重庆某中学2025-2026学年九年级下学期3月份化学学情自测

重庆西南大学附属中学2025-2026学年九年级下学期3月份化

学学情自测

一、单选题

1.在植树节活动中，同学们为校园里的树木浇水施肥。下列过程涉及到化学变化的是

A.修剪枯枝B.松土浇水C.固定支架D.焚烧落叶

2.《化学鉴原》中许多元素的中文名称沿用至今，它确立了单字加偏旁部首的元素命名法。

参与合译这部著作的中国化学家是

A.徐寿B.闵恩泽C.侯德榜D.徐光宪

3.用电解法探究水的组成及变化，下列图标与该实验无关的是

4.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应有关的是

A.用生石灰干燥氧气B.用稀硫酸除铁锈

C.用熟石灰改良酸性土壤D.用小苏打治疗胃酸过多

5.氮化锐半导体在光刻存储、医疗、打EI3等领域应用广泛。像在元素周期表中的部分信息

及钱离子（Ga»）的结构示意图如图所示，下列说法错误的是

A.钱元素为金属元素B.—个钱原子的质量是69.72g

C.钱原子核内有31个质子D.图中x的数值为8

6.用图示装置试验物质的导电性，烧杯里分别装有下列物质，其中不能使小灯泡发光的是

A.无水乙醇B.氢氧化钠溶液C.氯化钠溶液D.硫酸铜溶液

7.对乙酰氨基酚（QHgNOQ是一种常用的解热镇痛药，下列有关对乙酰氨基酚的说法正

确的是

A.一个对乙酰氨基酚由20个原子构成

B.对乙酰氨基酚分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C.对乙酰氨基酚中氢元素质量分数最小

D.151g对乙酰氨基酚与176gCO2所含碳元素质量相等

8.化学源于生活，生活中处处有化学。如图是希福牌爆炸盐说明书的部分内容。下列说法

正确的是

希福牌爆炸盐

【有效成分工过碳酸钠（2Na2CO33H2O2）

【化学性质】：溶于水产生Na2cO3和Hq?

【注意事项】：使用40~50c温水充分溶解

【原理说明工碱性环境有利于HQ2生成活性氧（。2）。活性氧具有较强的分解能力，可以

迅速、彻底地去除各种顽司污渍

A.Na2cO,的俗称是烧碱，常用于制肥皂

B.爆炸盐去油污的原理和汽油去油污相同

C.温度越高，爆炸盐溶液的去污效果越强

D.爆炸盐不能和厕所清洁剂（显酸性）混用

9.我校化学实验小组的同学对氢氧化钠的化学性质进行如图探究：在四支试管中分别取适

量的氢氧化钠溶液，然后滴加不同物质（如图），以卜.说法正确的是

试卷第2页，共9页

CuSO4

稀盐酸

石蕊溶液溶液1

甲乙丙T

A.甲试管中现象为溶液变为红色

B.乙试管中发生的化学方程式为CuSO4+NaOH=Cu（OH）2+Na2so.

