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文档简介
2026年山东潍坊一模英语读后续写深度解析
(本篇读后续写属于亲情温情类+成长感悟类)
一、读后续写原题呈现
第二节读后续写(满分25分)
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
Didyoubringyourdoll?”myfriendRebagreetedmeatthedoor.I
showedherthebagIwashidingbehindmybackandfollowedhertoher
bedroom—alltoherself,unliketheoneIsharedwithmysister.Butenvy
struckwhenIsawthenewestdollonhershelfwithastylishwardrobe(全
套月艮装).Tome,Rebawastheluckiestgirl.YetIwantedtoleveltheplaying
fieldwithoneofthebirthdaypresentsIwasexpecting.
Settledonthefloor,Ipresentedmyhand-me-downdoll—afigure
withunbendinglegs,datedhair,fadedfabrics,andmismatchedshoes.
Meanwhile,everythingaboutReba'sdoll,fromitssilkyhairtocoolsunglasses,
saidyoungandfree.Withaclick,Rebafoldeditsknees,settleditbehindthe
wheelofitstinyconvertible(敞篷车)carandrolleditawaywithagoodbye
wavetomine.
Asnightfell,itwastimetoheadhome.Wepartedwithapromiseto
compareourdollsanotherday.Iknewaconvertiblewasafantasy,somy
birthdaywishwassimple:agenuine,store-boughtfashionsetformydoll,
anythingbrandnew.Myparentsalwaysdidthebesttheycouldformysisters
andme,andIknewmymomwouldtakemyrequesttoheart.
Finally,thebigdayarrived.Momofferedhergift—ahumbleshoebox.I
liftedthetopcarefully.Theshoeboxwasfulltothetop,butasIpulledoutthe
toppiece,myheartsank.Itwasn1tastore-boughtset.Iknewthatfabric—it
wasfrommyownoutgrownclothes.
"Brand-newandneverbeenwornbyadoll!"Momsaid.〃Imadethese
outfitsjustforyou!"Shewassoproudofheraccomplishment.Iswallowedmy
disappointmentandranovertohugher.Shemusthavebeensecretlyworking
athersewingmachineforweeks,carefullycuttingoutpatterns,choosing
fabrics,addingtinydetailswithherneedleandthreadandanabundanceof
patience.Allsomydollcouldlookherbest.ButtheywerenotwhatIhad
desired,afterall.
注意:(1)续写词数应为150左右;
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
(—)Paragraph1:Rebainvitedmeovertoplayafewdayslater.
(二)Paragraph2:"Luckyyou!”Rebasaid,hereyesshiningwithenvy.
1.读情节
情节阶段内容描述
开端〃我"羡慕好友Reba精致的新娃娃与配饰,渴望生曰能收到商店买的娃娃服装
生日当天,妈妈亲手用旧衣服舞制娃娃套装作为礼物,"我"满心失望却不忍让妈妈难
发展
过
转折Reba再次邀请"我〃玩娃娃,"我〃带着妈妈做的衣服赴约
续与第一
“我"忐忑展示手工套装,内心纠结是否坦诚这不是商店购买的
段
情节阶段内容描述
续与第一
Reba十分羡慕手工套装,”我〃顿悟母爱无价,完成成长与释怀
段
2.读人物
人物人物特点
〃我〃天真爰美、渴望精致物品、懂事体贴、珍视母爱、最终学会感恩与成长
Reba大方友善、真诚坦率、懂得欣赏手工与心意
妈妈心灵手巧、疼爱孩子、用心付出、用行动表达爱意
3.读时态
全文以一般过去时态为主,续写需保持时态一致,动作、心理、场景描写均使用过去
时。
4.读冲突
冲突类型冲突内容
外在冲突〃我”的旧娃娃+手工套装vsReba的精致新娃娃+商店配饰
"我〃对商店新衣服的渴望vs对妈妈手工礼物的失望;愧疚与感动
内在冲突
的交织
5.读情绪发展
原文:羡慕一期待一失望—隐忍一愧疚续写发展:忐忑一犹豫一惊喜一顿悟一温暖结
局:理解母爱,懂得心意比物质更珍贵,完成心灵成长
6.读主题
核心主题:母爰与心意远比昂贵的物质更珍贵,手工礼物承载独一无二的爱。延伸主
题:成长意味着放下虚荣,懂得感恩与珍惜;真正的美好源于用心与付出。
三.首句定位与续写框架(把两段写作情节都告诉你了!)
