2026年全国教师招聘之小学教师招聘考试高频题详细参考解析

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、唐代佛教造像卢舍那大佛，坐落在。（）。A.麦积山石窟B.云冈石窟C.龙门石窟D.敦煌莫高窟

2、我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是__________。A.社会性B.阶级性C.历史性D.永恒性

3、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.ItissaidthatLincolnpreparedhisspeechonthetrainwhilegoingtoGettysburg.Latethatnight,aloneinhishotelroomandtiredout,heagainworkedbrieflyonthespeech.ThenextdayEverettspokefirst.Hespokeforanhourand57minutes.Hisspeechwasaperfectexampleoftherichoratoryoftheday.ThenLincolnrose.Thecrowdof15,000peopleatfirstpaidlittleattentiontohim.Hespokeforonlynineminutes.Attheendtherewaslittleapplause.Lincolnturnedtoafriendandremarked,"Ihavefailedagain."OnthetrainbacktoWashington,hesaidsadly,"Thatspeechwasaflatfailure,andthepeoplearedisappointed."Somenewspapersatfirstcriticizedthespeech.Butlittlebylittleaspeoplereadthespeechtheybegantounderstandbetter.Theybegantoappreciateitssimplicityanditsdeepmeaning.ItwasaspeechwhichonlyAbrahamLincolncouldhavemade.Today,everyAmericanschoolchildlearnsLincoln′sGettysburgAddressbyheart.NoweveryonethinksofitasoneofthegreatestspeechesevergiveninAmericanhistory.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrueaccordingtothepassage?A.Lincoln'sGettysburgAddresshasdeepmeaningB.Lincoln'sGettysburgAddressissimpleinstyleC.Lincoln'sGettysburgAddressismemorizedbyeveryAmericanschoolchildD.Lincoln'sGettysburgAddressisthegreatestspeecheverdeliveredintheUnitedStates

4、课外教育是（）A.课外和校外的文体活动B.课堂教学的延续C.课堂教学的必要补充D.课堂教学的组成部分

5、AsJohnLennononcesaid,lifeis_____________happenstoyouwhileyouarebusymakingotherplans.A.thatB.whichC.whatD.where

6、新课程的核心理念是（）A.促进教师专业化成长B.转变旧的学习方式C.倡导建构的学习D.为了每一位学生的发展

7、Writingoutalltheinvitationsbyhandwasmoretime-consumingthanwe_____________A.expectB.hadexpectedC.areexpectingD.haveexpected

8、近年来，以非法改装、超载超速为特征的“飙车族”，成为道路交通安全的一大隐患，整治起来却存在发现难、取证难、查获难等一系列困难。如果没有发生交通事故，即便被抓“现行”，通常的处罚方式在力度和效果上都十分有限。消除安全隐患，除了强化路面巡查执法、严厉查处飙车行为外，还应多管齐下整治飙车、改装车问题。这段文字的主要意思是（）。A.消除安全隐患应强化路面巡查执法、严厉查处飙车行为B.对于“飙车族”的处罚方式在力度和效果上都十分有限C.消除安全隐患应多管齐下整治飙车、改装车问题D.“飙车族”成为道路交通安全的一大隐患

9、在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模仿

10、根据下面资料，回答Readingaloudandsilentreadingaretwodifferenttypesofreadingpractice.Eachhasafunctionintheteachingofreadingandshouldnotbe16bytheother.However,weneedtobeawarewhenweshouldusethem.Whenwe17teachingreadingordevelopingreadingskills,wearemostlyreferringtosilentreading.Todevelop18readersinaforeignlanguage,silentreadingactivitiesmustbegivenenough19andtimeinclasswiththeproperguidancefromthe20.Readingaloudalsohasitsparticular21forourstudentswhoarelearningEnglishasaforeignlanguage.22canhelpthemacquiregoodpronunciationandintonation,23themwithnewwordsandthestresspatternsofEnglish,help24theireontideneeinspeakingthelanguage.Therefore,opportunitiesshouldbe25forstudentstoreadaloudonlyaftertheyhavecomprehendedthetext26beforecomprehensioncanbevery27anditcaneasilydestroytheirself-confidence.With28reading,itsetsupapoorreadingmodelforotherstudentsaswell.Itis29thatwefirsthelpstudentslearnthetextthrough30readingactivitiesandthenwithcomprehensionwegiveourstudentspracticebyusinganaudiotapeto31agoodmodelforpracticingreadingaloud.Withadequate32,wemayaskthestudentstoreadaloudtothewholeclassto33theirmotivationandconfidence.Byaskingthestudentstoreadaloud,itisalsoagoodchancefortheteachertoget34onthestudents′comprehensionaswecannotice35therearewrongpausesormispronouncedwordswhichindicatepossibledifficultiesormisunderstandingofthetext.第（25）题选A.availableB.particularC.attractiveD.dependable

