1土木工程专业-大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书姓名：学号： 扉页姓名：性别：学校：院系：班级：联系电话：指导教师：所在院系：联系电话：目录TOC\o"1-2"\h\u前言 引言实现成功的目标，明确自己人生的大目标，对把握目标有直接的促进作用。认真计划人生的每一步。生命清单其实是人生计划。如果一个人没有计划自己的人生，没有明确自己的目标，即使他的学历高知识广，也只能做庸碌的人，或者一辈子给别人打工，等待时间做一个耗尽自己生命的人。生命清单是必需的，可以确立精神、理想和追求。所以，我必须规划自己的人生，正确认识自己，发现自己，客观地分析自己，圆满地超过自己。一份客观有效，具有可操作性的职业生涯规划，必须是在充分认识自己，分析职业环境、社会环境等相关条件，并结合自己的职业兴趣规划而成的。要详细地审视自己，认识自己，了解自己。做好自我评估，包括自己的性格特征、兴趣爱好、职业能力、学习能力、与人相处的能力、学识、特长、思维方式等等。只有充分认识到自己，得出的职业生涯规划才是符合自己的，具有可操作性的，才能为自己的大学生活的有序进行提供指导性的意见。

第一章自我剖析一、职业兴趣通过认识自己，能让我全面了解自己是怎样的人，自己适合什么样的工作。可以让我找到工作方向的同时，对未来做出一个准确的规划。我通过霍兰德职业测评，发现我的职业兴趣类型是：ACE型。该类型的主要特点有：性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。二、职业性格我的MBTI职业测评结果：ISFP艺术家型。性格特点：沉静，友善，敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间，做事又能把握自己的时间。忠于自己的价值观，忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见。能力类型简单描述专业技能自学能力较强，能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识，并能初步地将所学知识应用于实践工作中。沟通能力善于与人沟通，能在较短的时间内亲与对方。但也有待进一步加强提高。组织能力曾多次担任组织工作，自身的亲和力和凝聚力在组织活动中发挥了积极和作用。有待完善和提高。人际技能人际关系较好，有换位思考的习惯，在交流中体现出协调沟通方面的能力。感知能力对身边的人、事变化能感知到，并能适当作出反应。对新事物也有较为敏锐但不尽准确地感知能力。有待提高。表达能力书面表达能力与口头表达能力基本能实现自身价值的需求，能流畅表达自己的思想，顺利进行沟通。三、职业能力能力优势：做事有逻辑,口才好形象佳。有较强模仿力和学习力。执行力较强，配合度很好，能主动协调其他同学的工作，并能按时高效完成学生工作任务。能力弱势：沟通能力有待提高，要敢于表达自己的想法。应急能力有待加强，有时会力不从心，不够大胆在人前表现自己。四、个人特质作为个体：性格独立，有责任心。积极主动，勇于担当。乐于沟通，善于在团队中起决策分析作用。细心耐心，善于合作。作为朋友：真诚关怀朋友的境遇，善于体贴他人；遭遇难关时，极力给予鼓舞安慰；能够在朋友遇到问题的时候帮助其冷静分析，经常扮演解决问题的角色。沟通特点：喜欢有深度的交流；能够设身处地地体会他人；能记住谈话时产生的感情；喜欢小群体之间交流的思想碰撞。对待工作和事业：执行力强，做事态度雷厉风行，决定的事情就去认真负责的完成；管理能力强，能够合理的安排各成员的分工，做事绝不拖泥带水。五、职业价值观我最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。看重同事关系：希望一起工作的大多数同事人品较好，相处在一起感到愉快、自然。看重生活方式：希望工作能轻松、自由，成为生活中令人享受的部分。看重成就满足：希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。通过我的能力使工作的人际关系轻松友好，建筑工程师这一工作满足以上几点。六、自我分析小结“知己知彼，方能百战百胜”，所以我们首先要做的就是摆正自己的位置。自我分析的目的是认识自己，了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳选择。经过上面的探索，我把自己未来职业定位为建筑工程师。但基于我对自己职业的未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处：有时太过冲动，在追求自我发展的路上，有些急于求成，在这个方面以后可能需要时刻提醒自己，把自己的想法放在实际环境去分析一下。

