2025-2026学年河北省保定市竞秀区八年级(上)期末英语试卷(有答案解析)_第1页
2025-2026学年河北省保定市竞秀区八年级(上)期末英语试卷(有答案解析)_第2页
2025-2026学年河北省保定市竞秀区八年级(上)期末英语试卷(有答案解析)_第3页
2025-2026学年河北省保定市竞秀区八年级(上)期末英语试卷(有答案解析)_第4页
2025-2026学年河北省保定市竞秀区八年级(上)期末英语试卷(有答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025.2026学年河北省保定市竞秀区八年级(上)期末英语试卷

一、完形填空:本大题共io小题,共io分。

LastMid-AutumnFestival,

myfamilydidsomethingspecial.Insteadofjusteatingmooncakesand⑴thefullmoonathome,

wedecidedtohelppeopleinneedatacommunitycentre.Theoldpeopletherefeltlonelybecausetheirchildrenwe

refaraway.

Earlythatmoming,

wewenttothe(2).MysisterlaidoutfruitwhileMomhelpedtheworkersmake⑶.Dadcarriedheavyriceha

gstothekitchen.Thoughweweretired,wcallsmiled⑷.

Atlunchtime,

more(han50oldpeoplesalin(hedininghall.Weenjoyed(hemooncakeswemade.IgaveteatoGrandmaLi,

an80-year-oldlady."Youngfriendslikeyoumakethisfestival⑸again,"shesaidsoftly.Mr.Zhang,

aretired(退休的)teacher,toldusstoriesabouttheMid-

AutumnFestivals⑹hewasyoung.Theirwordsmademeunderstandhowmuchthey⑺theirfamily.

Afterthemeal,

wesattogethermakingpaperlanterns.Theroomwasfilledwithhappylaughterwhentheoldpeople⑻ustradit

ionalsongs.Momsaidtomequietly,"We'reluckynotonlytohavefamily,

butalsotoshare(9)withothers."When(heroundmoonrosethatnight,

itwas(10)thanI'deverseen.Itwasallfantasticinmymemory.

I'velearnedthatfestivalsaren'tjustaboutspecialfood,butmoreaboutofferingkindnessandlove.

1.A.watchingB.touchingC.tastingD.respecting

2.A.hospitalB.parkC.schoolD.centre

3.A.cookiesB.noodlesC.mooncakesD.dumplings

4.A.politelyB.happilyC.quietlyD.shyly

5.A.coolB.realC.warmD.popular

6.A.ifB.thoughC.whenD.because

7.A.missedB.knewC.trustedD.greeted

8.A.wroteB.broughtC.offeredD.taught

9.A.luckB.joyC.hopeD.memory

10.A.cleanerB.strangerC.clearerD.brighter

二、补全对话-填空:本大题共1小题,共10分。

11.(Davidstaysalhomealone,andheistalkingwithhisdadNickonthephone.)

David:Dad,I'mhungry.Iwanttocookbeefandvegetablesoup.(1)

Nick:Sure.First,buysomebeefandvegetablesyoulike.Then,cutupthevegetables.

David:(2)

Nick:Next,putthebeefintoapotandaddsomewater.

David:(3)______

Nick:Youshouldcookbeeffor30minutes.Then,addvegetablesandcookforanother10minutes.

David:OK.Aretheseall(hesteps?

Nick:(4)Thereisonemorestep.

David:Whafsit?

Nick:Finally,don'tforgettoaddsomesalt.

David:Igetit.(5)

Nick:You'rewelcome.

⑴_____

⑵_____

⑶_____

(4)_____

⑸_____

三、阅读理解:本大题共15小题,共30分。

Iaskthreestudentsthesamequestion.Herearetheiranswers.

JaMyfirstdeskmateisAlbert.Heistailandthin.Hehasblackhairandbrowneyes.Helikesplayin

cgballgames.Ourfavouritesubjectisthesame—science.Andwehavethesamedream—

ktobeascientist.

