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文档简介

2025~2026年湖北省襄阳市谷城县八年级上学期期末道德与法治试卷一、单选题1.如同植物生长需要阳光、水和空气一样,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。对此理解正确的是()

A.个人的生存和发展离不开社会B.社会的生存和发展离不开个人C.个人应该为社会发展作出贡献D.我们的社会生活绚丽多彩2.某市下发《关于在全市各级各类学校广泛开展“行走的思政课”的通知》,鼓励学校将思政小课堂与社会大课堂相结合。开展“行走的思政课”可以让我们()①参加社会活动,引领社会发展②走进社会生活,远离校园生活③拓展生活视野,学习生活技能④投身研学实践,获得精神滋养

A.①②B.①④C.②③D.③④3.近年来,某地党员干部瞄准“手机成为‘新农具’、直播成为‘新农活’、流量成为‘新农资’”的发展理念,带动大家纷纷加入电商直播行列,为本地土特产打开了广阔市场。这体现了()

A.网络促进了全社会民主政治的进步B.网络深刻改变着我们的生活方式C.网络打破传统人际交往的时空限制D.网络推动了生产方式的深刻变革4.临近期末考试,八年级学生小晴周末去学校图书馆看书时发现了一组有趣的标语:◆真的勇士,敢于无视震动的手机。◆你说话,我说话,期末考试都得挂。◆轻轻地我走了,不带走一本书。这组标语旨在提醒我们()

A.服务他人,奉献社会B.文明有礼,诚信经营C.遵规守纪,举止文明D.友善待人,收获幸福5.某校开展班级文化建设活动,以下是某班文化墙上的部分标语。这些标语共同反映出()

不学礼,无以立人而无礼,焉以为德礼之用,和为贵

A.学习是安身立命之本B.文明有礼促进个人成长C.尊重他人要换位思考D.服务社会体现人生价值6.友善是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的基本要求。以下提示标志能体现友善待人的有()

A.①②B.①④C.②③D.③④7.一支由“居委会+中学生”组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动()①能够改变他人,共建文明有礼的社会风尚②有助于服务社会、奉献社会,养成亲社会行为③利于增强自我防范意识,保护好个人信息④能保证杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗

A.①②B.①④C.②③D.③④8.作为法治中国建设的参与者和推动者,我们青少年要提升法律素养,学会依法办事。下列四位初中学生的行为,符合法治要求的是()①小湖:交通安全要记牢,红灯亮时要停步②小襄:购物平台卖假货,依法维权少损失③小帆:新摩托可真拉风,大街小巷任我冲④小谷:观看直播学打赏,平台刷单把钱赚

A.①②B.①③C.②③D.③④9.2025年3月10日,公安部网安局通报10起网络谣言典型案件,涉案人员均被依法查处。警方提示,网络并非法外之地,呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣,共同抵制网络谣言。这警示青少年要()①理性上网,遵守法律法规②公正司法,维护公平正义③践行平等,尊重他人权益④珍视自由,依法行使权利

A.①②B.①④C.②③D.③④10.初中生小李在长途客车上看到小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,最终使得小偷被抓。小李的行为是()①维护了社会规则和社会秩序的正义行为②普于同违法犯罪作斗争的见义智为③消极被动地与违法行为作斗争的方式④能够有效杜绝和预防违法犯罪发生

A.①②B.②③C.①④D.③④11.“时代楷模”张桂梅创办免费女子高中,数十年如一日坚守大山,帮助数千名山区女孩走出大山、圆梦大学。她的事迹启示我们()①承担责任必然要牺牲个人利益②服务社会能实现人生的真正价值③坚持集体主义就要放弃个人追求④要将个人理想与国家需要紧密结合

A.①②B.①③C.②④D.③④12.强国必须强军,军强才能国安。人民军队的建军之本、强军之魂是()

A.坚持党对军队的绝对领导B.推进军人荣誉体系建设C.保持军队和人民的鱼水关系D.加强全民国防安全教育13.当前,国家安全早已不限于“保卫国家不受侵略”,而是拓展到了经济、社会、生态环境、网络空间等各个领域,国家安全与我们每个人息息相关。这表明我们要()