11、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）A.直接兴趣B.间接兴趣C.中心兴趣D.广阔兴趣

12、下列有关文学常识的表述正确的一项是（）。A.《窦娥冤》《汉宫秋》《孽海花》《赵氏孤儿》被称作中国古典四大悲剧。B.元曲四大家指的是关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖。C.李清照有千古第一才女之美誉。D.清代四大谴责小说指的是《儒林外史》《镜花缘》《官场现形记》《老残游记》。

13、下列关于文化常识表述，错误的一项是（）。A.“四书”：《论语》《周易》《大学》《中庸》B.“乐府三绝”：《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》C.“五岳”：东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山D.“四史”：《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》

14、学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）A.建立学生档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操行评定

15、根据下面资料，回答Thatyear,inthelocalschool,therewasanewmathteacher,aswellassomenewpupils.Oneofthenewkidswasthestupidestchildthatanyonehadeverseen.Itmadenodifferencehowquicklyorhowslowlytheytriedexplainingnumberstohim;hewouldalwaysendupsayingsomethingenormouslystupid.Liketwoplustwowasfive,seventimesthreewastwenty-seven,oratrianglehadthirtycomers,etc.Beforethisboyarrived,mathlessonshadbeenthemostboringofall.Nowtheyweregreatfun.Encouragedbythenewteacher,thechildrenwouldlistentothepiecesofnonsensespoutedbythenewkid,andtheywouldhavetocorrecthismistakes.Wheneverthenewteacheraskedquestions,thestupidkidwouldstandupbutmadethewronganswers,theotherstudentsallwantedtobethefirsttofindhismistakes,andthenthinkupthemostoriginalwaystoexplainthem.Todothistheyusedallkindsofstuff:sweets,playingcards,oranges,paperplanes,etc.Itdidn′tseemlikeanyofthisbotheredthenewkid.However,littleLewiswassurethatitwasboundtomakehimfeelsadinside.Lewiswassurehewouldseehimcrying.So,oneday,hedecidedtofollowthenewkidhomeafterschool.Onleavingschool,thenewkidwalkedafewminutestoalocalpark,andtherehewaitedforawhile,untilsomeonecamealongtomeethim.Itwasthenewteacher!Theteachergavethenewkidahug,andofftheywent,handinhand.Followingfromadistance,Lewiscouldheartheyweretalkingaboutmath.Whatdoesthepassageimply?A.ThestupidstudentwasnotgoodatmathB.ThestupidstudentwasbynomeansslowinmathC.ThestupidstudenthadnogiftformathandwasslowinmathD.Thestupidstudentdislikedboththenewmathteacherandhislessons

16、IamalwaysdelightedwhenIreceiveane-mailfromyou._____thepartyonJuly1st,Ishallbepleasedtoattend.A.OnaccountofB.InresponsetoC.InviewofD.Withregardto

17、精神分析学派的创始人是（）A.华生B.弗洛伊德C.罗杰斯D.奈塞尔

18、课堂管理就是管理课堂中的（）。A.人际关系B.学生C.教师情绪D.突发事件

19、昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）A.《论演说家的教育》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》

20、教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于（）．A.研究一探讨法B.发现学习C.暗示教学法D.范例教学法

21、制作多媒体作品前，需要采集图像、音频、视频等素材。下列工具中不能用于采集多媒体素材的是（）A.打印机B.手机C.扫描仪D.话筒

22、如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，所得几何体（）A.主视图改变，左视图改变B.俯视图不变，左视图不变C.俯视图改变，左视图改变D.主视图改变，左视图不变

23、After___________forthejob,youwillberequiredtotakealanguagetest.A.beinginterviewedB.interviewedC.interviewingD.havinginterviewed

