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文档简介
泰来县泰来农场招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、出现()情况不可以结案。
A.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到
B.虽然目标没有彻底解决,但服务对象已经具有独立解决的能力
C.社会工作者与服务对象专业关系不和谐,希望结束服务
D.服务对象出现新的问题,需要该社会工作者解决
【答案】:D
2、在心理社会治疗模式中,通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的工作技巧被称为()技巧。
A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.探索——描述——宣泄
【答案】:B
3、根据《社会救助暂行办法》,下列人员中,符合教育救助条件的是()。
A.小华,5周岁,幼儿园学童,特困供养人员子女
B.小梦,9周岁,小学生,父母是福利企业残疾职工
C.小丽,13周岁,初中生,低保家庭成员
D.小君,19周岁,在职夜大学生,低保家庭成员
【答案】:C
4、社会工作者小胡计划对受虐女群体进行研究,并决定采取定性研究方法,此研究方法应侧重于()。
A.发现所研究的受虐妇女群体的特征
B.推论受虐妇女群体的总体特征
C.验证有关妇女被虐的理论假设
D.归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论
【答案】:A
5、婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。
A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务
【答案】:D
6、某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是()。
A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论
B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声
C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题
D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
【答案】:D
7、心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念.为了促进服务对象社会心理正常发展,社会工作者在服务过程中应重视服务对象()。
A.与环境的适应
B.自我的发展
C.以往的生活经验
D.人生理想的确定
【答案】:A
8、某社会工作服务机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上,
A.授权
B.培训
C.评估
D.协调
【答案】:D
9、村民甲与妻子感情较好,但因其妻接连生了两个女孩,所以甲欲离婚,对此法院处理方式是()。
A.法院不能判决离婚
B.法院必须判决离婚
C.法院应判决离婚
D.法院调解无效,可判决不准离婚
【答案】:D
10、某省革命烈士纪念堂是全国重点保护单位,地处某市繁华的商业街。2011年该市对商业街进行改造,拟对革命烈士纪念堂进行整体搬迁。根据《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》,这次搬迁应当获得()的批准。
A.国务院
B.民政部
C.省级人民政府
D.市级人民政府
【答案】:D
11、在某次团体督导中,实习生小兵对机构督导老刘说:“老师,实习都进行两周了,但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来,我现在感到很郁闷。’针对这种状况,老刘首先应该采取的技巧是()。
A.同感与分享感受
B.开展话题
C.分享资料与经验
D.协商议程
【答案】:A
12、根据国务院《关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》的规定,下列关于城镇个体工商户和灵活就业人员参加职工基本养老保险的说法中,正确的有()。
A.缴费比例为缴费基数的20%
B.按照个人缴费的ll%计入个人账户
C.缴费基数为个人实际收入或工资
D.参保人缴费累计满10年,退休后可享受基础养老金待遇
E.参保人缴费达到规定年限,退休后按企业职工基本养老金计发办法计发基本养老金
【答案】:A
13、社会工作者帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,这种辅导技巧被称为()。
A.人格发展反映
B.心理动力反映
C.现实情况反映
D.探索-描述-宣泄
【答案】:A
14、小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。上述案例中,社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是()服务。
A.家庭社会工作
B.妇女社会工作
C.矫正社会工作
D.康复社会工作
【答案】:B