MMyfirstdeskmateisaprettygirl.HernameisNastya.Shehasbigblueeyes,asmallnoseandas

armallmouth.SheisfromabeautifulvillageinCanada.Nextsummerholiday,Iwillgotomeethe

yrinhervillage.Ithinkwewillhaveagreattime.

LEmmaismyfirstdeskmate.Sheisatallgirlwithlongstraighthair.Sheisalsomybestfriendbe

ilcausesheisnicetome.Shedoeswellinallschoolsubjects.MyEnglishisnotgood.Shealways

yhelpsmelearnit.

12.WhatdoJackandAlberthaveincommon?_

A.Theyarcofthesameage.

B.Theirdrcamisthesame.

C.Theirfavouriteteacheristhesame.

D.Theylikeplayingthesameballgame.

13.Whichanswerisrightaccordingtothetext?

A.JackoftenhelpsEmmalearnEnglish.

B.MaryisfromabeautifulvillageinCanada.

C.EmmaiskindtoLily.

D.NastyaisnotgoodatEnglish.

14.Whatquestiondoesthewriterask?

A.Doyoulikeyourfirstdeskmatc?

B.Isyourfirstdcskniatcyourfriend?

C.Whereisyourfirstdeskmatenow?

D.Whoisyourfirstdeskmale?

B

Unit3Timeforsports

Class:6Name:WangMei

Self-Peer-

Standards

assessmentassessment

Checkif1/yourpartnercandothefollowingthingsinclass.

(自我评价)(同伴评价)

Getthemainideaofthetextcorrectlyandquickly.★★★★★★

Reading

Finishthemindmaponthesportslover'sstory.★★★★★★

Readandspellwordsfordifferentkindsofsports

Words

correctly.

Useall,both,either,neitherandnonecorrectlyin

Grammar

sentences.

Usethewordsandexpressionsyouhavelearnedin

Writing

thislessontowrite.

Total

I5stars/3Ostars16stars17stars

points

®21〜30stars:Excellentwork!

Comments

②11〜20stars:Welldone!

(评语)

③Below10slars:Keeppracticing!

15.Whatistheassessmentformusedfor?

A.Choosingteamplayers.B.Planningprojectlists.

C.Checkinglearningsituation.D.Recordingsportsscores.

16.WhatdoesWangMeithinksheshouldimprovemost?

A.Reading.B.Words.C.Grammar.D.Writing.

17.WhatcommentwillWangMeiget?

A.Welldone!B.Excellentwork!

C.Goodtry!D.Keeppracticing!

c

NeighbourhoodClean-UpDayCometogetherwithyourneighboursandfriendsforagreat

day!Weneedacleanandbeautifulneighbourhoodforallofus!

Time:From9:00a.m.to11:0()a.m.,Saturday,12thOctober2025

Place:MeetatArtMarket.

*Itwillbeputoffforoneweekiftheweatherisbad.*

Advice:Wearcomfortableclothesandshoes.Wehaveallthethingsyouneed.Andwe'll

makeourstreetsandneighbourhoodcleanandbeautiful!Ihiscanbeanunforgettable

experienceforus!Youcancomeherewithyourfamily,neighboursandfriends.

Fun:Anafter-parlyaltheHarbourViewHolel(海景酒店)

Itwillstartat11:30a.m.andendat1:30p.m.Andfiveluckychildrencantakehomeagift

fromthehotel.Itwillbefun!

*Call6385-6475formoreinformation.

Let'smakeourneighbourhoodshinelJoinus!

18.WhereshouldpeoplemeetforNeighbourhoodClean-UpDay?

A.AtArtMarket.B.Onthemainstreet.

C.AtHarbourViewHotel.D.Inthecommunitypark.

19.Whatdoyouneedtodoifyouwanttojoinintheactivity?

A.Bringsomefood.