24、联结学习理论认为，学习的实质就是建立联结，联结的公式为（）。A.S—O—RB.R—O—SC.R—SD.S—R

25、"Ifwintercomes,canspringbefarbehind?"thequotedlinecomesfrom___________.A.Shelley'sOdetotheWestWindB.WaltWhitman'sLeavesofGrassC.JohnMilton'sParadiseLostD.JohnKeat'sOdeonaGrecianUrn

26、中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）A.研究法B.讲授法C.讨论法D.谈话法

27、心理过程包括（）A.认知过程、情绪情感过程、行为过程B.知觉过程、情绪情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认知过程、情绪情感过程、意志过程

28、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.ItissaidthatLincolnpreparedhisspeechonthetrainwhilegoingtoGettysburg.Latethatnight,aloneinhishotelroomandtiredout,heagainworkedbrieflyonthespeech.ThenextdayEverettspokefirst.Hespokeforanhourand57minutes.Hisspeechwasaperfectexampleoftherichoratoryoftheday.ThenLincolnrose.Thecrowdof15,000peopleatfirstpaidlittleattentiontohim.Hespokeforonlynineminutes.Attheendtherewaslittleapplause.Lincolnturnedtoafriendandremarked,"Ihavefailedagain."OnthetrainbacktoWashington,hesaidsadly,"Thatspeechwasaflatfailure,andthepeoplearedisappointed."Somenewspapersatfirstcriticizedthespeech.Butlittlebylittleaspeoplereadthespeechtheybegantounderstandbetter.Theybegantoappreciateitssimplicityanditsdeepmeaning.ItwasaspeechwhichonlyAbrahamLincolncouldhavemade.Today,everyAmericanschoolchildlearnsLincoln′sGettysburgAddressbyheart.NoweveryonethinksofitasoneofthegreatestspeechesevergiveninAmericanhistory.Itcanbeinferredfromthetextthat___________A.LincolnpreparedhisspeechverycarefullybeforehewenttoGettysburgB.Lincolnwasverybusyatthetimeanddidn'thavemuchtimetopreparehisspeechC.Lincoln'sspeechwasfullofrichwordsD.Lincoln'sspeechwasverylong

29、古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的()。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育

30、根据下面资料，回答BythetimeIfinishedhighschool,myinterestinanimalshadgrown,andIenrolledatauniversitytostudybiology.Ilearnedsoonenoughthatstudyinganimalsatthislevelwasnotintheanimals′best31.Irememberonemidtermexamin32eachstudentwashandedalarge,freshly-killedfrogandinstructedtodissect(解剖)andmarkasetofbodyparts.Ilookedatthe33froginfrontofmeandwassaddenedthatherlifewas34awayforsuchaslightreason.Ayearlater,inthesamelabwhereIdissectedtheflog,Iperformedasmallactofanimaloperation.Wewere35onfruitflies,anditwastimetorecordthedistributionofcharacteristicsintheirnextgeneration.Flieswerekeptinsmallplasticbottles.Countingthenumberofflieswithwhiteorredeyesrequiredfirstexposingthemtoether(乙醚)36theycouldnotmove.Theflieswerethenspreadontoapieceofwhitepaper37andcounted.Whenthedatacollectionwascomplete,theflieshadnofurtheruse,andourinstructionsweretoputthemintoasmallglassdishofoilatthecenterofeachdesk,whichwastobetheirfinalresting38.Oncemylittlepileofflieshadbeencounted,Ipushedthemofftheedgeofthepaper.Aswerecordedourdata,Ikeptoneeye39them.Withinminutesthepilewashumming(嗡嗡叫)astinylegsandwingsbeattheirwayoutoftheetherfog.Iwasextremelyexcitedastheytookflight.Thatwasmyfirststepinrefusingtoconductscientificresearchthattreatednonhumanlifeina(n)40way.第（36）题选A.whileB.becauseC.incaseD.sothat