15、小芳原来学习成绩在班里名列前茅,但自初中以来,她每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课,成绩直线下降。社会工作者初步预估后发现,一年前小芳父母离了婚,母亲在外地打工,将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后,小芳的脸上又有了笑容,学习成绩也提高了。题中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
【答案】:B
16、评估一项社会政策已投入资金是否完成了既定计划,通常采用的标准是()。
A.事实标准
B.收效标准
C.行动标准
D.效率标准
【答案】:C
17、以下属于工人培训的有()。(
)
A.岗位培训
B.继续教育
C.学历教育
D.班组长培训
【答案】:D
18、根据《劳动保障监察条例》的规定,下列劳动保障部门的监察行为中,错误的是()。
A.某劳动保障监察部门发现甲公司有违法用工行为后,要求甲公司报送相关部门材料
B.某劳动保障监察部门收到关于乙公司拖欠工人工资的举报后,决定派检查组进入乙公司生产车间进行检查
C.某劳动保障监察部门收到关于丙公司雇用童工的举报后,决定派一名科长只身前往调查
D.某劳动保障监察部门在2011年5月发现丁公司在2008年6月至12月期间曾雇用童工,因无人举报、投诉,决定不予查处
【答案】:D
19、社区工作中最常用的工作方式是()。
A.会议
B.调查
C.直接与居民接触
D.培养社区骨干
【答案】:A
20、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,把城市基层党建作为一项系统工程,坚持以上带下、以下促上,形成有机衔接、有序推进、有效运转的()四级联动组织体系、责任体系、制度体系。
A.市、区、街道、社区
B.区、街道、社区、网格
C.中央、市、区、街道
D.街道、社区、楼门、网格
【答案】:A
21、面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。
A.寻求资源,支持受助者,帮助他们走出困境
B.促进他们社会支持网络的发展
C.增强他们的社会功能
D.增强他们自身的才能
【答案】:A
22、某社会工作服务机构在一新建居民小区开展服务。
A.拜访社区居委会主任和各楼楼长
B.到居民家中走访宣传项目
C.为居民开办社会工作知识普及班
D.通过短信平台宣传项目
E.利用社区公益广告牌进行宣传
【答案】:D
23、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,申请低保应以家庭为单位,如申请人有特殊情形的,可以单独提出申请。下列人员中,可以单独申请最低生活保障的是()。
A.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人
B.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的未成年重度残疾人
C.脱离家庭、在宗教场所居住3年以上(含3年)的宗教教职人员
D.脱离家庭、在宗教场所居住2年以上(含2年)的生活困难的宗教教职人员
【答案】:A
24、下面哪一项不是詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型?()
A.平衡模型
B.认知模型
C.结构模型
D.心理转折模型
【答案】:C
25、某家庭丈夫死亡,丈夫的父母以儿媳没有能力抚养为由,拒绝儿媳对孩子的看护与照料,这主要是损害了妇女的()。
A.人身权利
B.婚姻自主权
C.财产权
D.子女监护权
【答案】:D
26、2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要社会工作是指()。
A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.业余社会工作
D.专业社会工作
【答案】:D
27、小孙发现自从母亲去世以后,父亲整天郁郁寡欢,情绪低落。小孙由于需要上班,白天不能在家陪伴父亲,非常担心,希望社会工作者能够帮助父亲。在这个案例中,小孙的父亲是()的服务对象。
A.潜在
B.现有
C.外展
D.自愿
【答案】:A
28、社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。
A.社会制度
B.社会福利
C.社会和谐与社会发展
D.社会工作
【答案】:C
29、一家非营利机构主要提供就业指导服务,老王向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小石向老王说明了情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小石接案时考虑到了()。
A.决定问题的先后顺序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所需要的服务符合服务机构的工作范围
【答案】:D
30、在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下,大脑功能失调,导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病是()。
A.心身障碍
B.认知障碍
C.精神障碍
D.心理疾病
【答案】:C
