教案-单元三任务2一张宣传海报-图文编排

PAGE\#000MERGEFORMAT001PAGE78计算机应用基础教学参考书（Windows7+Office2010）（第2版）书第3章电子文档应用教案任务2一张宣传海报——图文编排1．教学设计方案教学单元名称一张宣传海报——图文编排课时4学时所属章节第3章电子文档应用任务2一张宣传海报——图文编排任务描述本任务以“振兴乡村”为主题，要求学生利用WPS文字中的图文编排功能，综合运用艺术字、形状、文本框、图片及表格等工具，完成一张主题鲜明、结构合理、视觉美观的宣传海报设计。学生需依据给定素材，通过页面背景设计、标题制作、内容排版与视觉优化，最终输出一份具有宣传效果和信息传达力的海报作品。任务分析本任务围绕“振兴乡村”主题海报制作展开，是一个集知识学习与技能实践于一体的综合性项目。任务以WPS文字图文编排为载体，涵盖页面背景设计、艺术字制作、图形与文本框应用、图片插入及表格美化等多个操作环节，体现由整体布局到局部优化的设计思路。在实施过程中，学生不仅需要掌握具体操作技能，还需统筹版面结构、色彩搭配与信息层级，具有较强的综合性与实践性。其难点在于多元素协调与审美表达，重点在于工具应用与设计思维融合，旨在提升学生的信息整合能力、版面设计能力及问题解决能力。教学目标知识目标①了解WPS文字中图文编排的基本方法（艺术字、形状、文本框、图片与表格）②掌握页面背景设置、艺术字样式调整及图形填充与轮廓设置方法③理解宣传海报的基本构成要素及版面设计原则（对齐、对比、层次、统一）考核方式过程考核：图文排版操作技能掌握情况（20%）；任务情景分析、完成效果（50%）终结考核：提交一份完整的宣传海报文档，要求：内容完整，结构清晰；图文编排规范、美观；各类元素（艺术字、图片、表格等）运用合理（30%）能力目标①能独立完成艺术字标题、图形模块及文本框的制作与排版②能综合运用图片、表格等元素进行图文混排，完成海报设计③能根据主题对页面进行整体布局设计，输出结构清晰、视觉协调的宣传海报素养目标①培养规范操作、细致严谨的数字文档处理习惯②提升信息整合与可视化表达能力，增强审美意识与设计思维③在实践中增强创新意识，能够进行个性化表达与优化设计思政目标①理解“乡村振兴”战略背景，增强服务社会发展的责任意识②在任务实践中提升职业认同感，树立信息技术服务现实需求的意识教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境——MicrosoftWindows10、WPSOffice素材文件——“素材”文件夹、“样稿”文件夹

2．教学设计实施教学内容教师行动学生行动组织方式教学

方法资源与媒介时间/min任务提出1.导入“乡村振兴宣传海报设计”任务情境2.展示优秀海报样稿，引导分析构成要素（标题、图文、色彩）3.提问：如何利用WPS完成美观规范的图文编排？观察海报样稿；分析版面结构与设计特点；明确本节任务目标集中引导启发投影、海报样稿图片10知识讲授与操作演示记录操作要点；跟随教师同步上机练习；初步尝试排版设计分组协作集中展示演示、任务驱动投影、屏幕广播、WPS软件40学生练习与讨论分组讨论展示评价练习计算机、素材文件80互评合作学习完成工作任务1.检查作品完整性（标题、内容、图文、表格等）2.指导文件保存、规范命名并提交完善海报内容；保存并上传作品独立实践操作计算机总结评价1.展示3–5份优秀作品，点评版面设计与图文编排效果2.总结易错点：布局混乱、对齐不齐、配色不当等3.公布考核标准与评价依据倾听点评，自查问题；撰写图文编排学习总结集中自主学习投影、学生作品303．教学实施过程任务提出（10min）教师导入任务情景：为响应国家“乡村振兴”战略，某乡镇农业农村办公室计划开展“振兴乡村”主题宣传活动，现委托你使用WPS文字设计一张内容丰富、形式美观的宣传海报，用于展示乡村发展成果、吸引人才与社会关注。教师展示海报样稿，引导学生思考：一张优秀的宣传海报应包含哪些要素？（如标题、图片、文字内容、色彩搭配等）图文如何合理搭配才能突出主题、增强吸引力？在WPS文字中，如何进行规范、美观的图文编排，使海报层次清晰、重点突出？