Paragraph1:赴约忐忑,展示礼物
Reba邀请赴约一〃我〃带着娃娃与妈妈做的衣服前往,内心紧张不安一犹豫后拿出
手工套装,不敢直视Reba-简单展示,等待对方反应。
Paragraph2:好友羡慕,顿悟母爰
Reba看到后满眼羡慕,夸赞手工套装独特一〃我"惊讶又感动,坦诚是妈妈亲手制
作一顿悟母爰无价,不再羡慕商店商品一内心温暖,珍惜这份独一无二的礼物。
犯■原文伏笔与回扣
原文伏笔回扣伏笔
续与中Reba羡慕手工套装,〃我"放下对商店商品的执
"我"渴望store-boughtfashionset
念
妈妈熬夜缝制、用心细节续写中Reba夸赞手工精致,呼应妈妈的用心付出
"我"隐忍失望、拥抱妈妈续写中"我”为妈妈的礼物感到骄傲,完成情感闭环
Reba的娃娃有精致配饰续与中Reba反而羡糠"我"的手工套装,形成对比反转
五.高阶表达积累
必写场景1:赴约与忐忑心理
Withmydollandthehandmadeoutfitsinmybag,IsetoffforReba'shouse,
myheartracingwithunease.Ifearedbeinglaughedatforthe
non-store-boughtclothes.(译文:我带着娃娃和手工套装出发去Reba家,内心
忐忑不安。我害怕因为不是商店买的衣服被嘲笑。)
必写场景2:展示礼物的犹豫动作
Slowly,Itookouttheoutfitsmymomhadmade,myheadloweredandmy
handstremblingslightly.IwastoonervoustolookRebaintheeye.(译文:我
慢慢拿出妈妈做的衣服,低着头,双手微微颤抖。我紧张得不敢看Reba的眼睛。)
必写场景3:好友羡慕的神态描写
Rebaleanedforwardclosely,gazingatthedelicatehandmadeoutfitswith
brighteyes.Shecouldn/thelptouchingthelovelypatternsgently/译文:Reba
凑近身子,满眼光亮地盯着精致的手工套装,忍不住轻轻抚摸可爰的花纹。)
必写场景4:母爱顿悟的主旨升华
Atthatmoment,Irealizedtheoutfitswerefarmorevaluablethanany
store-boughtones—theywerefilledwithmymom/sselflessloveandcare.(译
文:那一刻,我意识到这套衣服比任何商店买的都珍贵——它满载着妈妈无私的爱
与关怀。)
六.续写范文(连句成篇)
Paragraph1
Rebainvitedmeovertoplayafewdayslater.HoldingmydollandMom/s
handmadeoutfits,Iwalkedtoherhomenervously.Istillfeltupsetaboutnot
gettingthestore-boughtclothesIwanted.Gatheringmycourage,Itookout
theoutfitsslowly.Rebawatchedquietly,andIwasafraidshewouldlookdown
onthem.
Paragraph2
"Luckyyou!”Rebasaid,hereyesshiningwithenvy.Shepraisedthelovely
stylesandsoftfabricsrepeatedly,sayingtheyweremorespecialthanherdolT
sstore-boughtclothes.ItoldherMommadethemwithgreateffort.Astrong
senseofpridereplacedmydisappointment.Ifinallyunderstoodthatmy
mom,slovewasthebestbirthdaypresentever.
