1城市轨道交通通信信号技术专业-大学生职业规划书

职业生涯规划书职业生涯规划书姓名专业班级学号目录TOC\o"1-2"\h\u前言 目录TOC\o"1-3"\h\u引言 1第一章认识自我 21、个人基本情况 22、我的职业兴趣——喜欢干什么 23、我的职业能力——能够干什么 34、我的职业性格——适合干什么 35、我的职业价值观——最看重什么 36、认识自我小结 4第二章职业生涯条件分析 41、家庭环境分析 42、学校环境分析 43、社会环境分析 44、职业环境分析 55、职业生涯条件分析小结 5第三章职业目标的确定及其分解与组合 51、职业目标的确定 52、职业目标的分解与组合 6第四章具体执行计划 61、短期目标的具体实施计划 62、中期目标的具体实施计划 73、长期目标的具体实施计划 74、人生总目标的实现 7第五章检查和修订 71、检查的内容 72、检查的时间 83、规划修订的原则和备选方案 8结束语 8引言作为一名当代大学生，以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会，我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向，提高自己各方面的能力，为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提，是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样，才能为自己的将来做出一个符合实际的规划，当我们在毕业走上社会的时候，才能更好的适应社会，在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献，实现自己的人生价值。

第一章认识自我1、个人基本情况我是一名城市轨道交通运营管理专业大一新生，在生活上，我爱好广泛，写书法、游泳、打羽毛球、滑雪等，在学校，团结同学，互相帮助，与同学们和谐相处。我做事认真，待人真诚。我相信对于任何事物，认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。2、我的职业兴趣——喜欢干什么经过霍兰德职业兴趣测评分析后，获知我的兴趣特征类型是：常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德3、我的职业能力——能够干什么团队协作：合作、应变、创新、求同存异的能力学习能力强，知变通，有自我规划和实施的能力自控力强，责任心重，注重自身发展和良好的个人形象4、我的职业性格——适合干什么经过MBTI个性特征测评分析后，获知我的性格特征类型是：ESTJ管家型作为个体：性格独立，有责任心。积极主动，勇于担当。乐于沟通，善于在团队中起决策分析作用。细心耐心，善于合作。作为朋友：真诚关怀朋友的境遇，善于体贴他人；遭遇难关时，极力给予鼓舞安慰；能够在朋友遇到问题的时候帮助其冷静分析，经常扮演解决问题的角色。5、我的职业价值观——最看重什么做“有意义的事”也是我的职业价值观，而通过价值观的测试，也明确了自己的职业特性：喜欢事业的成就感，有良好的决策力，这属于管理型。除此之外服务型特征也很突出，不管是在生活中还是工作中，我都会竭尽全力为别人着想。6、认识自我小结综上所述，我对自己又有了一个全方面的崭新认识，明确了自己的长处和不足，加速让我对职业的探索之路，有利于我在以后的学习和工作道路上稳步前进，为我将来做一名出色的交通运输管理员打下良好的基础，更能帮助我早日抵达成功的彼岸。第二章职业生涯条件分析1、家庭环境分析我们的家庭氛围都是开明、民主的，家里长辈极其尊重我的个人想法，充分认同我的选择，不会将他们的意志强加给我，也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育，促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征，为我今后的职业生涯发展打下基础。2、学校环境分析我就读的福建船政交通职业学院是一所十分优秀的学校。为我提供了充足且丰富的锻炼机会。多元合理的社团活动、切实可靠的实践机会让我迅速成长。让我积累了丰富的经验和教训，提升了我在学习能力、时间管理、工作效率等多方面的能力。同时，我也在这样的过程中，结识到了许多优秀的同学和耐心的老师，他们为我提供了许多不同的新思想和新眼界，拓宽了我的知识范畴和认识能力，让我在许多方面都拥有了质的飞跃。⼀切的⼀切，都指引着朝着理想、朝着我的目标职业迈步。3、社会环境分析福州地理位置优越，地处中国东南沿海，与台湾隔海相望，海岸线长一千多公里，是海峡西岸经济区中心城市之一。福州新区总体规划（2015-2030）出台，标志着福州将走上发展的快车道。