2025年江西省九江市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年江西省九江市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪一项属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉模仿人说话

C.蚂蚁搬运食物

D.鱼类洄游答案：B

解析：学习行为是动物通过生活经验和学习获得的行为，鹦鹉模仿人说话属于学习行为，而蜜蜂采蜜、蚂蚁搬运食物、鱼类洄游都属于先天性行为。2、下列哪种动物属于脊椎动物？

A.海葵

B.蚯蚓

C.鲤鱼

D.蛾类答案：C

解析：鲤鱼属于鱼类，有脊柱结构，是典型的脊椎动物；海葵、蚯蚓属于无脊椎动物；蛾类属于昆虫类，属于无脊椎动物。3、生态系统中的生产者是：

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌答案：A

解析：植物能够通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者；动物为消费者；细菌和真菌多为分解者。4、生物圈中，分解者的主要作用是：

A.合成有机物

B.捕食其他生物

C.分解有机物，释放无机物

D.进行光合作用答案：C

解析：分解者如细菌、真菌能将动植物遗体中的有机物分解为无机物，供生产者重新利用，维持物质循环。5、下列微生物中，属于原核生物的是：

A.酵母菌

B.霉菌

C.草履虫

D.蓝细菌答案：D

解析：蓝细菌是原核生物，没有成形的细胞核；酵母菌、霉菌、草履虫属于真核生物。6、细菌和真菌与人类的关系是：

A.有害无利

B.有利无害

C.利弊并存

D.互不相关答案：C

解析：细菌和真菌既可有益也可以有害，如乳酸菌对人类有益，而病原菌则有害。7、下列关于生物多样性保护的措施，正确的是：

A.人为砍伐森林

B.随意引进外来物种

C.建立自然保护区

D.猎杀珍稀动物答案：C

解析：建立自然保护区是有效保护生物多样性的措施，其余均为破坏生物多样性的行为。8、植物的无性生殖包括：

A.有性生殖

B.孢子生殖

C.试管婴儿

D.杂交育种答案：B

解析：无性生殖不需要两性生殖细胞结合，孢子生殖属于无性生殖方式，其余均为有性生殖或人工育种方式。9、人的性别是由以下哪种细胞决定的？

A.红细胞

B.白细胞

C.生殖细胞

D.血小板答案：C

解析：人的性别是由生殖细胞（精子和卵细胞）中的性染色体决定的，男性精子含XY染色体，女性卵细胞含XX染色体。10、基因的显性与隐性主要体现在：

A.表现型

B.基因型

C.性状表现

D.遗传规律答案：A

解析：显性基因控制的性状会表现为显性性状，隐性基因则可能不表现出来。11、下列哪一项属于生物圈中动物的作用？

A.固定二氧化碳

B.分解有机物

C.协助植物传播种子

D.储存养分答案：C

解析：动物可以帮助植物传播种子，促进植物繁殖；固定二氧化碳为生产者的功能；分解有机物为分解者的功能；储存养分不属于动物的主要作用。12、根据生物分类的等级，下列哪一项是最小的分类单位？

A.界

B.纲

C.种

D.目答案：C

解析：生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是分类的基本单位。13、蓝藻属于光合细菌，是生物圈中重要的：

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.竞争者答案：A

解析：蓝藻能进行光合作用合成有机物，是生态系统中的生产者。14、中小学生应定期进行体检，属于健康生活的哪一环节？

A.预防疾病

B.治疗疾病

C.心理调节

D.疾病监测答案：D

解析：定期体检属于疾病监测的一部分，有助于及时发现健康问题。15、下列哪种措施不属于传染病防控措施？

A.隔离病人

B.锻炼身体，增强免疫力

C.接种疫苗

D.乱扔垃圾答案：D

解析：乱扔垃圾可能传播病菌，属于不卫生行为，不是直接的防控措施。16、生物多样性不包括：

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.文化多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次，文化多样性不属于其中。17、下列哪组动物属于不完全变态发育？

A.家蚕和蝉

B.蝗虫和蟋蟀

C.蚊子和蝴蝶

D.苍蝇和蜻蜓答案：B

解析：蝗虫和蟋蟀属于不完全变态发育，发育过程为卵→若虫→成虫；家蚕、蚊子、苍蝇、蝴蝶为完全变态发育。18、下列关于基因的说法，正确的是：

A.基因是DNA上的任意一段

B.基因决定了生物的性状

C.只有显性基因才会表达

D.基因在体细胞中不存在答案：B

解析：基因是DNA上的特定片段，控制生物的性状，显性和隐性基因均可表达，存在于体细胞和生殖细胞中。19、以下哪一项不是生物圈中的分解者？

A.腐生菌

B.真菌

C.食肉动物

D.腐食动物答案：C

解析：分解者包括细菌、真菌和腐食动物，食肉动物属于消费者。20、气候对农业生产影响最显著的地区是：

A.云南

B.内蒙古

C.西双版纳

D.长江流域答案：D

解析：长江流域为湿润地区，适宜多种农作物生长，是农业发达的重要地区。二、填空题（每空1分，共20分）21、地图的三个基本要素是________、________、________。