B.Gowithneighboursandfriends.

C.Wearcomfortableclothesandshoes.

D.Gettherebefore9:00,Sunday,12thOctober.

20.Howmanychildrenwillgetluckygiftsfromtheafter-partyattheHarbourViewHotel?

A.Five.B.Seven.C.Eleven.D.Twelve.

21.WhydotheyhavetheNeighbourhoodClean-UpDay?

A.Toteachpeopleintheneighbourhoodhowtoclean.

B.Tokeeptheneighbourhoodcleanandbeautiful.

C.ToraisemoremoneyfortheHarbourViewHotel.

D.Tointroduceanafter-partyattheHarbourViewHotel.

D

Aswcallknow,alllivingthingswilldiewithoutoxygen(氧

气).Oxygenconiesfromallkindsofplants.Rainforestsplaythemostimportantpartinmakingoxygen,andthey

alsohelpusinmanyotherways.

Rainforeststakeinheat(热量)fromthesunandthismakestheearthcooler.Becausethemoreheatreflects

(反

射)intothesky,thewarmertheotherpartsoftheworldwillbe.That'sthereasonwhyrainforestscancontrolthe

climate.

Rainforestsprovideuswithalotofwood.Weusewoodtomakepaperandfurniture,suchasbeds,chairsandla

bles.Alsoweusewoodforbuildinghousestoprotectusfromthesun,thewindandtherain.Inmostpartsofthew

odd.peoplecookfoodandkeepwarmbyburningwood.

Rainforestsaretheworld'smedicinestore.Accordingtoresearch,morethan25%ofthemedicinesweusetoday

comefromplantsinrainforests.However,onlyafewrainforestplantshavebeencheckedfortheirmedicalvalue.

Webelievethatourbestchancetobeatdiseasesissomewhereintheworld'srainforests.Butit'sapi(ytheyarebee

om.ngsmallerandsmallerdaybyday.Ithinkweshould(ryourbestloprotectthem.

22.Wheredoesoxygencomefrom?

A.Alllivingthings.B.Allkindsofplants.

C.Onlyrainforests.D.Onlywood.

23.Howdorainforestsmaketheearthcooler?

A.Bymakingoxygen.B.Bytakinginheatfromthesun.

C.Byprovidingalotofwood.D.Byreflectingheatfromthesun.

24.Whatdoestheunderlinedword"furniturc"inParagraph3mean?

A.家具B.食物C.工具D.药品

25.Whatpercentageofmedicinescomefromrainforestplants?

A.Less(han25%.B.Exactly25%.C.Mote(han25%.D.About50%.

26.Whatisthemainideaofthispassage?

A.Howtousewoodindailylife.

B.Whereoxygencomesfrom.

C.Thehistoryofrainforestsprotection.

D.Theimportanceofrainforestsandtheneedtoprotectthem.

四、任务型阅读•简答:本大题共1小题,共1。分。

27.DoyouknowHukouWaterfall?HukouWaterfallisalwayscomparedtoashiningpearl(明

珠)inthemiddlereachesoftheYellowRiver.ItislocatedatthejunctionbetweenShaanxiandShanxi.

WhentheYellowRiverrunsthroughmountainstoHukou,therivernarrowsfromhundredsofmetresto30-

50metres.Thewatersuddenlyfallsdownintoadeeppool.Itseemsthatthewaterpoursdownfromabigteapot,so

thewaterfallisnamedHukouWaterfall.

Visitorscannotapproach(靠

近)themainwaterfallbecauseofsafetyreasons.Lookingfromfaraway,youstillenjoytheamazingyellowocca

noffog-

coveredwater.Thebeautyofthewaterfallcannotbedescribedinwords.Youcannotknowunlessyouvisitjtinpers

on.

TherearcmanywondersatHukouWaterfall,suchassmokefromtheriver,boatsonland,rainbowsinthesunshi

neandsoon.Thefallingwatercreateshugesprayandmist(飞溅的水花和雾

气),andthecolourschange.Peoplecallthisbreathtakingview"smokefromtheriver".