A.自觉遵守道德和法律B.坚持总体国家安全观C.顾全大局、放眼世界D.珍惜难得的发展机遇14.“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”“十一”期间,陆军某边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定地望向哨所飘扬的国旗,嘹亮的口号在边防线上久久回荡。这一场景让我们感受到戍边官兵()①实现国防和军队现代化的崇高理想②平等待人、无私奉献的处世原则③维护国家主权、安全的坚定决心④守卫边防、献身边防的使命担当

A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料题15.【法治护航智享未来】2025年10月28日,十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于修改《网络安全法》的决定,新修订的法律自2026年1月1日起施行。2016年制定的原《网络安全法》是我国网络安全领域的基础性法律,为早期网络空间治理提供了重要保障。此次修订不仅进一步强化了网络运营者的安全法律责任,更明确提出“国家支持人工智能关键技术研发,同时完善其伦理规范与安全监管”,精准回应了网络安全新形势与人工智能快速发展的现实需求。结合材料,回答下列问题:(1)法律与社会发展紧密相连,2016年制定的原《网络安全法》与2026年施行的修改后版本,见证了网络环境的深刻变化。请分析此次《网络安全法》修订的必要性。(2)人工智能已渗透到我们学习生活的方方面面,青少年既是新技术的日常使用者和受益者,也将是未来技术发展的建设者与安全守护者。请从“道德修养”或“法治观念”中任选一个角度,谈谈你将如何为人工智能时代的网络安全与健康贡献力量。我选择的角度是:__________________。我的主要行动有:_____________________。16.【传递温暖勇担责任】材料一中学生妍君是学校“时事社团”的一名成员,养成了通过正规网站了解国家发展、社会进步、凡人善举等包含正能量信息的习惯。今年春季,她在浏览襄阳文明网时,看到2025年第一批“襄阳好人”杨亚东、丁文乐等人的事迹——2025年3月16日上午,襄城区阳春门公园内一位老人不慎落水,在冰冷河水中挣扎呼救。襄阳职业技术学院2402班杨亚东同学刚好路过,闻讯立即奔至现场,冒着危险从栏杆夹缝中抓住老人的手,防止其被水流冲走,并大声呼救。他与随后赶到的湖北文理学院理工学院丁文乐同学合力施救,最终将老人成功拉到岸上。之后,他俩陪伴安抚老人,直至救护车抵达才悄然离开⋯⋯看完之后,妍君同学把两位大学生的事迹转发到班级群里,并且带头点赞。材料二一天放学后,中学生小强发现社区民警上门为邻居老爷爷换发身份证,一问才知道这是湖北省公安机关推出的换领居民身份证“十办”便民举措之一,即“上门办”:为孤寡老人、残障人士等行动不便群体,实行“一对一”上门服务。第二天,小强在道德与法治课前“时政播报”环节把这一见闻向同学们进行了宣传,让同学们把这项便民举措告知自己的亲朋好友、邻里乡亲。(1)材料一中两位大学生的行为、材料二中公安机关的举措,对我们参与社会生活、勇担社会责任具有哪些启示?(2)妍君将“襄阳好人”事迹转发到班级群,小强通过思政课宣传社区民警“上门办”的便民服务——请从“共建网络美好家园”和“维护社会公平正义”的角度,谈谈他们的做法对青少年健康成长有何意义?17.【军强国安有你有我】2025年9月3日晚上,小谷同学按思政课老师的要求,在家里和爸爸一起重温“九三阅兵”的壮观场面。父子之间进行了一段对话——爸爸:你看,现在的中国军队装备先进、训练有素,不仅能保家卫国,还能参与国际维和、人道救援。这就是“强军梦”正在实现的体现。小谷:是啊,我感觉特别有安全感!不过,我在新闻里也看到有人因为泄露国家秘密被判刑,觉得国家安全好像离我们也不远。爸爸:没错,国家安全不只是军队的事。比如最近就有一个案例:某中学生在外游玩时,发现有人在对军事管理区进行测绘拍照,他立即拨打12339举报,最终协助抓获了境外间谍。小谷:原来,我们学生也能为国家安全出力!那我们具体地可以怎么做呢?相关链接2024年以来,我国成功发射多颗遥感卫星,提升国土监测与应急响应能力;《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施,明确将国防教育纳入学校课程体系;2025

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