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文档简介
2025年新疆乌鲁木齐市初二地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)下列有关地球自转产生的地理现象,正确的是(
)
A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜
答案:C
解析:地球自转导致昼夜交替和时间差异,公转导致四季变化和昼夜长短变化。我国下列地形区中,位于第二级阶梯的是(
)
A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原
答案:C
解析:青藏高原属于第一级阶梯,四川盆地位于第二级阶梯,华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯。下列不是地图基本要素的是(
)
A.比例尺B.图例C.方向D.等高线
答案:D
解析:地图三要素为比例尺、方向、图例,等高线是用于表示地形高低起伏的一种符号。青藏地区的主要自然特征是(
)
A.干旱B.高寒C.热带D.湿热
答案:B
解析:青藏地区位于世界屋脊,海拔高、气温低,具有高寒气候特征。下列属于我国主要气候类型的是(
)
A.温带大陆性气候B.热带雨林气候C.亚寒带针叶林气候D.热带季风气候
答案:A
解析:我国主要气候类型包括热带、亚热带、温带、高原和山地气候,温带大陆性气候是其中的一种。关于等高线,说法正确的是(
)
A.相邻两条等高线的高差为0
B.等高线越稀疏,表示地形越陡峭
C.等高线闭合区域表示盆地
D.等高线密集表示地势平缓
答案:C
解析:等高线闭合区域表示山地或盆地,等高线密集表示坡陡,稀疏表示坡缓。我国少数民族最多的省份是(
)
A.西藏B.新疆C.广西D.云南
答案:B
解析:新疆维吾尔自治区是少数民族最多的省份,包括维吾尔族、汉族、回族等多个民族。我国四大盆地中,位于西北地区的是(
)
A.柴达木盆地B.塔里木盆地C.准格尔盆地D.若羌盆地
答案:B
解析:塔里木盆地位于新疆,属于西北地区;柴达木位于青藏地区;准格尔和若羌非正式盆地名称。下列关于细菌的叙述,不正确的是(
)
A.个体微小,没有成形的细胞核
B.进行分裂生殖
C.都对人体有害
D.在自然界中起到分解者的作用
答案:C
解析:有些细菌对人体有益,如乳酸菌、甲烷菌等。下列属于先天性行为的是(
)
A.猫抓老鼠B.鹦鹉学舌C.鱼类洄游D.狗听指令
答案:C
解析:鱼类洄游是本能行为,属于先天性行为,鹦鹉学舌、狗听指令为学习行为,猫抓老鼠也可视为本能行为。下列不属于生态系统组成部分的是(
)
A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境
答案:D
解析:生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物环境是生态系统的一部分,不是“不属于”。人和动物细胞的相同结构是(
)
A.细胞壁B.液泡C.叶绿体D.细胞膜
答案:D
解析:动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,细胞膜是动植物细胞都具有的结构。下列不属于我国植被保护措施的是(
)
A.封山育林B.退耕还林C.过度放牧D.建立自然保护区
答案:C
解析:过度放牧是破坏植被的行为,不属于保护措施。下列不属于生物多样性的层次的是(
)
A.基因多样性B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.营养多样性
答案:D
解析:生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,不包括营养多样性。下列关于传染病预防的措施中,属于切断传播途径的是(
)
A.消灭传染源B.保持清洁卫生
C.接种疫苗D.控制易感人群
答案:B
解析:保持清洁卫生属于切断传播途径,消灭传染源是控制传染源,接种疫苗是保护易感人群,控制易感人群是控制人口因素。下列属于无性生殖的是(
)
A.花生种子繁殖B.节肢动物的卵生
C.马铃薯块茎繁殖D.蚊子的卵生
答案:C
解析:马铃薯块茎繁殖属于无性生殖,花生种子繁殖是有性生殖。下列属于完全变态发育的是(
)
A.蟋蟀B.蝉C.蜜蜂D.蟋蟀
答案:C
解析:蜜蜂的发育过程包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于完全变态发育;蟋蟀、蝉为不完全变态发育。下列关于基因的说法,正确的是(
)
A.基因在体细胞中成单存在
B.基因控制生物的性状
C.基因位于染色体上
D.基因是DNA上的任意片段
答案:B
解析:基因是DNA上具有遗传效应的片段,控制生物的性状,位于染色体上,体细胞中成对存在。下列关于免疫的说法,正确的是(
)
A.免疫不具有特异性
B.接种疫苗可以增强非特异性免疫
C.抗体是由淋巴细胞产生的
D.人体的防卫体系只有三道防线
答案:C
解析:抗体是由淋巴细胞产生的,具有特异性;免疫分为特异性免疫和非特异性免疫;人体的防卫体系有三道防线,分别是皮肤、黏膜和免疫器官、免疫细胞。下列属于生物适应环境的是(
)
