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文档简介

2026年中考数学临考冲刺卷(全国通用)数学(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.小明从小区楼出发,实数的绝对值是(

)A.2 B. C. D.2.党的二十大以来,我国的绿色能源产业得到飞速发展.根据国家能源局报道,2025年一季度全国可再生能源发电量达到8160亿千瓦时.将8160亿用科学记数法表示为(

)A. B. C. D.3.如图,下面几何体的俯视图是(

)A. B. C. D.4.下列运算正确的是()A. B.C. D.5.函数的图象为(

)A. B. C. D.6.如图,点在直线上,.若,则的度数为(

)A. B. C. D.7.某班主任为了解本班学生开学以来在周六、周日两天的运动锻炼情况,随机调查了10名学生在这两天的平均运动时间,收集的数据(单位:)如下:5,7,3,6,8,6,4,7,5,6.则这组数据的众数和中位数分别是(

)A.5,6 B.5,7 C.6,6 D.6,78.已知三角形三条边的长分别为3、5、,则的值可能是(

)A.2 B.5 C.8 D.119.如图,平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A是反比例函数图像上的一点,过点A分别作轴于点M,轴于直N,若四边形的面积为2.则k的值是(

A.2 B. C.1 D.10.如图,已知四边形是菱形,,对角线、相交于点O,过点D作交的延长线于点E,F为的中点,连接交于点G,连接交于点H,连接.则下列结论:①四边形为平行四边形;②;③;④.其中正确的有(

)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_______.12.在平面直角坐标系中,点关于y轴对称的点的坐标是___________.13.如图,是地球的示意图,其中表示赤道,,分别表示北回归线和南回归线,.夏至日正午时,太阳光线所在直线经过地心O,此时点F处的太阳高度角(即平行于的光线与的切线所成的锐角)的大小为_______°.14.窗,让人足不出户便能将室外天地尽收眼底.如图,“步步锦”“龟背锦”“灯笼锦”是我国传统的窗格构造方式,从这三种方式中随机选出一种制作窗格,选中“步步锦”的概率是______.15.如图为二次函数的图象,下列代数式的值为负数的是_______(写出所有正确结果的序号).①a;②;③c;④;⑤.16.已知的面积是1.(1)如图1,若D,E分别是边和的中点,与相交于点F,则四边形的面积为__________.(2)如图2,若M,N分别是边和上距离C点最近的6等分点,与相交于点G,则四边形的面积为__________.三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:.(6分)先化简,再求值:,其中.19.(8分)如图,已知是的直径,点在上,.(1)求证:;(2)求的度数.20.(8分)为进一步落实双减工作,丰富学生课后服务内容,某学校增设了科技项目课程,分别是:“无人机、人工智能、动漫,编程”四种课程(依次用A,B,C,D表示),为了解学生对这四种课程的爱好情况,学校随机抽取若干名学生进行了问卷调查.调查问卷如下:并根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如图:(1)请补全条形统计图.(2)扇形统计图中“D”对应扇形的圆心角为______度.(3)估计全体1000名学生中最喜欢C活动的人数约为多少人?(4)学校现从喜好“编程”的甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人参加青少年科技创新比赛,请用树状图或列表法求恰好甲和丁同学被选到的概率是多少?21.(10分)如图,制作甲、乙两种无盖的长方体纸盒,需用正方形和长方形两种硬纸片,且长方形的宽与正方形的边长相等.(1)现用200张正方形硬纸片和400张长方形硬纸片,恰好能制作甲、乙两种纸盒各多少个?(2)如果需要制作100个长方体纸盒,要求乙种纸盒数量不低于甲种纸盒数量的一半,那么至少需要多少张正方形硬纸片?22.(10分)现有一台红外线理疗灯(如图-1所示),该设备的主体由底座、立柱、伸缩杆和灯臂组成,、、三点在同一直线上,图-2是该设备的平面示意图.垂直于,与水平线平行,与的夹角为,与的夹角为.经测量:为,为,为,,.(1)填空:,;(2)已知点到的距离为时,该设备使用效果最佳.求此时伸缩杆的长度.(参考数据:,,,)23.(12分)已知点O是正方形的中心,点P,E分别是对角线,边上的动点(均不与端点重合),作射线.(1)将射线绕点P逆时针旋转90°,交边于点F.①如图1,当点P与点O重合时,求证:;②如图2,当时,请判断是否为定值.如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由;(2)如图3,连接BP,当时,将射线绕点P顺时针旋转90°,交边于点F.若,,求四边形的面积(用含a,k的式子表示).24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴右侧的轴上,抛物线经过A,B,C三点,顶点为.(1)求抛物线的解析式及点B,D的坐标;(2)点在直线AC上运动,当的周长最小时,求点的坐标;(3)探究在内部能否截出面积最大的矩形(顶点E,F,G,H在各边上)?若能,求出此时矩形在边上的顶点的坐标;若不能,请说明理由.

