2025年辽宁沈阳市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2025年辽宁沈阳市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的主要地理意义是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转产生昼夜交替和地方时差异，而公转导致四季更替和昼夜长短变化。下列关于地图三要素的描述，正确的是（

）

A.比例尺反映地图内容详略

B.图例表示地理要素的名称和符号

C.方向表示地图上物体的大小

D.比例尺表示地图上距离与实际距离的缩小比例

答案：D

解析：比例尺是地图上距离与实际距离的比值，表示地图缩放比例。图例用于表示地理要素符号及含义，方向通常通过方向标指示，比例尺越小，地图内容越简略。在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.地势平坦B.地势起伏大C.地势低洼D.地势高耸

答案：B

解析：等高线越密集，表示地面坡度越陡峭，地势起伏越大。位于北半球、东经度、热带的地点是（

）

A.120°E，30°NB.60°W，20°S

C.60°E，20°ND.120°W，40°S

答案：C

解析：北半球是北纬大于0°；东经度是经度在0°E-180°E之间；热带是南北纬各23.5°之间的区域。我国年降水量最丰富的地区是（

）

A.塔里木盆地B.台湾岛东部C.内蒙古高原D.黄土高原

答案：B

解析：台湾岛东部受季风影响，降水丰富，属于我国年降水量最多的地区之一。我国陆地领土面积约为（

）

A.960万平方千米B.1260万平方千米

C.1300万平方千米D.1700万平方千米

答案：A

解析：中国陆地领土面积约960万平方千米，领海及内水面积约300万平方千米，总领土面积约1260万平方千米，但陆地面积为960万平方千米。下列各项中，属于生态系统的是（

）

A.一片森林B.一棵树C.一群鸟D.一池塘中的鱼

答案：A

解析：生态系统包含生物和非生物环境，而一片森林是完整的生态系统。病毒与细胞结构生物的不同之处在于（

）

A.没有细胞结构B.没有遗传物质

C.不能独立生活D.不能繁殖

答案：A

解析：病毒没有细胞结构，依赖宿主细胞进行繁殖，而细胞生物具有完整的细胞结构，能独立生活。下列属于先天性行为的是（

）

A.小狗做算术题B.蚂蚁搬家

C.鹦鹉学舌D.马戏团猴子骑车

答案：B

解析：先天性行为是生来就有的，如蚂蚁搬家、鸟类育雏；后天学习行为是通过经验获得的。青蛙的发育属于（

）

A.有性生殖B.无性生殖

C.完全变态发育D.不完全变态发育

答案：A

解析：青蛙通过有性生殖繁殖，其幼体（蝌蚪）与成体形态差异大，属于变态发育。下列现象中，与真菌的无性生殖有关的是（

）

A.真菌通过孢子繁殖B.真菌通过出芽繁殖

C.真菌通过分裂繁殖D.真菌通过接合生殖

答案：A

解析：真菌主要通过孢子进行繁殖，出芽和分裂属于其他生物的生殖方式。下列生物中，属于原核生物的是（

）

A.蘑菇B.酵母菌

C.蓝细菌D.霉菌

答案：C

解析：蓝细菌是原核生物，其余选项均为真菌，属于真核生物。下列关于细菌的叙述，正确的是（

）

A.细菌都是有害的

B.细菌通过分裂繁殖

C.细菌都是单细胞生物

D.细菌不能进行呼吸

答案：B

解析：细菌为原核生物，以分裂方式进行繁殖，可以进行有氧或无氧呼吸，许多细菌有益于人类。下列选项中，属于生物多样性保护措施的是（

）

A.过度捕捞海洋生物

B.建立自然保护区

C.破坏森林植被

D.人为引入外来物种

答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，其余选项均为破坏生物多样性的行为。下列属于生物性状的是（

）

A.人的身高B.人的体重

C.人的血型D.人的性格

答案：C

解析：生物的性状是由基因控制的可遗传特征，血型是典型的遗传性状，身高和体重受环境和遗传共同影响，性格受心理和环境因素影响，不严格属于生物性状。下列生物中，具有社会行为的是（

