探究与思考，我们•定能成就梦想与希望

③每一次尝试与努力，我们都听到拔节生长的声音

④每一次坚守与执着，都会让我们收获成长的喜悦

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A.©@B.①③C.②④D.③④

7.某班开展“我的自画像”活动，同学们发表各自观点，下列对同学观点理解正确的是（）

［每个人都不-样.我关注自己］［旁观弄清,我主动做听别人的

彳的特点,',”出独特的我。］［意见.面的我，

A.我们可通过自我分析和他人评价认识自己B.生命是独特的，要关心每一个人

C.要加强沟通，以他人意见为标准评价自己D.要不断发展自己，让自己完美无缺

8.某校学子前往华山景区开展“勇攀华山挑战赛”研学活动。挑战赛以登山闯关的形式进行，融合了地理

学科知识与华山地质地貌、生态植被等自然知识，同学们在游戏过程中进一步发展了团队协作和解决问题

的能力。从学习角度看，开展华山研学活动是因为（）

①学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等

②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟

③研学可以杷课本所学与实践相结合，迅速提升我们的学习成绩

④学习只有通过校外实践的形式才能有所收获

A.①@B.③④C.②④D.①②

9.2025年10月10日，全国老龄工作委员会启动以“弘扬孝亲敬老美德，共建老年友好社会”为主题的“敬

老月”活动，至10月31日结束，共22天。国家开展此项活动（）

①有利于传承孝亲敬老的中华民族传统美德

②启示我们要自觉履行孝亲敬老的法定义务

③旨在倡导以物质赡养代替对长辈的精神陪伴

④表明孝亲敬老只是家庭内部的私人事务

A.①@B.①③C.②④D.③④

10.《如果要写年》这首歌中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲

的瞭望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（）

①家是生命的居所，是心灵的港湾

②家人间的爱蕴含在生活的点滴之中

③家里充满爱，每个家庭的亲情表现都相同

④家庭成员之间不会产生任何矛盾和冲突

A.①@B.①③C.②④D.③④

11.2025年“最美教师”刘玉忠，40年扎根边境乡村讲台，从“铁皮房教室”坚守到现代化校园建成。他

二次放弃调往城巾的机会，坦言“农村的孩子更需要我”，课堂上因材施教探索特色教学模式，课余时间

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带年轻教师“磨课”传帮带，还曾翻山越岭追回辍学学生，对每届学生的家庭困境、思想困惑都熟记于心,

用坚守改变了一代代乡村孩子的命运。由此可见，刘玉忠老师（）

①有一颗乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

②是一位有理想信念和道德情操的好老师

③求是创新，是学生创新思维的最佳引路人

④耕耘教学一线，承担教书育人的使命

A.①©③B.①②④C.①③④D.②③④

12.与朋友相处，矛盾和冲突有时难以避免。下列做法有助于化解朋友间的矛盾和冲突的是（）

①将全部责任都归咎于对方，把自己放在受害者的位置

②在做决定前先想办法稳定自己的情绪，不人身攻击他人

③刻意忽视矛盾，搁置问题，不予回应，用沉默惩罚对方

④不要只顾表认自己的想法，尝试站在对方角度思考问颍

A.B.③④C.②④D.①③

13.在奥运冠军谢瑜的射击生涯中，对他影响深远的教练和队友或严格或温柔，但都能激励谢瑜不断前进。

射击队的经历磨炼了他的性格和心态，让他从“调皮”到“老实”，完成了从“懵懂少年”到“奥运冠军”

的蝶变。他的蜕变说明了（）

A.人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”

