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文档简介

2026学年宁夏回族银川市贺兰县数学三年级下学期期中学业质量监测模拟试题含解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.笔记本每本9元,王老师要为学校购买98本笔记本,他带900元够吗?估算时,可以把98看作(________),所以98×9≈(________),这个结果比实际需要的钱数(________)(填“多”或“少”),带900元(________)(填“够”或“不够”)。2.一本书6天看完,平均每天看这本书的____,_____天看这本书的.3.一盒糖15块,平均分成5份,每份是,小刚吃了这盒糖的,小刚吃了()块。4.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(____)(____)(____)(____)5.一个长方形的周长是20厘米,它的长是6厘米,宽是_________.6.要使□18×3的积是四位数,□里最小要填_____.7.在横线里填上合适的单位名称.小明的身高是138_____,他跑100米用了16_____.一个黄桃约重180_____,运黄桃的大货车载重约为8_____.8.在括号里填上合适的单位。系红领巾大约需要20________

跨一步约长5________一个苹果约重220________

数学书的厚度约为7________9.两个周长为80毫米的正方形拼成—个长方形,长方形的周长是________毫米。10.小华喜欢吃的水果和蔬菜小红喜欢吃的水果和蔬菜c二、认真辨析,我会判。1.三位数乘两位数的积可能是三位数.(_____)2.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)3.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)4.把米长的铁丝平均分成3份,每份就是米的.(____)5.2.23米<2.32米。(____)三、仔细观察,我会填。1._____×3=36_____×2=46_____×4=48_____×5=652.69÷3=20+3=23,84÷4=20+1=21,根据以上方法,写出39÷3=(________)+(________)=(________)。3.9乘101的积是_____;9除639的商是_____.4.小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时,把减数十位上的“3”看成了“8“,得到的结果是216,正确的计算结果应该是(________)。5.三角形的周长指的是(______)条边长的(______);长方形、正方形的周长指的是(______)条边长的(______)6.已知△+○=口,如果△+○+口=60,那么口=(______).7.体育课外兴趣小组有24人,其中的学习武术,学习舞蹈,剩下的练习乒乓球。练习乒乓球的占体育课外兴趣小组的(________)。8.直接写出得数,看谁算得又对又快.42÷6×3=________

27-13+16=________

3×9+10=________

4+0.2=________四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。15×6=500×5=48÷3=270÷9=2.用竖式计算.(带☆题要验算)(1)34×12=(2)50×74=(3)☆69×38=3.如下图,用四个同样的长17厘米、宽3厘米的长方形围成一个大正方形,请求出中间小正方形的周长。五、作图题。1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克3.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.用一根线正好能围成一个边长9厘米的正方形,这根线长多少厘米?2.一本书,小明两天看完,已经知道他第一天看的页数如下图。请把整本书的线段长度表示在图上。

小明第二天比第一天多看了几分之几?如果小明第二天比第一天多看了16页,请问这本书共有几页?3.一个长方形禁毒知识宣传单的宽是4厘米,长是宽的3倍。这张宣传单的周长是多少厘米?4.向阳花园新建8幢楼房,每幢楼房住104户,新建的楼房一共能住多少户?5.三年某班有56人,其中有7人作为服务人员不参加比赛,其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人,参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人?6.有一堆沙子,已经运走一部分,还剩下157千克,运走的正好是剩下的3倍,这堆沙子原来有多少千克?