）

A.蚂蚁B.蝉

C.蜘蛛D.蚊子

答案：A

解析：蚂蚁具有明确的社会分工，属于社会性昆虫，其他选项不具备明显社会行为。基因位于（

）

A.细胞膜B.线粒体

C.细胞质D.染色体

答案：D

解析：基因位于染色体上，染色体是细胞核内的遗传物质载体。在遗传中，显性性状是指（

）

A.仅由父方传来的性状

B.能表现出来的性状

C.仅由母方传来的性状

D.不能表现出来的性状

答案：B

解析：显性性状在杂合子中也能表现出来，而隐性性状只有在纯合子中才表现。下列昆虫中，属于完全变态发育的是（

）

A.螳螂B.蟋蟀

C.蚊子D.蟑螂

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子属于此类型，而螳螂、蟋蟀、蟑螂属于不完全变态发育。下列关于健康生活描述正确的是（

）

A.健康是绝对不生病

B.健康包括身体健康、心理健康和社会适应良好

C.健康仅指心理卫生

D.健康仅指营养均衡

答案：B

解析：世界卫生组织对健康的定义是“身体、心理和社会适应的良好状态”。下列关于细菌和真菌在自然界的叙述，正确的是（

）

A.只有真菌能进行分解作用

B.细菌和真菌都能进行光合作用

C.细菌与真菌在生态平衡中起重要作用

D.真菌和细菌都属真核生物

答案：C

解析：细菌为原核生物，真菌为真核生物，两者均参与物质循环，在生态系统中起分解者作用。下列关于传染病预防的措施中，属于切断传播途径的是（

）

A.接种疫苗B.保持个人卫生

C.加强锻炼D.控制传染源

答案：B

解析：切断传播途径包括清洁水源、消毒、保持环境卫生等措施；控制传染源包括隔离病人等。人体内主要的免疫器官包括（

）

A.肝脏和肾脏

B.胰腺和胃

C.胸腺和淋巴结

D.骨髓和脾

答案：C

解析：胸腺和淋巴结是典型的免疫器官，负责产生T细胞、B细胞等免疫细胞，参与细胞免疫和体液免疫。下列关于用药的叙述，正确的是（

）

A.使用抗生素一两天后即可停药

B.非处方药（OTC）需在医生指导下使用

C.OTC药品可在药店直接购买

D.服用药物时不要喝热水

答案：C

解析：非处方药（OTC）可在药店购买，但需注意用药安全，处方药需医生开具；用药注意事项需以说明书为准。下列属于节肢动物的是（

）

A.鱼类B.鸟类

C.蚯蚓D.蝎子

答案：D

解析：节肢动物包括昆虫、蛛形纲、甲壳类等，蝎子属于蛛形纲；鱼类和鸟类分别为鱼类和鸟类类群。人体的消化系统中，能吸收水分和部分无机盐的是（

）

A.大肠B.盲肠

C.胃D.小肠

答案：A

解析：大肠主要吸收水分和无机盐，小肠吸收营养物质，胃主要储存和初步消化食物。下列属于腔肠动物的是（

）

A.蚯蚓B.水母

C.章鱼D.螃蟹

答案：B

解析：水母属于腔肠动物，具有刺细胞和辐射对称结构；其他选项为其他动物类群。制作临时装片时，若盖盖玻片技术不当会产生（

）

A.气泡B.污染

C.生物死亡D.视野模糊

答案：A

解析：盖玻片过快或不平整易产生气泡，影响观察效果。下列动物中，属于哺乳动物的是（

）

A.鳄鱼B.鲸

C.乌龟D.企鹅

答案：B

解析：鲸属于哺乳动物，体温恒定、用肺呼吸、胎生哺乳；其余为鱼类、爬行动物、鸟类。下列属于生态系统中生产者的是（

）

A.肉食动物B.绿色植物

C.食腐动物D.分解者

答案：B

解析：绿色植物通过光合作用制造有机物，属于生产者；其他为消费者或分解者。下列关于生态系统能量流动的描述正确的是（

）

A.能量流动是单向的

B.能量流动可以循环利用

C.能量流动从消费者流向生产者

D.能量最终由分解者释放回环境

答案：A

解析：生态系统的能量流动是单向的，从生产者到消费者再到分解者，无法循环。下列关于病毒的描述，错误的是（

）

A.病毒不能独立生活

B.病毒具有细胞结构

C.病毒以自我复制的方式繁殖

D.病毒可引起人类多种疾病

答案：B

解析：病毒没有细胞结构，仅为核酸和蛋白质外壳的组合，不具有细胞结构。在遗传中，人的性别由（

）决定

A.染色体B.基因

C.DNAD.细胞质

答案：A

解析：人类性别由性染色体决定，X和Y染色体的组合决定了性别。下列属于变异现象的是（

）

A.种子在适宜条件下发芽

B.流感病毒变异造成新的病毒株

C.猫的体色相同

D.鸟类不同种类的鸣叫