TheviewsofHukouWaterfallchangewiththeseasons.Soyoucanenjoyitsspecialbeautyeveryseason.

(1)WhatisHukouWaterfallalwayscomparedto?

⑵WhydopeoplecallthiswaterfallHukouWaterfall?

(3)Whatdoestheunderlinedword"it"inParagraph3referto(指代)?

(4)What'sthewonderofHukouWaterfall?(写出一个答案即可)

(5)DoyouwanttovisitHukouWaterfall?Whyorwhynot?

五、阅读填空:本大题共1小题,共15分。

28.KateisastudentinGradeEight.Shcisbusywithherstudiesanddifferentafter-schoolactivities.However,she

couldn'tmanage(管理)hertimewellinthe⑴(begin)."IfIcouldhavemoretime,itwouldbegreat,

"sheoften⑵(think)inthepast.

Oneday,Kaledidn'thandin(3)(she)huinewoikonlimeagain."I'msony.I(4)(wuik)unmylast

problemnow,"shesaidwhiledoingherhomework.Theteacher⑸(share)anhourglass(沙漏)withher

andsaid,"Watchthesandflow(流动)throughthehourglass."

Thesand⑹(slow)movedfromthetoptothebottom(底部).ThentheteacheraskedKatetotryher

best⑺(stop)thesandfromflowing.(8)Katetriedmanytimes,shecouldn'tdoit.She

was⑼(surprise)atthat.Theteachersaid,"Justlikethesandwecan'tcontrolinthehourglass,wecan't

controlourtime.However,wecanchoose(1U)tofullyuseit."

Katerealizedthatsheshouldmanagehertime(11)(well)/'I'llfinishmyhomeworktoday,or

I(12)(break)myplantotakepartinafter-schoolactivities,nshesaid.Later,shefollowedallher

teacher's(13)(tip).Shemade(14)listof(hethingssheneededtodoandfinishedtheminorder.From

then(15).Kategoteverythingdoneontime.

Ifyouhavetroublemanagingyourtime,learnfromKate.

⑴______

⑵______

⑶______

⑷______

⑸______

(6)______

⑺______

⑻______

⑼______

(10)_____

(11)_____

(12)_____

(13)_____

(14)_____

(15)_____

六、书面表达:本大题共1小题,共13分。

29.”凡事预则立,不预则废。”快乐的寒假即将到来,为了使寒假生活更充实更有意义,请你根据表格内容

提示和要求,以“MyPlanforWinterHoliday”为题写一篇英语短文来分享一下你的寒假计划吧!

MyPlanforWinterHoliday

StudyHobbiesSportsHouseworkVolunteer

(dohomework...(readbooks…(run--(sweepthefloor…(careforpetsatananimalshelter.

))))

要求:

(1)短文须包含表格内所有信息,可适当发挥;

(2)短文中不能出现真实地名,校名和人名;

(3)词数:8()个词左右(开头已给出,不计入总词数)。

MyPlanforWinterHoliday

Asthesayinggoes,"Planningensuressuccess,whilelackofitleadstofailure."