31、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.Anotherinterestingexperimentshowedabird's__21__numbersense.Amanwastryingtotakeaphotoofacrowthathadanestinatower,butthecrowalwaysleftwhenshesawhimcoming.Thebirddidnot_22__untilthemanleftthetower.Themanhadan__23__.Hetookanothermanwithhimtothetower.Onemanleftandtheotherstayed,buttheydidnot__24__thebird.Thecrowstayedawayuntilthesecondmanleft,too.Theexperimentwas__25__withthreemenandthenwithfourmen.Butthecrowdidnotreturntothenestuntilallthemenwere__26__.Itwasnotuntilfivemenwentintothetowerandonlyfourleftthattheywere__27__abletofoolthecrow.Howgoodisahuman'snumbersense?It'snotverygood.Forexample,babiesaboutfourteenmonthsoldalmostalwaysnoticeifsomethingistakenawayfroma__28_group.Butwhenthenumbergoesbeyondthreeorfour,thechildrenare__29__fooled.Itseemsthatnumbersenseissomethingwehaveincommonwithmanyanimalsinthisworld,andthatourhuman__30__isnotmuchbetterthanacrow's.空白处选择A.singleB.smallC.localD.new

32、Overthepastdecade,thousandsofpatentshavebeengrantedforwhatarecalledbusinessmethods.Areceivedoneforits"one-click"onlinepaymentsystem.MerrillLynchgotlegalprotectionforanassetallocationstrategy.Oneinventorpatentedatechniqueforliftingabox.Nowthenation'stoppatentcourtappearscompletelyreadytoscalebackonbusiness-methodpatents,whichhavebeencontroversialeversincetheywerefirstauthorized10yearsago.Inamovethathasintellectual-propertylawyersabuzz,theU.S.CourtofAppealsfortheFederalCircuitsaiditwoulduseaparticularcasetoconductabroadreviewofbusiness-methodpatents.InreBil-ski,asthecaseisknown,is"averybigdeal,"saysDennisD．CrouchoftheUniversityofMis-souriSchooloflaw.It"hasthepotentialtoeliminateanentireclassofpatents."Curbsonbusiness-methodclaimswouldbeadramaticabout-face,becauseitwastheFederalCircuititselfthatintroducedsuchpatentswithits1998decisionintheso-calledStateStreetBankcase,approvingapatentonawayofpoolingmutual-fundassets.Thatrulingproducedanexplosioninbusiness-methodpatentfilings,initiallybyemerginginternetcompaniestryingtostakeoutexclusiverightstospecifictypesofonlinetransactions.Later,moreestablishedcompaniesracedtoaddsuchpatentstotheirfiles,ifonlyasadefensivemoveagainstrivalsthatmightbeatthemtothepunch.In2005,IBMnotedinacourtfilingthatithadbeenissuedmorethan300business-methodpatents,despitethefactthatitquestionedthelegalbasisforgrantingthem.Similarly,someWallStreetinvestmentfilmsarmedthemselveswithpatentsforfinancialproducts,evenastheytookpositionsincourtcasesopposingthepractice.TheBilskieaseinvolvesaclaimedpatentonamethodforhedgingriskintheenergymarket.TheFederalCircuitissuedanunusualorderstatingthatthecasewouldbeheardbyall12ofthecourt'sjudges,ratherthanatypicalpanelofthree,andthatoneissueitwantstoevaluateiswhetheritshould"reconsider"itsStateStreetBankruling.TheFederalCircuit'sactioncomesinthewakeofaseriesofrecentdecisionsbythesupremeCourtthathasnarrowedthescopeofprotectionsforpatentholders.LastApril,forexample,thejusticessignaledthattoomanypatentswerebeingupheldfor"inventions"thatareobvious.ThejudgesontheFederalCircuitare"reactingtotheanti-patenttrendattheSupremeCourt,"saysHaroldC．Wegner,apatentattorneyandprofessoratGeorgeWashingtonUniversityLawSchool.Whichofthefollowingwouldbethesubjectofthetext?A.Aloomingthreattobusiness-methodpatentsB.Protectionforbusiness-methodpatentholdersC.Alegalcaseregardingbusiness-methodpatentsD.Aprevailingtrendagainstbusiness-methodpatents

33、我国唐代画家张璨可以双管齐下，一只手画青翠葱郁的活松，另一只手画萎谢凋零的枯松，同时下笔，同时收笔，皆为佳作，这体现的是（）A.注意的广度B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移

34、下列诗句中，能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是（）。A.天涯涕泪一身遥B.与尔同消万古愁C.八骏日行三万里D.替人垂泪到天明