答案：B

解析：变异是生物性状的改变，流感病毒变异属于可遗传变异，而其他选项为正常现象或遗传稳定现象。下列关于免疫的说法，正确的是（

）

A.免疫只能由白细胞完成

B.计划免疫是预防传染病的有效手段

C.免疫对所有病原体都有防御作用

D.免疫只能对抗病毒

答案：B

解析：计划免疫是通过接种疫苗提高群体免疫力，有效预防传染病。免疫系统包括多种成分，防御对象包括细菌、病毒等。下列关于基因显隐性的描述正确的是（

）

A.显性基因决定了性状的表达

B.隐性基因只在显性基因存在时才表达

C.隐性基因无法传递给后代

D.显性基因在发育过程中不起作用

答案：A

解析：显性基因在表达中占主导地位，隐性基因只有在纯合状态下才表达，基因均为遗传物质。在泌尿系统中，肾单位的结构单元是（

）

A.肾脏B.肾小球

C.肾小管D.肾小球和肾小管

答案：D

解析：肾单位包括肾小球和肾小管，是肾脏的结构和功能单位。下列关于生态系统稳定性描述正确的是（

）

A.生态系统稳定性与生物种类无关

B.生物种类越多，稳定性越强

C.生态系统永远不会变化

D.生态系统一旦破坏无法恢复

答案：B

解析：生态系统稳定性与物种多样性正相关，物种多样性能增强系统的自我调节能力。下列关于遗传和变异的叙述正确的是（

）

A.遗传是生物适应环境的过程

B.变异是生物进化的主要原因

C.遗传和变异在生物进化中同等重要

D.遗传使后代与亲代相似，变异使后代更不同

答案：D

解析：遗传使后代与亲代相似，变异使后代产生个体差异。下列关于遗传病的叙述正确的是（

）

A.遗传病不能治疗

B.遗传病由环境因素引起

C.遗传病可通过药物完全治愈

D.遗传病由生殖细胞中的遗传物质改变引起

答案：D

解析：遗传病是由生殖细胞中的遗传物质发生改变而导致的疾病，不能仅靠环境改变治愈。下列关于生物分类的说法正确的是（

）

A.分类等级越高，共同特征越多

B.分类等级越低，共同特征越少

C.分类的单位有界、门、纲、目、科、属、种

D.人类属于界、门、纲、目、科、属、种的最高等级

答案：C

解析：生物分类的等级包括界、门、纲、目、科、属、种，等级越高，共同特征越少；等级越低，共同特征越多。下列属于我国一级保护动物的是（

）

A.扬子鳄B.猫头鹰

C.麻雀D.梭鱼

答案：A

解析：扬子鳄是我国一级保护动物，属于爬行纲，而其余为常见或非保护动物。下列关于植物生殖的叙述正确的是（

）

A.被子植物只进行有性生殖

B.随风传播的种子是依靠动物传播的

C.玉米的胚珠发育成种子

D.植物的无性生殖不会产生后代变异

答案：C

解析：玉米的胚珠发育成种子，无性生殖如扦插、嫁接等不会产生遗传变异。下列属于菌类植物的是（

）

A.蕨类植物B.苔藓植物

C.藻类植物D.菌类

答案：D

解析：菌类为无叶绿体、不能进行光合作用的异养生物，其他选项为能进行光合作用的植物类群。制作洋葱表皮细胞临时装片时，为了保持细胞形态，需要使用（

）

A.清水B.碘液

C.酒精D.红墨水

答案：A

解析：清水用于保持细胞形态，碘液用于染色，酒精用于消毒或去除细胞液泡中的水分。下列关于动物在生物圈中的作用，错误的是（

）

A.鸟类可以传播种子

B.蝗虫可以分解有机物

C.鱼类能够调节水质

D.蚯蚓能松土，提高土壤肥力

答案：B

解析：蝗虫属于消费者，不能分解有机物，分解者包括细菌和真菌。下列关于人类消化系统的描述正确的是（

）

A.胃能吸收葡萄糖

B.小肠不能吸收水分

C.肠道中的细菌能分解食物残渣

D.口腔中的唾液淀粉酶能分解蛋白质

答案：C

解析：小肠能吸收水分和营养，口腔中的唾液淀粉酶分解淀粉，不能分解蛋白质，而肠道中的细菌可消化食物残渣。下列说法中，不正确的是（

）

A.通过显微镜可以观察到细菌

B.真菌能引起感染

C.并非所有细菌都是有害的

D.病毒只能寄生在动物细胞中

答案：D

解析：病毒可寄生在动植物细胞和细菌细胞中。下列关于分类等级的叙述正确的是（

）

A.界是最大的分类等级

B.种是最大的分类等级

C.门是最大的分类等级

D.属比科更高级

答案：A

解析：分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，界为最大的分类等级。下列关于生态系统组成成分的叙述正确的是（