B.在集体中要学习他人的优点和发挥自己的优势

C.集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人

D.集体生活中每个人都有不同角色，承担不同责任

14.2025年11月14日，第十五届全国运动会游泳项目女子4X200米自由泳接力决赛顺利举行。河北代表

团队员们怀揣着对金牌的渴望，在比赛中密切配合，凭借出色的发挥与顽强的意志力奋勇拼搏，为河北代

表团再添一枚宝贵金牌由此可见（）

①在集体中要善丁合作、共同进步

②美好集体内部不允许有个人利益存在

③共同的愿景引领集体成员团结一致

④集体成绩的好坏取决于外部环境因素

A.①@B.①③C.②④D.③④

15.你会劝说如图漫画中的游客（）

①任何时候都不能参与探险游玩活动

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②应觉察潜在的威胁生命安全的因素

③不因好奇去盲目触碰一些危险领域

④远离危险地方，我们就能平平安安

A.①@B.①④C.②③D.③④

16.2025年6月18口，南京农业大学学生张子俊成功捐献了155亳升造血干细胞混悬液，为一名6岁血液

病患儿送去了“生命火种”。对此同学们发表了自己的观点，其中你赞同的是（）

A.小青：每个人的生命都是可逆的B.小东：他人的生命比自己的重要

C.小江：要敬畏生命、关爱他人生命D.小敏：生命的价值在于长短而不在于意义

17.以下是中学生小豫暑期中某一天的活动日程，其中有利于滋养心灵的有（）

序号时间地点活动

①7：00郑州黄河国家地质公园沿黄河边跑步

②10：00河南省图书馆在爱心阅览室看书

③14：0()河南博物院参观中原古代石刻艺术展

④21：00家里上床休息

A.©@B.①④C.②③D.②④

18.梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之货任，不在他人，而全在我少年……少年雄于地球，则国

雄于地球……美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”这启示我们树立人生目标（）

①要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业

②要专注于自我价值的实现，不必考虑社会价值

③要专注于提高文化课成绩，不管其他一切事情

④应当与国家、民族和人民的利益相结合

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A.©@B.②③C.③④D.①④

19.2025年3月，17岁的李铉诺在笫12届世界冬季特殊奥林匹克运动会上将女子个人500米自由技术越野

滑雪金牌收入囊中。从位于伏牛山脚下的栾川县特殊教育学校的冰雪训练场，到阿尔卑斯山山巅的世界赛

场，这个曾因先天智力障碍蜷缩在教室角落的女孩，诠释了生命的韧劲。李忆诺的夺冠之路告诉我们()

①只有遭受挫折，才能在逆境中实现华丽转身

②不用在意成长中的挫折与困难，应选择躺平

③面对逆境，要以顽强不屈的精神，勇往直前

④成长道路不是一帆风顺的，我们要正确对待

A.B.①④C.③④D.②③

20.《感动中国》节目给黄旭华院士的颁奖词写道：“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱;

一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力

量。”我们从中领悟到()

①要树立正确价值观，在奉献中实现人生价值

②把个人与国家紧密联系在一起，生命会更精彩

③只有获得国家奖励的人才能实现人生价值

④坚持个人利益至上有助于真正实现人生价值

A.©@B.①③C.②④D.③④

二、分析说明题：本大题共2小题，共36分。

21.珍视生命馈赠

【探析缘由】

在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：学校老师和警察站在路口护送同学们上下学；社会上素不

相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影，我国给予身处战乱和

贫困的国家人道主义支援……

(1)请结合所学知识，谈谈为什么这些画面让人感动。

【浅谈意义】

1996年起，我国确定每年三月份最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”。2025年3月31日是第

30个全国中小学生安全教育日。研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为影响14岁以二少年儿童生

命的关键因素。有关专家指出，中小学生意外伤害事故中有80里以上能够通过安全教育，得到有效避免

(2)结合所学知识，说说国家做出这一决定的积极意义。

【提供建议】

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2025年全国两会期间，体重管理引发热议。以下是七年级小毅同学总结自己变肥胖的原因，方想寻找一些

解决办法。

原因解决办法

一、碰到喜欢吃的东西时，就会暴饮暴食。—

二、父母忙，没时间做饭，有时不能按时吃饭。—

(3)针对上述原因，请你帮助小毅寻找解决办法。如果小毅想管理好体重，还有哪些其他方法？请你推荐两

个

22.书写青春答卷

【阐述道理】

下面是一组关于人生目标的名言：

★没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。一一康德

★灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己。一一蒙田

★守年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。

一一习近平

(1)上述名言告诉了我们什么道理？

【名人故事】

唐代伟大的现实主义诗人杜甫。安史之乱后，杜甫辗转流离，在成都营建草堂栖身。一场狂风卷走了草堂

的茅草，暴雨乂接踵而至，诗人在“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的窘境中，却高呼“安得广厦干

万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”