35、已知集合M={x∣x＜1}，N={x∣-1≤x≤2}，那么M∪N=()。A.{x∣-1≤x＜1}B.{x∣-1≤x≤2}C.{x∣x≤2}D.{x∣x≥-1}

36、在归因理论中，属于外在的、稳定性因素的是（）A.能力B.努力C.运气D.任务难度

37、()将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。A.叙事研究法B.调查法C.观察法D.行动研究法

38、学校教育内容按活动的途径可分为（）。A.课堂教学、课外活动和校外活动内容B.智育、德育和体育教育内容C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D.课上和课下教育内容

39、随着STEAM教育和创客教育理念深入人心，不正确的是（）。A.主板上有处理器B.可以连接多种传感器C.通过引脚只能接收数字信号D.可执行计算机中编好的程序

40、“小学生品行养成特点和规律”属于《小学教师专业标准（试行）》“专业知识”维度的（）A.小学生发展性知识B.学科知识C.教育教学知识D.通识性知识

41、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（）。A.追求利益的动机B.避免失败的动机C.避免困难的动机D.追求刺激的动机

42、教案的核心和主体是（）A.教学方法B.教学过程C.教学重点、难点D.板书设计

43、教师的组织管理能力包括（）A.组织教学的能力B.组织管理学生集体的能力C.组织教学的能力和组织学生的能力D.组织教学的能力和组织管理学生集体的能力

44、下列短语结构类型不全相同的一组是（）。A.除旧迎新舞枪弄棒屏气凝神张灯结彩B.渡过难关杜绝浪费蜂拥而至坐收渔利C.才华横溢蓬荜生辉草木凋零意兴阑珊D.万丈高楼不刊之论巍峨群山苍茫大海

45、建构主义的知识观强调知识的（）A.动态性B.客观性C.永恒性D.普遍适应性

46、已知某工厂有28名工人，每个工人每天可缝制12顶帽子或18个肩章，已知一顶帽子需和两个肩章配套，则多少人缝制帽子时，可使帽子和肩章每天的产量刚好配套?()A.12B.14C.16D.18

47、使用Powerpoint软件制作“吉祥物设计”作品，应设置（）。A.自定义动画B.幻灯片切换C.幻灯片版式D.超链接

48、关于知识和能力的关系，正确的观点是（）。A.知识越多，能力越强B.能力主要是在知识的学习中获得的C.专门训练学生的能力比掌握知识重要得多D.知识的掌握依赖于能力的增强

49、马斯洛认为自我实现的本质是（）A.人的潜力和创造力得以发展B.满足自尊的需要C.获得学业或事业上的成功D.能经受挫折,拥有良好心态

50、2015年中国电子商务市场交易规模16.4万亿元，增长22.7%。其中网络购物增长36.2%，在线旅游增长39.9%，本地生活服务O2O增长38.3%。2015年中国移动网购市场交易规模达2.1万亿元，同比增长123.8%。图12011-2018年中国电子商务市场交易规模图22015年中国电子商务市场细分行业构成2015年在线旅游市场交易规模约增长了多少万亿元？（）A.0.12B.0.22C.0.33D.0.43

51、乎昌送何东白诗序汤显祖何翁晓，江山人。壮拳勇，任侠，常手杀劫贱数人：以他故为乡官所侮，愤恨去，道逢奇客，口授禁方。晓不甚识字，重听，而视脉傅药辄效。乃更为县上客，褒衣危冠，侍药平昌。与予朝夕者五年，成美规阙。都无一语及私。敦然长者也。予听狱，或笞囚过当，辄意授晓视之，无恙，而后即安。民或斗殴．相杀伤，赴庭下，辄先付晓谨护之．而徐听其讼。亭中有系人，常与钱晓，贷其药。以故五年中，县无斗伤笞系而死者。县中人莫知也。县无城，尝夜半虎伤童子，急呼予。予起燎逐虎。召晓，取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药，灌童子愈。时有“十全”之名。予问之，日：“晓何能尽?然不全者不治耳。”数语予：“公廉而倨，宽而疏，某富人、某势人当为乱。”已而果然。晓常用为介介，叹日：“县人何薄福相耶!”晓初无子，故不治生产，岁焚药券者过半。晚生子数岁，思归江山。而予亦且上戊戌计去，不能留也。一县中闻晓去，无不遮泣，愿少留者。至吏卒囚伍，成为怆然。予悲而饯以诗。晓后一过予家，老矣，犹从使琉球，治其王子妇女，应手效，国人神之。得其海药以归，市之吴，吴中士大夫多授其方焉。将下列六句话分别编为四组，全都说明何晓医术过人的一组是（）。(1.5分)①道逢奇客，口授禁方②而视脉傅药辄效③县无斗伤笞系而死者④取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药，灌童子愈⑤公廉而倨，宽而疏，某富人、某势人当为乱⑥治其王子妇女，应手效A.①④⑤B.①③⑥C.②④⑥D.②③⑤