答案和解析

1〜10.【答案】A、D、C、B、C、C、A、D、B、D

【解析】这篇短文讲述了去年中秋节作者一家没有像往常一样在家吃月饼赏月,而是去社区中心帮助有需

要的老♦人。他们为老人准备食物、陪伴聊天,老人们因此感到节日的温暖。通过这次经历,作者体会到节

FI的意义不仅在于美食,更在于向他人传递善意和关爱。

首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确诃意,结合所学语法,运用

排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。

1.(1)考查动词词义辨析。句意:我们没有只是在家吃月饼、赏满月,而是决定去社区中心帮助有需要

的人。watching观看;touching触摸;tasting品尝;respecting尊重。根据

Insteadofjusteatingmooncakesand(1)thefullmoonathome(没有只是在家吃月饼和(1)满月)可知,

中秋节有赏满月的习俗,waichlhefullmoon意为“赏满月”,且and连接并列成分,与eating对应,用动名

词形式,故选A。

2.(2)考查名词词义辨析。句意:那天一大早,我们去了社区中心。hospital医院;park公园;school学

校;centre中心。根据wedecidedtohelppeopleinneedatacommunitycentre(我们决定去社区中心帮助有

需要的人)可知,此处指去前文提到的社区中心,故选D。

3.(3)考查名词词义辨析。句意:我妹妹摆水果,妈妈帮助工作人员做月饼。cookies饼干;noodles面

条;mooncakes月饼;dumplings饺子。根据LastMid-AulumnFestival(去年中秋节)及

Weenjoyedthemooncakeswemade(我们享用了自己做的月饼)可知,中秋节的传统食物是月饼,此处指

做月饼,故选C。

4.(4)考查副词词义辨析。句意:虽然我们很累,但我们都开心地笑着。politely礼貌地;h叩pily开心

地;quietly安静地;shyly害羞地。根据Thoughweweretired,weallsmiled(4)(虽然我们很累,但我

们都(4)笑着)可知,帮助他人虽累但内心愉悦,因此是“开心地“笑,故选B。

5.(5)考查形容词词义辨析。句意:”像你们这样的年轻朋友,让这个节日再次变得温暖。”她轻声说。

cool凉爽的;real真实的;warm温暖的;popular受欢迎的。根据Theoldpeople(herefeltlonely(那里的老

人感到孤独)可知,作者一家陪伴孤独的老人,给他们带来温暖,因此老人说他们让节日变得“温暖”,故

选C。

6.(6)考查连词词义辨析。句意:退休教师张先生给我们讲了他年轻时中秋节的故事。if如果;though虽

然;when当...的时候;because因为。根据Mr.Zhang,aretiredteacher,toldusstoriesabouttheMid­

AutumnFestivals(6)hewasyoung(退休教师张先生给我们讲了他(6)年轻时中秋节的故事)可知,此

处指”当他年轻时”,用when引导时间状语从句,故选C。

7.(7)考查动词词义辨析。句意:他们的话让我明白,他们多么想念自己的家人。missed想念;knew知

道;misled信任;greeted问候。Theoldpeopletherefeltlonelybecausetheirchildrenwerefaraway(那

里的老人因为孩子们离得远而感到孤独)可知,孩子们不在身边,老人会"想念”家人,故选A。

8.(8)考杳动词词义辨析。句意:当老人们教我们传统歌曲时,房间里充满了欢快的笑声。wrote写;

brought带来;offered提供;taught教。根据

Theroomwasfilledwithhappylaughterwhentheoldpeople(8)ustraditionalsongs(当老人们18)我们传

统歌曲时.,房间里充满了欢快的笑声)可知,老人给作者一家传授传统歌曲,即“教“他们唱歌,故选D。

9.(9)考查名词词义辨析。句意:妈妈轻声对我说:“我们很幸运,不仅有家人,还能和别人分享快乐。

"luck运气;joy快乐;hope希望;memory回忆。根据Theroomwasfilledwithhappylaughter(房间里充满

了欢快的笑声)可知,作者一家和老人-•起度过了快乐的时光,此处指分享“快乐",故选B。

10.(10)考杳形容词比较级词义辨析。句意:那天晚匕当圆圆的月亮升起时,它比我以前见过的仟何

时候都更亮。cleaner更干净的;stranger更奇怪的(词性不符,排除);clearer更清楚的;brighter更亮

的。IB®Whentheroundmoonrosethatnight,itwas(10)thanI'deverseen(那天晚上,当圆圆的月亮升

起时,它比我以前见过的任何时候都(10))可知,结合中秋节月亮明亮的特点,且有than,用比较级,

此处指月亮“更凫”,故选D。

11.【答案】【小题1】

Couldyoupleasetellmehowtomakeit?