C.向反应后的丙试管中加入足量盐酸，有气体产生

D.向反应后的J试管中滴加酚献溶液，溶液一定为无色

io.传统文化中包含许多化学知识。卜.列对文献内容解释有误的是

A.《吕氏春秋》：“金（铜）柔锡柔，合两柔则为刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡更大

B.《易经》：“泽（沼泽）中有火，上火下泽”——沼气燃烧将化学能转变为热能

C.《梦溪笔谈》：“高奴县出脂水（石油），燃之如麻，但烟甚浓“一石油的不充分燃烧

D.《开宝本草》：“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”——KNO,

制取过程中涉及的操作方法为蒸储

II.我国科学家利用化学方法人工合成淀粉，是实现碳的资源化利用的有效途径之一，主要

过程如下图所示。下列说法错误的是

淀粉*

A.反应I中原子的数目和种类不变

B.反应H中CHQH和HCHO的分子个数比为1:1

c.反应ni中氧元素的化合价都升高

D.人工合成淀粉的过程中为实现碳中和提供了新路径

12.电石灯是古老的照明二具，原理是利用电石（CaC?）与水反应生成可燃性气体（CW?）,

其化学方程式为CaCz+2H2O=C2H2Tx2a（OH\。下图是某种电石灯的装置示意图，下列

说法正确的是

可上下移动的螺母

A.电石灯利用电石作可燃物

B.点燃是为了提高可燃物的着火点

C.该装置通过移动螟母能控制反应的发生和停止

D.制取C凡的发生装置与实验室制取CO?相同

13.下列实验方案能达到相应实验目的的是

选项实验目的实验方案

A鉴别浓硫酸和稀硫酸用小木棍蘸取试剂后，观察颜色

B鉴别炭粉和氧化铜粉末观察颜色

C除去CO2中的HC1气体通入氢氧化钠溶液

D除去硬水中的钙镁离子加入活性炭

A.AB.BC.CD.D

14.推理思维是化学学科素乔中科学思维的重要组成部分。卜列推理止确的是

A.合金中一定含有金属元素，则氧化铝是一种合金

B.酸中一定含有氢元素，则含有氢元素的化合物一定是酸

C.溶液具有均一性、稳定性，则均一稳定的液体一定是溶液

D.将燃着的镁条伸入充满二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，则二氧化碳不一定能

灭火

试卷第4页，共9页

15.我校化学兴趣小组利用数字化传感器探究氢氧化钢溶液和稀硫酸的反应过程，测得烧杯

中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是

°滴加液体的体积/mL

A.该实验是将稀硫酸逐滴滴入盛有氢氧化钏溶液的烧杯中

B.a点溶液中溶质的种类只有1种

C.b点溶液中参加反应的Ba(OH)2和H2sO,质量相等

D.c点生成的沉淀质量比b点多

二、填空题

16.侯德榜是我国化学工业的先驱，发明了侯氏制碱法。侯氏制碱法的关键反应为

NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO,4<+NH4C1。回答下列问题：

(1)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是O

(2)标出碳酸氢钠中碳元素的化合价o

(3)NaCl用途广泛，工业上用电解熔融氯化钠的方法制取金属钠和氯气(CL),有关的化学

方程式为。

(4)生成的NH4cl属于(填“酸”、“碱”或“盐

17.现代化学早已不是一门孤立的学科，它在发展过程中不断向外辐射，与众多学科领域相

互渗透、交织共生。

⑴语文：《海赋》中记载：“漉沙构白，熬波出素”，其中涉及到海水晒盐的过程，海水晒盐

的原理是_____结晶。

⑵数学：将100g溶质的质量分数为8%的NaNO,溶液变为16%,需要蒸发g水(：

(3)历史：为了测定历史文物的年代，会用到碳-14测年法，碳-14原子与普通碳原子都属于

碳元素，是因为它们具有相同的(填“质子数”、“中子数”或“电子数

(4)生物：超氟化钾(KO?)可作为航天器中的固态生氧剂，通过吸收宇航员呼出的二氧化

碳来持续制取氧气，并生成一种碳酸盐，从而维持舱内气体环境的稳定。请写出该反应的化

学方程式。

（5）物理：如图，水槽中有一个烧杯，烧杯中盛有20C时的饱和硝酸钾溶液（浓度越大，密