52、智力的核心成分是（）A.创造能力B.思维力C.观察力D.记忆力

53、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西?B.晚上，屋里静悄悄的，只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的呜叫声。C.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通”。D.新疆的胡杨，甘肃的火炬树，黑龙江的暴马丁香，西藏的高山松，广东的大王椰……真可谓四海奇树、五洲绝品都汇聚在世博园内。

54、由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫做（）。A.道德情绪B.道德情感C.道德情操D.道德意志

55、法国作曲家德彪西的音乐风格属于（）。A.巴洛克音乐时期B.古典主义时期C.印象主义时期D.浪漫主义时期

56、荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯’可以为师;知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）A.品德为师B.经验为师C.专业为师D.身正为师

57、属于内在、不稳定、可控的因素是（）A.运气B.努力C.能力D.任务难度

58、按照加涅学习结果分类主张，“学习鲁迅的杂文，生平事迹，以及鲁迅的战斗精神”属于（）A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.动作技能学习

59、在感知记忆想象和思维等认知过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的（）A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征

60、在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）A.教学计划、课程标准、教科书等文件B.课程标准规定的各学科课程C.教师和学生共同开发的课程D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程

61、达芬奇《最后的晚餐》中构图所呈现的科学原理是（）。A.解剖B.透视C.结构D.分解

62、奠定中国讽刺小说基础的是（）。A.《三国演义》B.《水浒传》C.《儒林外史》D.《聊斋志异》

63、实体法和程序法是根据法规（）的不同划分的。A.创制方式和表达方式B.效力等级和内容重要程度C.规定的内容D.适用范围

64、在如图所示的Excel工作表中，拖动C1单元格的填充柄到G1单元格后，G1单元格中显示的内容是（）A.星期一B.星期二C.星期三D.星期日

65、西方最早的教育一部著作，也是世界上第一部教学法论著的是（）。A.《大教学论》B.《雄辩术原理》C.《教育漫画》D.《普通教育学》

66、小红、小兰和小慧三姐妹，分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大，小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小，而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小，这三姐妹的排序是（）。A.小红、小慧、小兰B.小红、小兰、小慧C.小兰、小慧、小红D.小慧、小红、小兰

67、大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。A.差异率B.强度率C.活动率D.组合率

68、教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）A.教育的科学属性B.教育的生产属性C.教育的社会属性D.教育的艺术属性

69、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性

70、面对该女生的情况，班主任给家长最好的建议是（）。A.建议家长对该女生严加管教，帮她顺利渡过这一阶段B.建议家长将该女生带回家，在家进行一定的教育C.建议家长留心孩子思想等方面的变化，不要太过管束D.建议家长带该女生去心理咨询中心进行心理辅导

71、智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.运动技能B.认知技能C.学习技能D.操作技能

72、（）是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。A.学科性德育课程B.活动性德育课程C.德育隐性课程D.德育显性课程

73、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）A.“好孩子”定向水平、权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C.原则定向水平、良心定向水平D.惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向

74、2013年6月20日上午，“神舟十号”航天员王亚平在“天宫一号’’成功地开展了中国首次（）。A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空行走