31、小凯上大学后由于迷恋网络游戏,成绩一落千丈,面临退学的危险。学校社会工作者通过与其父母会谈,初步建立了信任关系。为了帮助小凯,社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评,并与小凯的老师、辅导员交谈,了解小凯在学校的具体情况,与他的父母交谈,了解小凯的成长环境和成长经历,并且走访小凯的同寝室同学。经过多方面的调查,社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的恋母情结,这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后,不知如何安排自己的生活,从而沉溺于网络游戏。以上是社会工作者针对小凯在()阶段开展的工作。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:B
32、某社区中,有些老人在两棵树之间系上绳子,把被子放在上而晾晒,觉得这样能够有充足的阳光照射,可以杀菌。但其他居民对于他们这种做法很是不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍其他人遮阴纳凉,双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题,下列选项中属于社会工作者运用地区发展模式的是()。
A.撰写居民文明公约,交由社区大会讨论
B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣服的地方
D.制订多个解决方案,交由双方居民代表投票
【答案】:B
33、妇女社会工作的起点是()。
A.关注妇女的多样性
B.尊重和倾听妇女的声音和经验
C.理解和接纳妇女的现实处境
D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼
【答案】:B
34、社会工作者小李经多方链接资源,推动项目顺利完成,在同事中树立了自己的威信,也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他,根据马斯洛需求层次理论,上述情形满足了小李()。
A.尊重的需要
B.归属与爱的需要
C.安全的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
35、社会工作者开设残疾人就业援助小组,刚开始时,组员很少主动讲话,更不愿意谈就业中遇到的失败经历,社会工作者运用示范、提升咨询等方法和技巧,促使组员获得更多与社会良性互动的体验,社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验,让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述过程中,社会工作者遵循了小组互动模式中的()原则。
A.封闭性互动
B.平等性互动
C.开放性互动
D.个别性互动
【答案】:C
36、下列关于流浪乞讨人员救助的说法中错误的是()。
A.流浪乞讨人员救助的工作方法主要包括外展服务和机构服务
B.继续教育主要是面向流浪成年人以及年龄较大的儿童
C.针对流浪儿童的服务要注意儿童的心理和行为特征
D.救助站可以将机构救助与街头巡逻相结合,向市民宣传社会救助相关的政策
【答案】:B
37、患儿8岁,因全身水肿7天入院,尿量及尿色基本正常。体检:BP125/85mmHg,全身明显水肿,心、肺听诊正常,腹软,双下肢指压痕明显。为确诊下列哪项检查不重要
A.血钾、钠测定
B.血胆固醇测定
C.血浆蛋白测定
D.24小时尿蛋白测定
E.血清补体测定
【答案】:A
38、小王小时候父母就去世了,和姥姥、姥爷一起生活,后来姥姥、姥爷因病去世,留下一些遗产,小王的舅舅和阿姨们就将姥姥的遗产瓜分,且因为小王的妈妈已经去世,所以没有分给小王,小王将舅舅、阿姨告上法庭,法院依据()制度,判定小王也有继承权。
A.转继承
B.顺序继承
C.代位继承
D.本位继承
【答案】:C
39、社会工作者小王发现社区居民彼此之间并不熟悉,一些居民连对门的邻居都不认识。为促进居民交往,小王组织了社区邻里节活动,取得良好效果。小王的此项工作体现的社会工作功能有()。
A.自上而下化解社区矛盾
B.推进和谐社区建设
C.解决社会排斥问题
D.解决社会不平等
E.协助社区居民建立社会资本
【答案】:B
40、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说:“人老了,没有用了,剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况,小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中,小唐最能帮助张大爷的服务方法是(
)。
A.人生回顾
B.哀伤辅导
C.危机干预
D.个案管理
【答案】:A
41、以下()是属于社会服务机构领导的特征。
A.魅力
B.较多运用指导、诱导方式来影响下属
C.权力
D.能力
【答案】:B
42、依据现行的《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》相关规定,对于重大生活困难,临时救助标准可采取()的方式,根据具体情形分类分档设定,适当提高救助额度。
A.综合考量
B.分别议事
C.区别对待
D.一事一议
【答案】:D
43、()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
【答案】:B
44、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是()。
A.委婉劝她退出小组
B.在小组中讨论小组规范
C.让她在组员面前检讨
D.和其他组员讨论她的行为
【答案】:B
45、残疾军人张某退役后被安置在甲县某事业单位工作,根据《中华人民共和国退役军人保障法》张某的残疾抚恤金由甲县()发放。
A.民政局
B.卫生健康委员会