任务分析：宣传海报是一种典型的图文混排文档，强调视觉表达与信息传递的统一，通常包含标题设计、前言说明、内容分区、图片展示及装饰元素等部分，对版面布局、色彩搭配和信息层级有较高要求。WPS文字提供了丰富的图文编排功能，如页面背景设置、艺术字制作、形状绘制、文本框应用、图片插入与裁剪、表格美化等，能够满足海报设计的全部需求。通过本任务，学生不仅能够掌握图文编排的基本操作技能，还能提升版面设计能力与审美素养，培养规范表达、精细设计的职业意识。知识讲授与操作演示（40min）步骤1：设置页面背景(1)打开素材“振兴乡村海报-素材.docx”档。(2)设置渐变色页面背景。①单击“页面布局”选项卡→单击“背景”按钮；②在下拉菜单中选择“其他背景”“渐变”；③在“填充效果”对话框中选择“双色”，“颜色1”选择“灰绿色，着色3，浅色80%”，“颜色2”选择“矢车菊蓝，着色5，浅色60%”；④“底纹样式”选择“水平”，“变形”选择第二个样式。步骤2：制作艺术字标题（2）插入艺术字。①选中“持续奋斗振兴乡村”，单击“插入”选项卡→“艺术字”按钮；②在出现的艺术字样式中选择“填充-白色，轮廓-着色5，阴影”艺术字样式，此时素材中的文字已经转换为艺术字了。(3)艺术字的修饰。①选中艺术字，在“绘图工具”选项卡中，选择艺术字的“环绕文字”方式为“上下型环绕”。②仍然保持艺术字的选中状态，在“开始”功能区中，将字体设置为“华文琥珀”，48号字；③仍然保持艺术字的选中状态，在“文本工具”选项卡中，选择“文本轮廓”按钮，“线型”选择“2.25磅”。④通过鼠标拖动的方式，将艺术字移动到该行中间的位置。步骤3：设置前言插入并设置形状。①单击“插入”选项卡→“形状”按钮→“矩形”“圆角矩形”，此时鼠标会变成“+”形状，在页面中创建一个大小合适的圆角矩形；②选中刚刚创建好的圆角矩形，单击“绘图工具”选项卡→单击“轮廓”按钮→无线条颜色，③单击“填充”按钮→选择颜色“灰绿色，着色3，浅色80%”。④选中形状，在“绘图工具”选项卡中，选择形状的“环绕文字”方式为“上下型环绕”。添加文字。①选中素材中的前言部分，进行剪切（CTRL+X）；②在刚刚设置好的圆角矩形中单击右键，在下拉菜单中选择“添加文字”，将刚刚剪切的文字粘贴（CTRL+V）进形状中；③选中文字，在“开始”选项卡中，设置文字为“微软雅黑”“14号字”颜色为“矢车菊蓝，着色5，深色50%”，④最后一句话进行加粗和倾斜。具体操作如图3-2-6所示。设置着重号。选中“自然”两个字，单击“字体”组面板中按钮，选择“着重号”选项，为字加上着重号，其他字按样稿设置。步骤4：设置第一部分小标题插入并设置形状。①单击“插入”选项卡→“形状”按钮→“基本形状”“折角形”，此时鼠标会变成“+”形状，在页面中创建一个大小合适的折角型；②选中刚刚创建好的折角形，单击“绘图工具”选项卡→单击“轮廓”按钮→无线条颜色，③单击“填充”按钮→选择“渐变”，出现“填充与线条”对话框；④选择“渐变填充”，点击停止点1，设置颜色为“深绿色”，点击停止点2，设置颜色为“浅绿色”，并调整两个停止点的位置，并将剩余两个停止点删除。设置小标题文字。①选中素材中的第一个小标题文字部分，进行剪切（CTRL+X）；②右键刚刚设置好的折角型，在下拉菜单中选择“添加文字”，将刚刚剪切的文字粘贴（CTRL+V）进形状中；③选中文字，在“开始”选项卡中，设置文字为“微软雅黑”“18号字”“加粗”，颜色为“白色”；④仍然选中文字，从“开始”选项卡进入“字体”对话框，在“字体”对话框，选择“字符间距”选项卡，将“缩放”比例调整为“120%”。步骤5：设置第一部分内容（1）插入并设置形状。①单击“插入”选项卡→“形状”按钮→“矩形”“圆角矩形”，在页面中创建一个大小合适的圆角矩形；②选中刚刚创建好的圆角矩形，单击“绘图工具”选项卡→单击“轮廓”按钮→“绿色”，单击“线型”选择“0.75磅”，③单击“填充”按钮→选择颜色“灰绿色，着色3，浅色80%”。④选中形状，在“绘图工具”选项卡中，选择形状的“环绕文字”方式为“上下型环绕”。（2）插入图片。