A.骆驼体内储存水分
B.我国北方种植小麦
C.沙漠中仙人掌叶变成刺
D.蚯蚓松土
答案:A
解析:生物适应环境的例子包括骆驼蓄水、仙人掌叶片演化成刺,蚯蚓松土属于生物对环境的影响,而种植小麦是人类活动选择的产物。下列关于昆虫发育的叙述,错误的是(
)
A.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫阶段
B.不完全变态发育包括卵、若虫、成虫阶段
C.蜜蜂属于完全变态发育
D.蟋蟀属于完全变态发育
答案:D
解析:蟋蟀属于不完全变态发育,蜜蜂属于完全变态发育。下列属于两栖动物生殖特征的是(
)
A.卵生B.胎生C.哺乳D.用肺呼吸
答案:A
解析:两栖动物均为卵生,不具有胎生或哺乳的特征。下列属于鸟类特征的是(
)
A.胎生B.用肺呼吸
C.体表被毛
D.身体分为头、胸、腹三部分
答案:B
解析:鸟类用肺呼吸,不具胎生和体被毛的特征,身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。下列不属于生物多样性的是(
)
A.物种多样性
B.生态系统多样性
C.生物数量多样性
D.基因多样性
答案:C
解析:生物多样性包括基因、物种、生态系统三个方面,生物数量多样性不属于其范畴。下列属于健康生活方式的是(
)
A.吸烟B.经常熬夜
C.合理膳食D.偏食
答案:C
解析:合理膳食、适量运动、戒烟限酒为健康生活方式,吸烟、熬夜、偏食均不良。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)我国的季风气候主要集中在______地区,其特点是______。
答案:东部;雨热同期
解析:我国季风气候主要分布在东部地区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,具有雨热同期特点。人类的性别由______决定,女性的性染色体组成是______。
答案:性染色体;XX
解析:人类性别由性染色体决定,男性为XY,女性为XX。下列结构中,______是动植物细胞共同具有的结构,而______是动物细胞特有的结构。
答案:细胞膜;细胞质(或线粒体)
解析:细胞膜为动植物细胞共存结构,细胞质和线粒体为动物细胞具有。下列关于生物分类的说法,正确的是(
)
A.生物分类的基本单位是界
B.分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种
C.分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、属、科、种
D.种是分类中最基本的单位
答案:B
解析:生物分类等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种,种是基本单位。下列各种微生物中,属于分解者的是(
)
A.肺炎双球菌
B.乳酸菌
C.草履虫
D.病毒
答案:B
解析:乳酸菌属于分解者,肺炎双球菌可致病,草履虫是原生生物,病毒不能独立生存。【地理读图】某区域等高线图如下所示,请回答:
(1)A点的海拔高度为______米;
(2)B点位于A点的______方向;
(3)C点处的地形是______。
(注:如图A点处的等高线为200米,B点位于A点东侧,C点为闭合等高线)答案:(1)200;(2)东;(3)山地
解析:A点海拔高度为200米,B点在东方向,C点为闭合等高线,表示山地地形。【生物识图】下图表示人体结构层次,请填空:
(1)图中①是______,②是______,③是______;
(2)④属于______系统。
(注:图中的①为细胞,②为组织,③为器官,④为心脏)答案:(1)细胞;组织;器官;(2)循环
解析:图中所示为人体结构层次,从细胞到组织、器官、系统,心脏属于循环系统。三、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)某同学在做观察鲫鱼实验时发现鲫鱼体型有明显变化,实验记录如下:时间体长(cm)体重(g)初始记录51001个月后81802个月后10260(1)通过实验数据可以看出鲫鱼体长在______,体重在______,说明鲫鱼具有______特征。
(2)鲫鱼的体表具有______,用来防止水分流失。
(3)该实验的目的是观察鲫鱼的______过程。答案:(1)增长;增长;生长;(2)鳞片;(3)生长发育
解析:数据分析显示鲫鱼体长、体重都在增长,说明其具有生长特征;鳞片能减少水分蒸发;实验目的是观察鲫鱼的生长发育过程。某生物兴趣小组进行“观察植物细胞”实验,实验步骤如下:(1)使用显微镜时,先将镜头调至______倍进行粗调,再调至______倍进行细调;
(2)用碘液染色的目的是______;
(3)若视野较暗,可采用下列哪项措施调节?______(填字母)
A.调整光圈大小
B.转动目镜
C.更换低倍目镜
D.换用高倍物镜答案:(1)低;高;(2)使细胞结构更清晰;(3)A
解析:显微镜使用时先调低倍镜找到物体,再调高倍镜观察。碘液为细胞染色剂。视野暗可通过调整光圈改善。四、材料分析题(10分)材料:某地发生森林火灾后,专家们建议尽
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