）

A.非生物环境不包括水

B.生产者只指绿色植物

C.消费者包括动物和微生物

D.分解者包括细菌和真菌

答案：D

解析：分解者包括细菌、真菌等分解有机物的生物。二、填空题（每空1分，共20分）在生态系统中，生产者是______，消费者是______，分解者是______。

答案：绿色植物；动物；细菌和真菌

解析：生产者通过光合作用制造有机物，消费者以其他生物为食，分解者分解有机物，归还物质和能量。细菌和真菌的繁殖方式主要是______，病毒则通过______方式进行繁殖。

答案：分裂生殖；自我复制

解析：细菌和真菌主要通过分裂生殖，病毒不具备细胞结构，依靠宿主细胞进行自我复制。草履虫的细胞膜上具有______，用于收集氧气并排出废物。

答案：表膜

解析：草履虫通过表膜进行气体交换和排泄。生物的______多样性是指物种的多样性，______多样性指的是生态系统的多样性。

答案：物种；生态系统

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物圈中的______通过复杂的联系维持生态系统的稳定。

答案：生物与非生物

解析：生态系统的稳定性取决于生物与非生物因素之间的相互作用。鸟类的生殖发育特点包括______、______和______。

答案：卵生；体内受精；产卵

解析：鸟类通过卵生繁殖，体内受精，产卵。基因控制生物的______，性状是指______。

答案：性状；生物体的特征

解析：基因控制生物的性状表现，性状是生物形态、生理、行为等特征的总称。将两种不同品种的植物嫁接在一起时，接穗的性状由______控制。

答案：接穗

解析：嫁接后，接穗提供新个体的性状。我国的自然保护区主要目的是保护______和生物栖息地。

答案：濒危物种

解析：自然保护区的主要功能是保护生物多样性，特别是濒危物种及其栖息地。人体的免疫系统由______免疫和______免疫组成。

答案：非特异性；特异性

解析：非特异性免疫是先天的防御机制，特异性免疫是后天形成的。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下列食物链图示，回答问题：

草→蝗虫→鸟→蛇→鹰

（1）该食物链中草是______者，鹰是______者。

（2）若蛇被大量捕杀，对生态系统的稳定会产生什么影响？

答案：

（1）生产；最高级消费者

（2）蛇的减少会破坏食物链，导致鸟的数量增加，从而过度捕食蝗虫，影响草的生长，可能导致生态失衡。

解析：生产者是食物链起点，最高级消费者为食物链终点。生态链破坏会导致数量失衡，影响生态系统稳定。观察下列显微镜结构图：

目镜、物镜、载物台、反光镜、调节旋钮、镜筒

（1）调节旋钮中，______用于粗调焦距。

（2）目镜放大倍数为10×，物镜放大倍数为40×，总放大倍数是______。

答案：

（1）粗准焦螺旋

（2）400×

解析：粗准焦螺旋用于快速调节焦距，细准焦螺旋用于微调。放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。四、实验探究题（每题10分，共20分）在探究植物的光合作用实验中，氢氧化钠溶液的作用是（

）

A.制造淀粉

B.检验是否有淀粉

C.吸收二氧化碳

D.检验氧气是否产生

答案：C

解析：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，用于制造无光合作用条件的实验组。某同学在观察草履虫的运动时，发现其运动方式为（

）

A.跳跃

B.爬行

C.游动

D.蠕动

答案：C

解析：草履虫通过纤毛摆动进行运动，属于游动方式。五、材料分析题（10分）材料：近年来，某地频繁发生森林火灾，大面积森林被毁，许多动物失去家园。（1）火灾导致生物多样性下降，这说明了生物多样性保护的重要性是什么？（4分）

（2）写出一个保护森林资源的措施。（2分）

（3）简述保护生物多样性的意义。（4分）

答案：

（1）保护生物多样性有助于维持生态系统