(2)杜甫以什么样的人生态度面对自身的苦难？这样的人生态度会对我们产生怎样的影响？

【回答问题】

道德与法治课堂上，老师分享了以下内容：

“幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳

动和创造。”青少年要德智体美劳全面发展，不能忽视劳动实践，既要文明其精神，也要野蛮其体魄，

通过劳动磨炼意志、锻炼自己，努力成长为党和人民需要的有用之才，争做爱劳动的新时代好少年。

针对上述内容老师提出以下问题：

①结合所学知识，谈谈你对划线语句的理解。

②结合生活实际，说说我们应如何争做爱劳动的新时代好少年

(3)运用所学知识，请你回答上述问题

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三、综合探究题：本大题共1小题，共24分。

23.绘就青春蓝图

【补全表格】

某校七年级（5）班召开“启航未来”主题班会，老师列举了如下心理效应及其解释来启发学生:

第7页，共14页

心理效应启发

指个体

对自己

的优点

自

和缺点

我

都能坦

接示例：接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既

然接

纳接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。

受，不

理

因为不

论

足而否

定自我

价值。

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指尽管

有明确

的成功

证据

（如业

绩突

出、他

人认

可、技

能扎

冒实），

名却始终

顶坚信自

替己的成®____

综就“名

合不副

征实”，

是靠运

气、巧

合或他

人误解

获得

的，内

心时刻

担心被

“揭

穿”。

第9页，共14页

会高估

他人评

价对自

己的影

响,觉

得“所

焦

有人都

点

在关注②______

效

我的表

应

现，评

价会决

定别人

对我的

看

法”。

(1)仿照所给示例，请你将表格①②处内容补充完整。

【畅谈观点】

毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助

父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。在湖南省立第一帅范学校求学时期，

学校的课程很多，他注重自学，精心安排自学计划。读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这

些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用

(2)学习成就梦想，从毛泽东主席的学习经历中你悟出哪些学习方法？

【点评行为】

人生路上，父母、老师、同学与我们同行，他们如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路。阅读以下对话：

小威：因作业完成质量不高被老师批评，我很生气，老师肯定故意针对我，我不会再努力完成作、也了。

小茹：我经常主动找数学老师请教问题，从老师的教诲中汲取知识，在老师的指导下，我的数学成绩有了

很大提升

(3)请你对两位同学的做法进行评析，并分享一个你和老师“教学相长”的事例。

【分析图表】

朋友是我们人生中重要的陪伴者和见证者，为了更好了解本班学生的交友现状，七年级(2)班进行了一次

第10页，共14页

问卷调查，部分调查结果如下:

七年级（2）班交友状况调查分析表（节选）___________

1.你希里交到好朋友叫？_____.希中（ioo%

■兴趣爱好一致（）

2.你交朋友最看重什么？43%

匚二一Zl品行端正（37%）

性格友善（15%）

■其他：如成绩、家虹情况等（5%）

3.你维系友情最主要的方式前

■经常交流、玩耍（30%）

■3送对方礼物（13%）

.其他:如网1聊天等（6%）_____________

1________.

（4）请根据调杏结果，概括该班学牛的交友现状，并运用“友谊的真谛”的知识分析其原因

第11页，共14页

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】A

10.【答案】A

11.【答案】B

12.【答案】C

13.【答案】C

14.【答案】B

15.【答案】C

16.【答案】C

17.【答案】C

18.【答案】D

19.【答案】C

20.【答案】A

21•【答案】【小题1】每个人的生命都是独特的、不可逆的、有限的；当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾

害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；当人们万众一心，为挽救生命而

努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣；我们对生命

耍有种敬畏的情怀

【小题2】有利于学生树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉

和戎备，保护好生命；有利于学生对自己的生命安全负责，对家庭和社会负货；有利于促进学生的健康发

展；有利于学生掌握安全知识，提高自我保护能力

【小题3】原因一：磨砺意志，增强自控力，拒绝美食的诱惑；充分认识暴饮暴食的危害，告诫自己要适量

进餐，合理科学饮食；原因二：主动与父母沟通，明确自己的需求；培养自理自立能力和劳动实践能力，

第12页，共14页

尝试做简单的饭菜；到附近规范经营的餐馆就餐，选择健康餐食；其他方法：规律作息，早起早睡，不熬

夜，每天在固定的时间入睡和起床；坚持科学运动，每天在合适的时间进行跑步、跳绳等运动

22•【答案】【小题1】人生目标决定着人生道路的发展方向，要积极主动地规划人生，确立自己的人生目

标；正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，

指引我们走上正确的人生道路

【小题2】积极的人生态度；影响：积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充

满信心；积极的人生态度，