75、甲步行每分钟行80米，乙骑自行车每分钟200米，二人同时同地相背而行3分钟后，乙立即调头来追甲，再经过（）分钟乙可追上甲。A.6B.7C.8D.10

76、In1784,fiveyearsbeforehebecamepresidentoftheUnitedStates,GeorgeWashington,52,wasnearlytoothless.Sohehiredadentisttotransplantnineteethintohisjaw-havingextractedthemfromthemouthsofhisslaves.That'safardifferentimagefromthecherry-tree-choppingGeorgemostpeoplerememberfromtheirhistorybooks.Butrecently,manyhistorianshavebeguntofocusontherolesslaveryplayedinthelivesofthefoundinggeneration.TheyhavebeenspurredinpartbyDNAevidencemadeavailablein1998,whichalmostcertainlyprovedThomasJeffersonhadfatheredatleastonechildwithhisslaveSallyHemings.Andonlyoverthepast30yearshavescholarsexaminedhistoryfromthebottomup.Worksofseveralhistoriansrevealthemoralcompromisesmadebythenation'searlyleadersandthefragilenatureofthecountry'sinfancy.Moresignificantly,theyarguethatmanyoftheFoundingFathersknewslaverywaswrong-andyetmostdidlittletofightit.Morethananything,thehistorianssay,thefounderswerehamperedbythecultureoftheirtime.WhileWashingtonandJeffersonprivatelyexpresseddistasteforslavery,theyalsounderstoodthatitwaspartofthepoliticalandeconomicbedrockofthecountrytheyhelpedtocreate.Foronething,theSouthcouldnotaffordtopartwithitsslaves.Owningslaveswas"likehavingalargebankaccount,"saysWiencek,authorofAnImperfectGod:GeorgeWashington,HisSlaves,andTheCreationofAmerica．ThesouthernstateswouldnothavesignedtheConstitutionwithoutprotectionsforthe"peculiarinstitution,"includingaclausethatcountedaslaveasthreefifthsofamanforpurposesofcongressionalrepresentation.Andthestatesmen'spoliticallivesdependedonslavery.Thethree-fifthsformulahandedJeffersonhisnarrowvictoryinthepresidentialelectionof1800byinflatingthevotesofthesouthernstatesintheElectoralCollege.Onceinoffice,JeffersonexteA.DNAtechnologyhasbeenwidelyappliedtohistoryresearchB.initsearlydaystheU.S.wasconfrontedwithdelicatesituationsC.historiansdeliberatelymadeupsomestoriesofJefferson'slifeD.politicalcompromisesareeasilyfoundthroughouttheU.S.history

77、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）A.监护职责和抚养义务B.监护职责和照管职责C.抚养义务和培养义务D.监护责任和监护工作

78、放满一个水池的水，若同时打开1，2，3号阀门，则20分钟可以完成；若同时打开2，3，4号阀门，则21分钟可以完成；若同时打开1，3，4号阀门，则28分钟可以完成；若同时打开1，2，4号阀门，则30分钟可以完成；若同时打开1，2，3，4号阀门，则（）分钟可以完成？（）A.12B.14C.16D.18

79、属于注意缺陷.的诊断要点是（）。A.注意力的维持较为容易B.活动过多的表现通常只出现在白天C.常有异常的躯体不安D.活动通常与当时情境有关

80、霍桑的代表作是（）。A.《红字》B.《带有七个尖角阁的房子》C.《福谷传奇》D.《玉石雕像》二、多选题

81、马克思指出，扩大再生产过程中的追加资本是资本化的剩余价值，它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明（）A.追加资本来源于资本家的劳动积累B.资本积累是扩大再生产的重要源泉C.资本主义生产实质是剩余价值生产D.剩余价值是资本积累的唯一源泉

82、高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（）学分。A.116B.114C.36D.24

83、一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平。A.超常B.弱智C.中下D.中等

84、根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。A.活动技能B.学习技能C.一般技能D.认知技能