度越大），上方漂浮着一个某种材质的小球，现在需要让小球上浮一段距离，则往水槽中加

入的试剂可以是。

试剂n、5-c----------r

未溶解完的KNO3

18.2026年春晚的“含机量”拉满！这些机器人能灵活运动，靠的是轻质高强的合金材料（如

铝合金、钛合金）制作骨架，高性能电池提供动力，半导体传感器感知环境——每一项都离

不开化学！

⑴机器人机身利用了多种金属，地球卜.多数金属以（填“化合物”或“单质”）形式存在。

⑵铝具有良好的抗腐蚀性能，请用化学方程式说明原因____________:以下关于钛合金的

说法正确的有（填字号）。

A.具有金属光泽B.密度大C.抗腐蚀性能强D.可塑性好

⑶电池是机器人的动力核心，制作电池常用到锂、钻、锲、铁、铜等金属。小付设计了如

卜.方案来验证铁、银（Ni）、铜的金属活动性顺序（三种金属活动性顺序为：铁＞银＞铜）,

则可行的组合有（填序号）。

A.Ni、FeCI2溶液、CuC%溶液

B.Cu、Fe、NiCI2溶液

C.Cu、Fed2溶液、NiCL溶液

19.根据A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，回答下列问题：

⑴气体溶解度曲线变化趋势与物质（填字母序号）相似。

（2明七时,将30gA加入50g水中充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为（填

试卷第6页，共9页

最简整数比)。

⑶对于A物质的溶液，混状态由N点变为M点，可采用的方法是

(4)在。间，(滇字母序号)两种物质不能配成相同溶质的质量分数的饱和溶液。

(5)下列说法正确的有(填字母序号)。

A.。时，通过升高温度可以将接近饱和的C溶液变为饱和

B.将4°C时A、B的饱和溶液降温到，JC,析出晶体较多的是A

C."C时，等质量的A、B、C分别配制成饱和溶液，所需水的质量关系为C=A>B

D.将芍七时三种物质的饱和溶液降温到后，溶质质量分数大小关系为B>A>C

三、实验题

20.一次兴趣实验后，某小组发现烧杯中剩余一些CuO和Cu(OH)2的混合物，想从混合物

中获得纯净的Cu,设计了如下两种方案：

【查阅资料】Cu(OH%在加热条件下会分解成金属氧化物和水。

(1)方案一：步骤①中观察到的实验现象为，步蛛②中生成气体的化学反应方程式为

(2)方案二：步骤③生成固体A的质量______(填“>”、“<”、"=")混合物的质量，步骤④利

用了C的性。

(3)以下对两种方案的描述正确的有。

A.方案一相较于方案二更节能、安全

B.方案二制取的Cu的质量理论上较方案一更多

C.上述两种方案中没有涉及到的基本反应类型只有化合反应

四、填空题

21.玻璃棒是实验室中常用的一种仪器，卜.列实验操作中均使用了玻璃棒。请回答卜.列问题：

(I)仪器A的名称是

(2)稀释浓硫酸时，烧杯B中加入的试剂是。

(3)为去除粗盐中的少量泥沙，请从上图实验中选择正确的操作并排序,操作①中玻

璃棒的作用是;若在操作③蒸发时，有液体溅出，再用提纯后的精盐来配制

5%的NaCl溶液(其它操作均正确)，实际所得的NaCl溶液的质量分数(填“>”、“<”、

“=")5%。

五、科学探究题

22.泡菜是川渝地区传统的发酵食品，独具风味，深受人们喜爱。我校化学兴趣小组对泡菜

的发酵进行了如下探究。

探究一泡菜水酸碱性测定

(1)同学们从泡菜坛中取适量泡菜水，用玻璃棒蘸取后滴在pH试纸上，测得pH为4,说明

泡菜水显_____性。

(2)老师解释，泡菜制作时，在缺氧环境下葡萄糖(C6H门。6)会在乳酸菌的作用下发醉生成

乳酸(GHQ3),请写出亥反应的化学方程式o

探究二影响泡菜发酵速率的因素

【提出猜想】

发酵速率可能与温度、盐水浓度有关。

【实验探究】

同学们取等质量、相同种类的新鲜蔬菜，分别装入泡菜坛中，加入等体积不同浓度的盐水，

密封后置于不同温度下发酵。每隔一段时间测定泡菜水的pH,记录pH降到4所需的时间

(时间越短，发酵速率越快)。实验数据如下：

试卷第8页，共9页

序号温度”盐水浓度/%pH降到4所需的时间/天

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