【小题2】

WhatshouldIdonext?

【小题3】

HowlongshouldIcookit?

【小题4】

Nu./Nu,llicyaicn'l.

【小题5】

Thankyou./Thanks.

【解析】1.根据答语"Surc.First,buysomebeefandvegetablesyoulikc.Thcn,cutupthevegetables.0(当

然。首先,买一些牛肉和你喜欢的蔬菜。然后,切蔬菜。)可知是请求对方告知具体做法。故填

Couldyoupleasetellmehowtomakeit?

2.根据答语”Next,putthebeetintoapotandaddsomewater."(,把牛肉放进锅里加一些水。)可

知,此处是询问下一步要做什么。故填WhatshouldIdonext?

3.根据答语"Youshouldcookbeeffor3。minutes."(你应该煮30分钟。)可知,此处是询问需要煮多长时

间。故填HowlongshouldIcookit?

4.根据问句"Aretheseallthesteps?"(这些是所有的步骤吗?)及答语"Thereisonemorestep."(还有一个

步骤。)可知并不是所有步骤。故填No./No,theyaren't.

5.根据答语“You'rewelcome."(不用客气。)可知,此处是向对方表达感谢。故填Thankyou./Thanks.

12~14.【答案】B、C、D

【解析】略

1.细节理解题。根据Jack后面的内容:"Andwehavethesamedream一tobeascientist.(我们怀揣着同一个

梦想——成为科学家。)”可知Ja北和Albert有一样的梦想——成为一个科学家,故选B。

2.细节理解题。根据Lily后面的内容:

"Enmaismyfirstdeskmate.Sheisatallgirlwithlongstraighthair.Sheisalsomybestfriendbecausesheisnicet