2026年中考数学临考冲刺卷(全国通用)数学·参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)12345678910AACBABCBAD二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 12. 13.4314. 15. 16.三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(6分)【详解】解:·····(4分).·····(6分)18.(6分)【详解】解:原式 ·····(2分);·····(4分)当时,原式.·····(6分)19.(8分)【详解】(1)证明:的半径为,,·····(1分),,;·····(4分)(2)解:,,,·····(5分),,·····(6分),,是等腰三角形,·····(7分).·····(8分)20.(8分)【详解】(1)解:调查的学生人数为(人),选择课程的人数为(人),选择课程的人数为(人).补全条形统计图如图所示.·····(2分)(2)解:扇形统计图中“”对应扇形的圆心角为.·····(4分)(3)解:(人.·····(5分)估计全体1000名学生中最喜欢活动的人数约为300人.·····(6分)(4)解:画树状图如下:·····(7分)共有12种等可能的结果,其中恰好甲和丁同学被选到的结果有:甲丁,丁甲,共2种,恰好甲和丁同学被选到的概率为.·····(8分)21.(10分)【详解】(1)解:制作甲、乙两种无盖的长方体纸盒,甲种需要1个正方形,4个长方形,乙种需要2个正方形,3个长方形,·····(1分)设恰好能制作甲种纸盒x个,乙种纸盒y个.·····(2分)根据题意,得,·····(3分)得,·····(4分)答:恰好能制作甲种纸盒40个,乙种纸盒80个.·····(5分)(2)解:设制作乙种纸盒m个,需要w张正方形硬纸片.·····(6分)则.由,知w随m的增大而增大,∴当m最小时,w有最小值.根据题意,得,·····(7分)解得,·····(8分)其中最小整数解为34.·····(9分)即当时,.答:至少需要134张正方形硬纸片.·····(10分)22.(10分)【答案】(1)64;53;·····(2分)(2)解:过点D作,过点E作,如图所示:·····(3分)∴四边形为矩形,·····(4分)同理得:四边形为矩形,∴,·····(5分)∵为,∴,·····(6分)∵,∴,∴,∵为,,∴,∴,·····(7分)∴,·····(8分)∵,∴,∴.·····(10分)23.(12分)【详解】(1)①证明:过点P作、,如图所示:·····(1分)则四边形是正方形四边形是矩形在中,四边形是正方形·····(2分),·····(3分);·····(4分)②过点P作、,如图所示:由①可知四边形是正方形、故为定值,该定值为;·····(7分)(2)解:过点P作、,连接,如图所示:·····(8分)四边形是正方形射线绕点P顺时针旋转90°,交边于点F、同理可得是等腰直角三角形在中,·····(9分)由勾股定理得·····(10分).答:四边形的面积为.·····(12分)24.(12分)【详解】(1)解:中,令,则,∴,令,则,∴,∴,·····(1分)∵抛物线经过A,B,C三点,∴,∴,∴抛物线的解析式为.·····(2分)令,则,∴,或,∴.∵∴顶点;·····(3分)(2)∵,,,∴,∴,,,·····(4分)∵,∴,∴,延长至点,使,连接,交直线于点P,如图,则,B关于直线对称,此时的周长最小,·····(5分)过点作轴于点E,∵轴,轴,∴,∵,∴为的中位线,∴,∴,设直线的解析式为,∴,∴,∴直线的解析式为,∴,·····(6分)∴,∴.·····(7分)(3)在内部能截出面积最大的矩形(顶点E,F,G,H在各边上),此时矩形在边上的顶点的坐标为,或.①如图,顶点E,F,G,H在各边上,设与交于点K,设,∵四边形为矩形,,∴四边形,为矩形,,∴,∵∴,∴,∴,∴,∴矩形的面积∵

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