85、根据下面资料，回答Igrewupseeinghandwrittennotesasthebestexpressionoflove.Myroomoften16small,squarepapersonthebedformetofind.Sometimesitwasjustasmiley17,othertimesshesimplywrotethewords"loveyou"18ordinaryballpointpen,butitwasmorethanenough.Startinginelementaryschool,mymom19metowritenotestomygrandmawholivedafewhoursaway.Grandma20wroteback.TheexcitementIfeltwhenIlookedinthe21andsawaletterinmygrandma′sshakylettersnever22.Bystudyingherhandwriting,Icouldalmost23howshe′dbeenfeelingthatday.Thosenotesarenowtreasures.Thewords,"Youmakeme24,"frommydadwhenIgotmyfirstprizeandbirthdaynotesfromfriendsarealllifelinesIcan′tbearto25.However,mygreatestlifelinescamefrommydaughter,Avery.OnedayIputayellownoteonher26notrealizingtherewasablankone27toit.WhenIcleanedoutherlunchboxthatnight,thenumberofmynoteshad28.IcriedwhenIsawshe′dwrittenthesamethingasme."Iloveyou.Avery."Ireachedupandstuckmydaughter′s29onthecabinetwherethesandwichbreadwasstoredasasourceofdaily30.ThenlateranotherinmyclothesclosetwhereIgot31,andanotheronthebathroommirrorwhereIbrushedmy32."Iloveyou.Iwill.loveyouformywholelife."Untiltodaymydaughterstill33postslifelinestome.Nowtheyarenotsomuchforencouragement34theyarereminders--remindersthattimeisflying.Becausetheuntraditionalspellinghasbecome35,lettersarenolongergigantic,butrathersmallanddainty(优美的).Butthelove,theloveisstillthere.第（16）题选A.carriedB.leftC.coveredD.collected

86、定义[a，b，c]为函数y=ax2+bc+c的特征数，下面给出特征数为[2m，1-m，-1-m]的函数的一些结论：①当m=-3时，函数图象的顶点坐标是{1/3,-(8/3)}；②当m>0时，函数图象截石轴所得的线段长度大于3/2；③当m<0时，函数在x>1/4时，y随x的增大而减小；④当m≠0时，函数图象经过同一个点。其中正确的结论有()。A.②③④B.①②④C.③④D.②④

87、注意的稳定性是注意品质的哪种特性?（）A.广度B.强度C.时间D.空间

88、下列关于多元智力理论叙述错误的是（）A.1999年，加德纳又提出了第八种智力，即认识自然的智力。B.音乐智力包含在多元智力理论的智力因素中C.多元智力理论为新课改提供了理论基础D.这几种智力因素不是独立的,是相互联系不可分割的

89、下列选项中，最能促进肌糖原恢复速度的是A.按摩B.睡眠C.热敷D.合理膳食

90、下列表述中，最能体现启发式教学思想的是()。A.道而弗牵B.知行合一C.学而不思则罔.思而不学则殆D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

91、Scratch是一款图形化编程软件，深受孩子们的喜爱，安徽省小学信息技术教材安排了一个Scratch编程单元，Scratch3.0软件运行中，默认的角色是（）A.小猫B.小狗C.小鱼D.小龙

92、()是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。A.视角B.视敏度C.视野D.明适应

93、提出“活教育”思想教育家是（）A.陈鹤琴B.杜威C.乌申斯基D.陶行知

94、下列有关情绪的性质表达不正确的是（）A.情绪与动机关系不密切B.情绪是主观意识体验C.情绪状态不容易自控D.情绪为刺激所引起

95、对于体育洁动和社会公益劳动而言，随着年级的增高（）A.社会阻抑作用和社会助长作用并没有明显的变化B.社会阻抑作用表现得越来越不明显C.社会助长作用表现得越来越明显D.社会阻抑作用表现得越来越明显

96、鲁西南一个偏僻的小山村,每年都会有好多孩子考上大学。当人们问这些大学生有什么奥秘时，他们回答：“我们遇到了一位好老师，他对我们充满期待，不断鼓励我们努力实现自己的理想并称呼我们是‘未来的数学家“未来的音乐家’。我们真的做到了……”此现象符合的心理效应是（）。A.马太效应B.霍布森选择效应C.反馈效应D.罗森塔尔效应

97、根据下面资料，回答Igrewupseeinghandwrittennotesasthebestexpressionoflove.Myroomoften16small,squarepapersonthebedformetofind.Sometimesitwasjustasmiley17,othertimesshesimplywrotethewords"loveyou"18ordinaryballpointpen,butitwasmorethanenough.Startinginelementaryschool,mymom19metowritenotestomygrandmawholivedafewhoursaway.Grandma20wroteback.TheexcitementIfeltwhenIlookedinthe21andsawaletterinmygrandma′sshakylettersnever22.Bystudyingherhandwriting,Icouldalmost23howshe′dbeenfeelingthatday.Thosenotesarenowtreasures.Thewords,"Youmakeme24,"frommydadwhenIgotmyfirstprizeandbirthdaynotesfromfriendsarea