。ire(Emma是我的第一个同桌。她是个长着一头直发的高个子女孩。她也是我最好的朋友,因为她对我

很好。)”可知Emma对Lily很友好,故选C。

3.推理判断题。根据Jack后面的内容:"MyfirstdeskmaleisAlbert.(我的第一个同桌是Albert,)";根据

Mary后面的内容:"Myfirstdeskmateisaprettygirl.(我的第一N同桌是个漂亮女孩。)";根据Lily后面

的内容:"Emmaismyfirsldeskmate.(Emma是我的第•个同桌。)"可推断,作者问的问题是"你的第■个

同桌是谁",故选D。

1577.【答案】C、D、B

[解析](1)细节理解题o根据表格二"StandardsCheckif1/yourpartnercandothefollowingthingsin

class.(标准:检查我/你的同伴是否能在课堂上完成以下事情。)”可知,这份评价表是用于检查课堂学习

情况的。故选C。

(2)细节理解题。观察自我评价栏(Self-assessmeni)各项得分:Reading(阅读)★★★,Words(单

词)Giaininai(语法)Wiiling(写作)写作仅得1星,是所有项目中得分最低

的,说明王梅认为自己最需要提升的是写作。故选D。

(3)细节理解题。根据表格Totalpoints(总分)中,自我评价为23stars/30stars(23星/30星),对应评

语①中⑵〜30stars:Excellentwork!(21-30星:表现优异!)”可知,王梅会获得”表现优异!”的评价。

故选

这篇短文是王梅在六年级体育单元的自我与同伴互评表。表格从阅读、词汇、语法和写作四方面评估学习

表现,采用星级评分制。自评和互评结果均为中等偏上(23/3。星),具中写作能力稍弱。最后根据总分

划分了优秀、良好和需努力三个评价等级。

在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真辨析选项,仔细推敲,确定最佳答

案。

18~21.【答案】A、C、A、B

【解析】略

1.细节理解题。根据短文Place:MeetatArtMarket.(地点:在艺术市场集合。)可知,人们应该在艺术

市场集合参加社区清洁日活动。故选A。

2.细节理解题。根据短文Advice:Wearcomfortableclothesandshoes.(建议:穿舒适的衣服和鞋子。)可

知,想要参加活动需要穿舒适的衣服和鞋子;A选项”带一些食物”未提及,B选项”和邻居朋友一起去”是

建议而非必须做的事,D选项时间和日期错误(应为10月12日周六上午9点前)。故选C。

3.细节理解题。根据短文Andfiveluckychildrencantakehomeagiftfromthehotel.(五名幸运的孩子可以从

酒店带一份礼物回家。)可知,有五名孩子会得到幸运礼物。他诜A。

4.细节理解题。根据短文Weneedacleanandbeautifulneighbourhoodforallofus!(我们需要一个干净漂亮

的社区,为了我们所有人!)可知,举办社区清洁日的目的是保持社区干净漂亮。故选B。

22~26.【答案】B、B、A、C、D

【解析】略

1.细节理解题。根据第一段Oxygencomesfromallkindsofplants.(氧气来自各种植物。)可知,氧气来自

各种植物。故选B.

2.细节理解题。根据第二段Rainforeststakeinheatfromthesunandthismakestheearthcooler.(雨林吸收太

阳的热量,使地球更凉爽。)可知,雨林吸收太阳的热量,使地球更凉爽。故选B。

3.词义猜测题。根据第三段Wcusewoodtomakepaperandfurniture,suchasbeds,chairsandtables.(我们

用木头做纸和家具,如床、椅子和桌子。)可知,furniture意为“家具”。故选A。

4.细节理解题。根据第四段Accordingtoresearch,morethan25%of(hemedicinesweusetodaycomefrom

plantsinrainfsests.(根据研究,我们今天使用的药物中有25%以上来自热带雨林中的植物。)可知,米白

雨林植物的药品占比是超过25%。故选C。

5.主旨大意题。通读全文并根据第一段Asweallknow,alllivingthingswilldiewithoutoxygen.Oxygen

comesfromallkindsofplants.Rainforestsplaythemostimportantpartinmakingoxygen,andtheyalsohelpus

inmanyotherways.(众所周知,没有氧气,所有生物都会死亡。氧气来自各种植物。雨林在制造氧气方面

发挥着最重要的作用,它们也在许多其他方面帮助我们。)可知,本文主要介绍了热带雨林的重要性以及

保护它们的必要性。故选D。

27.【答案】【小题1】

AshiningpearlinthemiddlereachesoftheYellowRiver.

【小题2】

Becauseitseemsthatthewaterpoursdownfromabigteapot.

【小题3】

HukouWaterfall.

【小题4】

Smokefromtheriver.

【小题5】

Yes,Ido.BecauseHukouWaterfallisverybeautifulandhasmanywonders,andIwanttoexperienceitsbeautyin

person.

【解析】1.细节理解撅。根据第一段

HukouWaterfallisalwayscomparedtoashiningpearlinthemiddlereachesoftheYellowRiver.(壶口瀑布常被

比作黄河中游的一颗明珠。)可知,壶口瀑布常被比作黄河中游的一颗明珠。故填

AshiningpearlinthemiddlereachesoftheYellowRiver.

2.细节理解题。根据第二段Itseemsthat(hewaterpoursdownfromabigteapot,

sothewaterfallisnamedHukouWaterfall.(水流仿佛从•个大茶壶中倾泻而卜,因此这个瀑布被命名为壶口

瀑布。)可知,人们称它为壶口瀑布是因为水流仿佛从一个大茶壶中倾泻而下“故填

Becauseitseemsthatthewaterpoursdownfromabigteapot.

3.代词指代题。根据第三段

Thebeautyofthewaterfallcannotbedescribedinwords.Youcannotknowunlessyouvisititinperson.(瀑布的

美无法用语言形容。除非你亲自去参观,否则你无法体会。)可知,划线词“it”指代前文提到的“壶口瀑布

二故填HukouWaterfall.