答案：比例尺、方向、图例

解析：地图要素包括比例尺、方向和图例，分别表示地图的大小比例、方位和图中符号含义。22、地球自转导致的自然现象是________和________。

答案：昼夜更替、四季变化

解析：地球自转引起昼夜交替，公转引起季节更替。23、我国最大的沙漠是________。

答案：塔克拉玛干沙漠

解析：塔克拉玛干沙漠位于新疆，是中国最大的沙漠。24、我国四大高原中，平均海拔最高的高原是________。

答案：青藏高原

解析：青藏高原平均海拔4000米以上，世界屋脊，平均海拔最高。25、生物圈的范围包括________、________和________。

答案：大气圈下层、水圈全部、岩石圈上层

解析：生物圈包括地球上的所有生物及其生存环境，主要集中在大气圈下层、水圈全部和岩石圈上层。26、生物体结构层次从微观到宏观依次是________、________、________、________、________。

答案：细胞、组织、器官、系统、个体

解析：生物体由细胞组成，细胞分化形成组织，组织构成器官，器官构成系统，系统组成个体。27、染色体主要由________和________组成。

答案：DNA、蛋白质

解析：染色体是由DNA和蛋白质组成的结构，DNA是遗传物质的主要载体。28、绿色开花植物的繁殖方式有________和________。

答案：有性生殖、无性生殖

解析：绿色开花植物可通过种子繁殖（有性生殖）或通过扦插、嫁接等方法繁殖（无性生殖）。29、人体的三大营养物质是________、________和________。

答案：糖类、蛋白质、脂肪

解析：人体主要获取三大营养物质：糖类、蛋白质和脂肪，是生命活动所需的主要能量来源。30、艾滋病的病原体是________。

答案：HIV病毒

解析：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染导致的。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、观察下列生态系统结构图，回答相关问题：（1）图中生产者是________，消费者是________。

（2）图中物质和能量流动的起点是________。答案：

（1）绿色植物、昆虫、青蛙、猫头鹰

（2）绿色植物解析：图中绿色植物进行光合作用，属于生产者；昆虫、青蛙、猫头鹰属于不同级别的消费者；能量流动始于生产者。32、图中显示的长江三角洲地区，其地形特征是________，主要气候类型是________。

答案：平原、亚热带季风气候

解析：长江三角洲以平原为主，受季风影响，降水充沛，属于亚热带季风气候区。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某兴趣小组为了探究植物的光合作用是否需要光，设计以下实验：（1）提出问题：光合作用需要光吗？

（2）作出假设：光合作用需要光。

（3）实验步骤：取两盆生长状况相同的天竺葵，一盆放置于阳光下，另一盆遮光处理，三天后分别摘取叶片，用碘液检测是否含有淀粉。请回答下列问题：

①实验中设置的变量是________。

②若实验结果显示阳光下的叶片变蓝，遮光的叶片不变蓝，说明________。

③该实验是否需设置重复实验？为什么？答案：

①光照

②光合作用需要光

③需要，以减少实验误差，提高结果的可靠性解析：本实验通过对比阳光与遮光条件下的叶片是否含有淀粉来验证光合作用是否需要光。变量为光照，需重复实验以增强可信度。34、某同学在探究酵母菌在不同环境下的生存情况时，设计如下实验：（1）取三个烧杯，分别加入：1号清水、2号糖水、3号煮沸后冷却的糖水。

（2）各烧杯中加入等量酵母菌液，并密封。

（3）放在室温下培养，观察三天后的现象。请回答下列问题：

①该实验的实验变量是________。

②1号烧杯与2号烧杯构成对照实验，变量为________。

③实验中为何要密封烧杯？

④你预测哪个烧杯中的酵母菌菌落最多？答案：

①温度

②有无糖

③防止空气中微生物污染

④2号烧杯解析：该实验控制温度为相同，变量为糖的存在，密封是为了避免外界微生物干扰实验结果，2号烧杯有糖，酵母菌能正常繁殖，因此菌落最多。五、材料分析题（10分）35、材料一：某地生态系统因过度开发导致森林覆盖率下降，很多野生动物失去栖息地。材料二：科学家发现，某些细菌能分解石油，用于治理土壤污染。请结合材料，回答以下问题：

①生物多样性的重要性体现在哪些方面？（4分）

②材料二说明了哪些生物技术的应用？