①单击“插入”选项卡→单击“图片”按钮→选择“本地图片”→找到素材文件夹中的“照片.jpg”→选择后点击打开；②单击图片工具选项卡→取消图片锁定纵横比→设置图片高度为8厘米，宽度为7厘米；③单击“裁剪”按钮→选择“矩形”→“圆角矩形”进行裁剪，使图片变为圆角矩形形状；④按样图，调整图片位置。（3）设置第一部分文字。①单击“插入”选项卡→“文本框”按钮→“横向文本框”，此时鼠标会变成“+”形状，在页面中创建一个大小合适的文本框；②选中刚刚创建好的文本框，单击“绘图工具”选项卡→单击“轮廓”按钮→无线条颜色，③单击“填充”按钮→选择“无填充颜色”；④选中素材中的第一部分文字内容，进行剪切和粘贴，放入文本框内；⑤选中文本框内文字，设置字体为“黑色”“微软雅黑”“12号字”“加粗”，并且按照样稿内容将部分字体变为“红色”；⑥选中文本框内文字，通过“开始”选项卡进入“段落”对话框，设置“行距”为“多倍行距”“1.3倍”；⑦仍选中文本框内文字，单击“开始”选项卡→点击“段落”功能区中的“项目符号”按钮→选择“加粗空心方形的项目符号”。步骤6：设置第二部分小标题第二部分小标题与第一部分小标题设置方式一致，注意以下几点：①第二部分小标题略长，在创建形状的时候要适当增加长度；②第二部分小标题颜色为蓝色渐变，两个停止点应该选择深蓝色和浅蓝色。步骤7：制作表格将文本转换为表格。①参照样稿找到需要转换为表格的文本；②选中四行文本，单击“插入”功能区→“表格”按钮的下拉菜单中选择“将文本转换为表格”命令；③在对话框中“文字分隔位置”选择“逗号”，设置4行2列；美化表格。①选中表格,单击“表格工具”选项卡→“表格样式”选项卡,点击“边框”按钮，在下拉菜单中找到“边框和底纹”；②选择“自定义”，参照样稿找到需要的线条样式（颜色为矢车菊蓝，着色5，深色25%）；③将表格中第一行的文字设置为微软雅黑，三号，加粗；其他设置为微软雅黑，五号；④选中表格,单击“表格工具”选项卡→“对齐方式”→“水平居中”。⑤按样图选中每行最后四个字，在“开始”选项卡中找到字符底纹按钮，为文字添加底纹。步骤8：插入装饰图片①单击“插入”选项卡→“图片”按钮→选择“本地图片”→找到素材文件夹中的“插图(1).png”→选择后点击打开；②利用图片边缘的白色圆点调整图片大小，并且设置图片的环绕方式为“浮于文字上方”，调整图片位置。③其他插图利用相同方式，按照样稿所示位置调整和放置。学生讨论并完成工作任务（80min）学生按照宣传海报设计与图文编排步骤，独立完成“振兴乡村”主题海报制作任务，重点完成页面背景设置、艺术字标题设计、图形与文本框排版、图片插入与调整以及表格美化等内容。在制作过程中，小组成员相互检查版面是否规范、结构是否清晰、色彩是否协调、重点是否突出。教师巡回指导，记录共性问题，如版面布局混乱、对齐不统一、颜色搭配不合理、图文层级不清、元素堆叠等。组织小组讨论以下问题：①艺术字标题与普通文字标题相比，在视觉效果和适用场景上有什么优势？如何选择合适的标题形式？②在图文混排过程中，图片、文本框与形状如何布局才能使海报层次分明、重点突出？③色彩搭配在海报设计中起到什么作用？如何避免颜色杂乱、提升整体美观度？每组派代表分享讨论结果，教师进行点评，并总结图文编排的关键原则，如“对齐统一、层次分明、重点突出、风格协调”，引导学生形成规范的设计意识与审美标准。完成工作任务学生将编排完成的文档以“学号+姓名+宣传海报.docx”为名保存，并上传至学习平台。同时在学习平台记录操作中的关键参数和心得体会。总结评价与提高（30min）【总结评价】教师随机选取3～5份学生作品，通过投影进行展示，从页面布局、标题设计、图文搭配、对齐规范、色彩运用及整体视觉效果等方面逐一点评，指出优秀之处与需改进的问题，帮助学生建立清晰的评价标准。总结本任务的技术要点：页面背景的合理设置方法、艺术字标题设计技巧、形状与文本框的规范使用、图片插入与裁剪调整方法、表格美化要点以及图文编排中“对齐统一、层次分明、重点突出、风格协调”的基本原则。学生完成自我总结：梳理本次任务中掌握的图文编排技能，反思在版面设计、色彩搭配及操作过程中遇到的问题与解决方法，总结今后进行宣传类文档设计时应注意的规范与细节。教师公