C.退役军人事务局
D.残疾人联合会
【答案】:C
46、与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到服务对象居住的社区,向居委会了解其家庭和经济状况,并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于()。
A.接案准备
B.接案面谈
C.面谈安排
D.问题界定
【答案】:A
47、某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的电话问候服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()职能来实现对志愿者的管理。
A.规划
B.领导
C.组织
D.控制
【答案】:C
48、下列选项中,()符合人本治疗模式的要求。
A.社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观
B.社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感的交流
C.张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他
D.社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象的感受,主张提供非反思性直接治疗
【答案】:B
49、某市某小公司最近生产经营状况不太好。该公司共有30人,员工平均工资为3100元。那么该公司每月需要缴纳的失业保险费为()元。
A.930
B.1860
C.5780
D.2790
【答案】:B
50、小张在一家大型国有企业上班,妻子是一名小学教师,孩子正在读初中。虽然夫妻俩平时各忙各的,但周末全家会一起外出郊游。家中生活有序,其乐融融。此时,小张的家庭处于家庭生命周期的()。
A.形成期
B.发展期
C.扩展完成期
D.收缩期
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、社会工作者小王准备结束一个家庭个案,根据结案期工作的要求,小王的下列做法中,正确的有()。
A.拒绝家庭继续会面的要求
B.保持与家庭的电话联系
C.减少与家庭直接会面的次数
D.缩短与家庭直接会谈的时间
E.加强与家庭成员的联系
【答案】:BCD
2、以下关于试用期表述正确的是()。
A.劳动合同期限不满3个月的,不得约定试用期
B.同一用人单位与同一劳动者只能约定1次试用期
C.试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准
D.在试用期中,用人单位可以随时解除劳动合同
E.用人单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理由
【答案】:ABC
3、社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制定服务工作计划,则她应该做到()
A.了解服务对象拥有的资源
B.了解服务对象的人际交往
C.清晰认识社会工作者具备的能力
D.准确分析服务对象的需要和问题
熟悉服务机构提供的具体服务
【答案】:ACD
4、关于急诊室的社会工作特点包括()。
A.急诊室的环境,更容易显现出紧张、快速、高压力甚至是混乱的情况
B.能最迅速收集患者的个人健康信息
C.是医院工作环境中节奏最快、问题最集中的地方
D.需要工作人员判断准确、反应迅速、处理果断
E.对患者家属给予辅导和支持
【答案】:ACD
5、为了促进社会公平,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预,这包括()。
A.为困难群体提供帮助
B.促进不公正制度的改变
C.为失业者小斌提供就业服务
D.增强人们参与社会生活的能力
E.为困难群体提供制度保障
【答案】:ABD
6、消防水泵按出口压力等级分为低压消防泵和()。
A.中压消防泵
B.中低压消防泵
C.高压消防泵
D.高低压消防泵
【答案】:ABCD
7、在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有()。
A.限定目标
B.提供支持
C.及时处理
D.去灾难化
E.输入希望
【答案】:ABC
8、社会工作实务中的结案通常有________几种形式。
A.转介
B.转案
C.终止
D.案主单方面结束
E.社工单方面结束
【答案】:ABC
9、社会工作者小王在与家庭暴力受害者小宋的面谈中发现,小宋已经出现了“受虐妇女综合征”的症状。小宋的下列表述中符合“受虐妇女综合征”的是(??)。
A.“家庭暴力是社会因素造成的”
B.“我因为被家暴患上了严重的抑郁症”
C.“丈夫打我是因为我自己的问题造成的”
D.“‘床头打架床尾和',家家都是这样的”
E.“我觉得已经无法摆脱丈夫一次又一次的暴力了”
【答案】:CD
10、义务兵家属和抚恤对象可以享受()优待。
A.医疗
B.交通
C.住房
D.教育
E.结婚
【答案】:ABCD
11、某机构为实现“建设零家庭暴力社区”的目标,实施了干预项目。下列做法中对受暴妇女有帮助的有()。
A.开设妇女心理及法律咨询热线
B.建立受暴妇女支持小组
C.联系媒体专访受暴妇女
D.联合公、检、法、司、医院等,倡导综合干预
【答案】:ABD
12、送养人在()时可以要求解除收养关系。
A.被收养人要求
B.收养人不履行收养义务,送养人要求
C.养父母与养子女关系恶化,无法共同生活
D
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