参考答案一、填空题。(20分)1、100900多够【分析】根据总价=单价×数量,可知王老师买98本笔记本花费98×9元。因为98接近整百数100,则将98估成100,再与9相乘。将98估大了,则求得的结果应大于实际结果。据此解答即可。【详解】估算时,可以把98看作100,所以98×9≈900,这个结果比实际需要的钱数多,带900元够。【点睛】两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。2、1【分析】(1)求平均每天看这本书的几分之几,把这本书的总页数看作单位“1”,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率,用1来计算;(2)求几天看这本书的,要看里面有几个即可,列式为=1天.【详解】解:(1)1;(2)=1(天);答:平均每天看这本书的,1天看这本书的.故答案为,1.3、;6【分析】把单位“1”平均分成几份,每份是它的几分之一;一盒糖15块,平均分成5份,一份是15÷5=3块,2份就是3×2=6块。【详解】一盒糖15块,平均分成5份,每份是;15÷5×2=6(块)【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的简单应用知识是解答本题的关键。4、△○△○【详解】略5、4厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形的宽=周长÷2﹣长,据此代入数据即可解答.【详解】20÷2﹣6=10﹣6=4(厘米)答:宽是4厘米.故答案为:4厘米.6、1【分析】最小的四位数是1000,用1000÷3=333…1,那么□18只要大于333,所得的积就是四位数,然后再进一步解答.【详解】最小的四位数是1000;1000÷3=333…1;要使□18×3的积是四位数,□18>333,那么□里面可以填1、5、6、7、8、9,最小填1.故答案为1.7、厘米秒克吨【详解】略8、秒分米克毫米【详解】根据对系红领巾所需时间的了解和对时间单位的把握,即可解答;根据对跨一步的长度、数学书的厚度的了解和对长度单位的把握,即可解答;根据对一个苹果质量的了解和对质量单位的把握,即可解答。9、120【解析】略10、见详解【分析】将小华和小红都喜欢吃的水果和蔬菜填入集合图中间的一栏中,将小华喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜,填入小华喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。将小红喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜,填入小红喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。【详解】【点睛】本题考查学生对集合图的认识和掌握情况,应先填重叠部分,再填写各部分中除去重叠部分的部分。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数.故答案为错误.2、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。3、√【详解】略4、√【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、1223121【详解】36÷3=12所以12×3=36;46÷2=23所以23×2=46;48÷4=12所以12×4=48;65÷5=1所以1×5=65故答案为:12,23,12,1.2、10313【分析】根据给出的算式,69÷3时,将69拆成60和9,分别用60、9除以3,再将求得的商加起来。同理计算84÷4时,将84拆成80和4,再进行计算。据此可知,计算39÷3时,将39拆成30和9,分别用30、9除以3,再将求得的商加起来。【详解】39÷3=30÷3+9÷3=10+3=13【点睛】两位数除以一位数口算时,可以将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与除数的商,再将求得的商加起来。3、12【详解】(1)9×101=1答:9乘101的积是1.(2)639÷9=2,答:9除639的商是2.故答案为:1,2.4、266【分析】十位的一个数表示1个十,把“3”看成了“8“就是多减了5个十,让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216+(8-3)×10=216+5×10=216+50=266答:正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对,掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。5、3和4和【详解】略6、30【详解】略7、【分析】用单位“1”减去学习武术和舞蹈的几分之几即可解答。【详解】1--=-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。8、2130374.2【分析】混合运算中先算乘除后算加减,有括号的先算括号里的。根据这个法则,我们计算就不会出错。【详解】42÷6×3=73=21

27-13+16

=14+16=30

3×9+10=27+10=37

4+0.2=4.2【点睛】先乘除,后加减,有小数的也适合此定理。四、勤奋的你来算一算。1、90;2500;16;30;;;【详解】略2、408;3700;2622;【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;验算乘法时,通常用除法验算,据此解答.【详解】34×12=408(2)50×74=3700(3)☆69×38=26223、56厘米【分析】读图可知,小正方形的边长是长方形的长减去宽。再根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(17-3)×4=14×4=56(厘米)五、作图题。1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。2、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、36厘米【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,代入解答即可。【详解】9×4=36(厘米)答:这根线长36厘米。【点睛】掌握正方形的周长公式是解题的关键。2、见详解;;48页【分析】根据题意这本书两天看完,则第二天看了1-=,再用第二天看的分数减去第一天看的分数求出多看了几分之几,并据此作图;根据分数的意义可知多看的是-=,所以说明全书被平均分成了6份,第二天比第一天多看的占2份,16页是2份,则用16÷2求出一份是多少页,再求出6份是多少页就是全书的页数,据此解答。【详解】如下图:

1--=-=答:小明第二天比第一天多看了。16÷2×6=8×6=48(页)答:这本书共有48页。【点睛】本题主要考查分数的意义及分数的简单应用。3、32厘米【详解】(4×3+4)×2=32(厘米)答:这张宣传单的

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