第二章环境分析一、家庭环境分析我的家庭氛围都是开明、民主的，家里长辈极其尊重我的个人想法，充分认同我的选择，不会将他们的意志强加给我，也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育，促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征，为我今后的职业生涯发展打下基础。二、学校环境分析截至2021年12月，学校坚持人才强校，统筹推进人才队伍建设“1357”工程。有专任教师1300余人，其中博士600余人、副高级以上职称580余人；硕士生导师360余人，兼职博士生导师12人。引聘、双聘用国家级人才等高端人才百余人。享受国务院政府特殊津贴专家、获批江苏省有突出贡献中青年专家、江苏特聘教授、江苏外专百人、江苏省产业教授等省级以上重点人才16人，获批江苏省“双创计划”“333高层次人才培养工程”“六大人才高峰”“青蓝工程”等人才项目250余人次；获批江苏省优秀教学团队、科技创新团队11个。三、社会环境分析北上广深作为一线城市，一直成为毕业生求职的重要选择地，也是吸纳毕业生的主要城市。但近年来，随着新一线城市近年来迅速发展新兴行业逐步兴起，对人才需求量也求大大增加，也为毕业生迎来了新的选择。加上加上新一线城市针对以应届生为代表的年轻人才制定的优惠政策，购房优惠、落户、现金补贴等手段不拘一格，有效地吸引了高校毕业生的目光。从2022届中国毕业生城市青睐排名来看，北京、上海、天津依次排名第一、第二、第三，吸引力分别为9.4%、7.9%、6.31%，重庆、成都、西安、南京、武汉、深圳、广州依次挤进前十。四、职业环境分析（一）行业分析近几年全国建筑业总产值263947亿元，同比增长6.2％。其中，房屋建筑施工面积149.5亿平方米，同比增长3.7%；建筑安装工程投资比上年增长3.9%；第三产业中基础设施投资（不含电力、热力、燃气及水生产和供应业）比上年增长0.9%。对与建筑相关的企业来说，2020年突发疫情对建企产生了冲击，工程受影响，在此种环境下，建筑行业发展仍然呈现上升趋势。（二）职业分析目标职业建筑工程师工作内容负责工程土建部分的施工管理及有关工作，检查监理公司土建方面的工作，并及时监控工程进度、质量、安全、成本的实施完成情况，负责对土建形象进度的审核；参与本专业工程、监理招标及合同会签；组织本专业施工组织设计审核及图纸会审工作；负责解决施工过程中出现的技术问题，及时通知设计部，配合设计部进行设计变更；依据公司签证管理制度做好本专业的签证审核工作；负责与其它专业的工作配合、协调工作；负责协调各施工单位交叉作业，及时处理施工纠纷；负责本专业材料.设备的现场验收，杜绝不合格材料在工程中使用；任职资格工程类大专及以上学历，持有建造师证书；有较强的协调能力和语言表达能力；具有较强的团队协作能力沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神；有责任心和耐心，喜爱并且有意愿长期从事工程建筑事业。（三）企业分析国企类型的建筑单位，工作氛围浓厚。发展前景比较好。一般国企员工选拔都是经过层层筛选过的，员工素质相对来说比较高。对于我个人理想而言，这类工作单位是我实现理想的最佳选择。（四）地域分析目标城市：广州广州，是广东省省会、副省级市、国家中心城市、超大城市，国务院批复确定的中国重要的中心城市、国际商贸中心和综合交通枢。经济发达，广州总部经济发展能力位居中国第三位，稳居总部经济发展第一能级城市范围。全年气候温暖，外来打工人口你众多，文化包容性强。其中计算机产业发达，是一个适合我目标职业发展的城市。五、环境分析小结根据以上所做的分析和我自己的兴趣，我把我的职业定位为建筑工程师。我会在增强专业知识培养的同时，积累实际经验，以增强竞争优势。

第三章职业定位（一）确定职业发展目标根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：做一名建筑工程师，希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标。内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）沟通能力良好学习能力较强性格情绪稳定专业基础知识不够扎实社会经验缺乏做事考虑不够全面外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会不断发展，建筑工程师行业发展前景广阔，该行业对结人才的需求增大高校扩招，新竞争者数量增加自己的学历及专业知识是否能满足职业道路上的长远发展（二）SWOT分析

目标计划与实施一、短期计划实施阶段：大学期间时间：2022年——2026年计划：努力学习英语、职业发展等基础性科目，学习专业基础课程。为专业课的学习打下基础。尽可能多地参加社团活动，参与社会实践：参加支教活动、植树活动、青年志愿者服务活动等公益活动；提升内在品质的锻炼，提高自己的人际交往能力和处事能力。增长自己的见识。通过计算机二级考试。努力学习金属材料工程专业核心课程。课余时间，可以参加有关专业相联系的社会实践。找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约好的工作单位。二、中期计划实施阶段：毕业五年内时间：2026年——2031年计划：若参加工作，则踏实从事工作，积累工作经验，增强工作能力。这一阶段争取从实习生转为正式员工。在单位和同事搞好关系，建立自己的人际交往圈子，为自己在这个行业发展奠定基础。不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识，积极博取提升的机会。三、长期计划实施阶段：毕业10年内时间：2031年——2041年计划：这是职业生涯中时间最长，劳动效果最好，发展和成就事业最宝贵的时期。此时要根据形势的变化和自身的条件，不断修订事业目标，攀向新高度。观察自己所选择的职业路线和人生目标是否符合现实，如有出入，马上调整。我将选择创业，实现我的理想。

第五章评估调整一、评估的内容（一）职业目标评估假如一直不能达到该目标的要求，那么我将考虑从事资料员工作。（二）职业路径评估当我在建筑工程行业一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择资料员这个方向进行发展。（三）实施策略评估如果在预计期限内没有达到自己的要求，那么我会分析没有达到的原因，实时调整，尽量从各方面改进，来达到自己的要求。（四）其他因素评估如果因为身体问题，导致无法继续进行目标工作，我会考虑辞职，养好身体后再做打算；如果因为家庭问题，我会综合考虑，看事情的轻重缓急，从而来确定是否离职或者换行业；如果因为经济状况问题，是我的第一位考虑因素，如果有更好的经济条件，我会选择好的一方。二、评估的时间在校期间：每半年进行评估工作期间：每一年进行评估突发情况：随时进行评估三、规划调整的原则在实现自己计划的过程中，必不可少的会因为一些不必要的事情从而改变了自己的计划。要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有原因的随意调整。因时而动，随机应变。我相信，只要付出一定就会有回报的。四、备选方案我的备选方案：做一名资料员。

结束语当前，我们开启了全面建设社会主义现代化