福州新区位于福州市滨海地区，临江面海、有海港空港。而且高铁高速纵横交错，交通非常便捷。在地理位置上，福州新区位于长三角与珠三角之间，对串联两地区域经济起到积极作用，还可以协同东南沿海发展和加强对台合作。目前，福州新区的建设如火如荼。地铁1号、6号线、福平高速、长乐滨江滨海大道等项目正加快推进，以完善新区交通网络。今年福州计划项目投资将完成2000亿元以上，加快新区建设，打造新的经济增长极。未来的福州，发展潜力不可限量。4、职业环境分析目标职业：交通运输管理员岗位职责：组织各部门、各工种的工作人员严格按照列车运行路线和运行规定进行行车；检查列车发车、到站是否及时，及时跟进列车行进过程中各项设备的运转情况；根据客流量变化和其他变化因素，对列车的行驶计划进行合理调整；在出现突发事故时，需及时联系有关部门进行处理，并向上级反馈；审批列车定期维护需要的报修资料。岗位要求：具有大专以上文化程度和工作经验知识；有较强的工作责任感和事业心；原则性强，工作细心。5、职业生涯条件分析小结根据以上所做的对家庭、学校、社会环境和对职业环境分析小结，我对就业的各方因素了解的都比较透彻。为我进入目标行业—交通运输行业，做了充分的认知准备。可以增加我在毕业后直接进入这一行业的成功率。第三章职业目标的确定及其分解与组合1、职业目标的确定城市轨道交通类企事业单位：客运组织、行车调度、行车安全管理、票务管理、站务管理。2、职业目标的分解与组合内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）性格开朗乐观，不怕挫折；具有较好的领导才能，能与他人团结合作；具有很强的自信心与自强心；性格不够果断，情绪波动，有些情绪化，遇事有时不够冷静，容易冲动。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会科技飞速发展，人才的需求量大。大学生就业形势严峻交通运输行业的专业性较高第四章具体执行计划1、短期目标的具体实施计划大一：努力学习普通话，英语等基础性科目，为专业课的学习打下基础。尽可能多的参加社团活动，参与社会实践：提升内在品质的锻炼，提高自己的人际交往能力和处事能力。增长自己的见识。大二：通过英语四级考试和计算机二级考试。学习城市轨道交通运营管理专业基础课程。课余时间，可以参加有关专业相联系的社会实践。大三：找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约好的工作单位。同时为专升本的考试做最后的冲刺。整个大学期间树立正确的人生观、价值观、道德观，坚持正确的人生价值取向；争取早日通过审核，加入中国共产党。2、中期目标的具体实施计划前期主要是适应心得职场环境，作好新的人生定位，摆正自己在工作中的态度与认识：区别同学校的环境的差异，积极争取并参与更多的项目工作，事无巨细，熟悉工作职责。平衡心态，多观察，多细问，向比自己经验多的工作人员学习求教课本中不能学到的宝贵经验。与领导沟通如何发展和规划自己的发展方向。3、长期目标的具体实施计划将自己置身与更大的发展环境之中，思考发展的前途和方向，利用自己已经组建好或是正在组建的人际关系和社会系统提升自己的位置，从而有更广阔的发展空间，同时能够从琐碎的事务性工作中质变到更高的策划，管理，组织，协调工作当中，真正实现自己的目标，对整个公司的管理做好领导监督工作。4、人生总目标的实现不断的加强自身在工作岗位的学习，低调做人，积极做事。和上级领导建立一种更加互信和理解的工作关系，解决并理解下属的一些困难，构建好良好的集体意识观念。企业或部门会有进一步的发展和改观，工作效益或效率将会有巨大改变。第五章检查和修订1、检查的内容职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当我在交通运输行业一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择公务员这个方向进行发展。职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直不能达到该目标的要求，那么我将考虑参加公务员考试，从事公务员的工作。实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果在预计期限内没有考取本科生，那么我会直接选择就业。2、检查的时间大方向的总体规划半年到一年评估一次(大学期间每学期评估一次），工作之后每年反思一次3、规划修订的原则和备选方案个人目标在经过职业规划后明晰起来，也初步成型，但是我的职业规划是根据目前的政策，职业市场需求所制定，而且自身知识水平和见解都极为有限，所以满足的是现在的市场需要。职业市场在不断发展，需求也在