4.细1:理解题。根据第四段TlieieaiemanywondeisalHukouWateifall,suchassmokefioin(helivei,

boatsonland,rainbowsinthesunshineandsoon.(壶口瀑布有许多奇观,如河烟、陆舟、阳光卜的彩虹等

等。)可知,壶口瀑布的奇观之一是河烟(或陆舟、阳光下的彩虹)。故填Smokefromtheriver.

5.主观表达题。我想去壶口瀑布。因为壶口瀑布非常美丽,而且有许多奇观,我想亲自去感受它的美。故

填Yes,Ido.BecauseHukouWaterfallisverybeautifulandhasmanywonders,

andIwanttoexperienceitsbeautyinperson.

28.【答案】【小题1】

beginning

【小题2】

thought

【小题3】

her

【小题4】

amworking

【小题5】

shared

【小题6】

slowly

【小题7】

tostop

【小题8】

Although/Though

【小题9】

surprised

【小题10]

how

【小题11】

better

【小题12]

wiEbreak

【小题13]

tips

【小题14]

a

【小题15]

on

【解析】1.考查名词。句意:然而,她无法很好地安排开始的时间。根据空前定冠词ihe,可知此处使用

名词。begin开始,动词;beginning开始,名词。故填beginning。

2.考查动词过去式。句意:”如果我能有更多时间,那就太好了,"她过去常常这样想。根据空后inihepasi

(在过去)可知,句子时态为一般过去时,谓语动词使用过去式。think思考,动词,过去式为ihoughl。

故填thoughtc

3.考查形容词性物主代词。句意:一天,凯特又没有按时交作业。根据空后homework(家庭作业)为名

词,可知此处使用形容词性物主代词。she她,人称代词主格;her她的,形容词性物主代词。故填her。

4.考查现在进行时。句意:”我现在正在解决最后一个问题,”她边做作业边说。根据空后now(现在)可

知,此处使用现在进行时。构成为:am/is/are+现在分词。主语I与am连用;work工作,动词,现在分词

为workingo故填amworkingo

5.考查动词过去式。句意:他老师和她分享了一个沙漏,说:”观察沙子如何从沙漏中流出来。"根据空后

said可知,句子时态为一般过去时,谓语动词便用过去式。share分享,动词,过去式为shared。故填

shared。

6.考查副词。句意:沙子从顶部缓慢地移动到底部。根据空后moved是动词,可知此处使用用词修饰动

词。slow慢慢的,形容词;slowly慢慢地,副词。故填slowly。

7.考查动词不定式。句意:然后老师让凯特尽最大努力阻止沙子流动。tryone'sbestiodosih(尽某人最大

努力做某事)可知,此处使用动词不定式。slop阻止,动词,不定式为toslop。故填tostop。

&考查连词。旬意:虽然凯特尝试了很多次,但还是做不到.根据下文shecouldn'doit.(但还是做不

到。)可知,虽然凯特尝试了很多次,但还是做不到。although油ough虽然,连词。故填

Although/Thougho

9.考查形容词。句意:她对此感到惊讶。besurprisedat(对.感到惊讶)可知,此处使用形容词surprise

使惊讶,动词;surprised感到惊讶的,形容词。故填surprised。

10.考查副词。句意:然而,我们可以选择如何充分利用它。根据空前wecanchoose(我们可以选择)及

空后tofullyuseit(充分利用它)可知,我们可以选择如何充分利用它。how如何,副词。故填how。

11.考查副词。句意:凯特意识到她应该更好安排时.间。根据上文However,wccanchoosehowtofullyuse

it.:然而,我们可以选择如何充分利用它。)可知,凯特意识到她应该更好安排时间。此处使用副词比较

级。well好,副词,比较级为beuer。故填beller。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论