七.微场景训练
场景:带着妈妈手工缝制的娃娃衣服去朋友Reba家,Reba羡慕,感悟母爰
一、动作描写:我紧紧抱着娃娃走到Reba家,在门口犹豫了片刻。
二、情绪描写:担忧与羞愧交织在我心中,直到我看到Reba羡慕的神情。
三、语言描写:我轻声说:〃这些衣服是我妈妈亲手给我的娃娃做的。〃
四、心理描写:我突然意识到,手工礼物比昂贵的礼物承载着更多的爱。
五、主旨升华:礼物的真正价值在于背后的心意,而非价格标签。
解析:
场景:带着妈妈手工缝制的娃娃衣服赴约,好友羡慕,感悟母爱
动作描写:IheldthedolltightlyinmyarmsandwalkedtoReba'shouse,
hesitatingatthedoorforamoment.(我紧紧抱着娃娃走到Reba家,在门口犹豫
了片刻。)
'情绪寸苗写:MixedfeelingsofworryandshamefilledmyheartuntilIsaw
Reba'sadmiringlook.(担忧与羞愧交织在我心中,直到我看到Reba羡慕的神情。)
语言描写:Isaidsoftly,"Mymommadetheseoutfitsformydollby
herself."(我轻声说:〃这些衣服是我妈妈亲手给我的娃娃做的。)
心理描写:Isuddenlyrealizedthathandmadegiftscarriedmorelovethan
expensiveones.(我突然意识到,手工礼物比昂贵的礼物承载着更多的爱。)
主旨升华:Thetruevalueofagiftliesintheheartbehindit,notitsprice
tag.(礼物的真正价值在于背后的心意,而非价格标签。)
八、十句五定法拆解(口诀:承细渲心行,承动解情结)(同学们你在思考的时候可
以先不看答案,自己想一下如果你写怎么接)
段落句子序号功能核心任务口诀
Para.1第1句衔接首句承接邀请,写赴约的动作/状态承
第2句细节/心理补充内心忐忑、犹豫的细节细
第3句环境/感官烘托紧张氛围渲
第4句内心独白写害怕被嘲笑的心理心
段落句子序号功能核心任务口诀
第5句动怫写拿出礼物,展示套装行
Para.2第6句衔接首句承接Reba的赞叹,写神态承
第7句动作/语言Reba夸赞、触摸衣服动
第8句解决问题坦诚是妈妈手工制作解
第9句情绪描写失望变骄傲、感动情
第10句结尾升华点明母爱无价主题结
按no句话公式」填空练习
Paragraph1:Rebainvitedmeovertoplayafewdayslater.
序号口诀续写(请填写)
第1句承
第2句细
第3句渲
第4句心
第5句行
1.承:Ipickedupmydollandthehandmadeoutfitsandheadedforherhouse
immediately.
2.细:Myheartbeatfast,worriedthatRebawouldlaughattheself-made
clothes.
3.渲:Theafternoonsunshonebrightly,butIfeltalittlenervousinside.
4.:Iwishedtheoutfitscouldlookasniceasstore-boughtones.
5.彳亍:ItookouttheclothesslowlyandshowedthemtoRebaquietly.
Paragraph2:nLuckyyou!”Rebasaid,hereyesshiningwithenvy.
序号口诀续写(请填写)
第6句承
第7句动
第8句解
第9句情
第10句结
6.承:Shereachedoutandtouchedthebeautifuloutfitscarefully.
7.动:Shekeptsayinghowlovelyanduniquetheclotheswere.
8.解:Itoldherthatmymomhadspentweeksmakingthemforme.
9.情:Mydisappointmentdisappeared,andIfeltwarmandproud.
10.:Ilearnedthatloveisthemostpreciousgiftintheworld.
满分范文(多个表述,高一高二年练的时候可以尝试多种方式写
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