浙江省金华市永康市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷（含答案）

第第页浙江省金华市永康市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共8小题，共16分。1．某地区调研发现，部分青少年在性知识获取上存在误区。以下途径中科学可靠的是（）①认真学习学校开设的性教育课程②阅读正规出版社出版的科普读物③随意在社交平台搜索性知识信息④向专业心理教师或医生咨询困惑A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．如图漫画启示我们要（）A．意志坚强，否定自我 B．肯定自己，积极进取C．自以为是，不信他人 D．坚持己见，走向未来3．情感是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述属于情感体验的有（）①参加学校羽毛球比赛获胜后，激动得睡不着觉②无论离家多远，每周都雷打不动地打电话问候③团队获得行业大奖后，半年以后仍然感到自豪④守护祖国边疆的战士们，几十年如一日的忠诚A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．七年级同学以“走近民法典”为主题开展项目化学习。通过阅读民法典部分内容（如表），可判断出（）中华人民共和国民法典第一百一十三条：民事主体的财产权利受法律平等保护。第九百九十条第一款：人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。A．民法典保护财产权和人身权 B．民法典具有最高的法律地位C．民法典规定国家机构的运行 D．民法典是治国安邦的总章程5．法律为我们护航，我们与法律同行。关于“法律”，下列同学认识正确的是（）①小道：社会生活的发展无止境，法律体系的完善无止境②小德：有些立法相对滞后，我国仍然需要加强立法工作③小法：我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了④小治：法律通过调整社会关系，只服务于我们当下生活A．①② B．②③ C．②④ D．③④6．观察如图隋代书法家智永所书《真草千字文》中的“墨悲丝染”，可得出（）A．情绪会随情境变化而改变 B．环境对个人成长的重要性C．生命的意义需要自己发现 D．网络信息必须全部屏蔽7．“天行健，君子以自强不息”一直激励着炎黄子孙奋发向上。下列古语与之蕴含的道理相一致的是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风D．春风又绿江南岸，明月何时照我还8．美德的力量在于践行。下列对小德同学的日常行为描述及微点评，匹配恰当的是（）选项日常行为微点评A在家里：为下班父母捶背孝老爱亲B在学校：草稿纸双面使用自强不息C在书店：保持安静不嬉笑敬业乐群D在银行：定期存下零用钱扶危济困A．A B．B C．C D．D二、判断题：本大题共3小题，共3分。9．男女生有差异，我们应拒绝相互交往。（）10．临近期末，通过欣赏音乐调节情绪的方法，运用了注意转移法。________（判断对错）11．一般违法行为比犯罪行为的社会危害性小，不需要承担法律责任。________（判断对错）三、分析说明题：本大题共1小题，共23分。12．法槌惩恶贩，正义护山甲。七年级学生开展了模拟法庭活动。阅读材料，回答问题。【案件事实】陈某为谋取非法利益，介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲（国家一级重点保护野生动物）【法律链接】刑法第三百四十一条第一款规定：非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。（1）根据案件事实，判断模拟法庭正在审理的是何种违法行为。并说一说该违法行为的最本质特征。【公开判决】判决书……。经本庭合议，依据《____》，判决如下：判处陈某____八年，并处____五万元。（2）假如由你担任主审法官，请你完成左边的判决书，并列举出主刑和附加刑。【活动感悟】今天，通过角色扮演沉浸式体验了一把“刑事案件庭审”的全过程，同学们纷纷发表了自己的看法。小德：陈某见利忘义，非法交易穿山甲，这种行为不仅破坏了大自然运行规律，更会加速穿山甲的灭绝，进而影响整个生态链的平衡。此举既违背了中华优秀传统文化的思想理念，也是一种严重的不正义行为。小法：这个活动让我深刻认识到保护野生动物的重要性以及违法行为的严重后果。没有买卖就没有伤害，陈某为谋取非法利益，触犯了法律。希望法律严惩违法行为，也期待更多人加入学法的队伍中!（3）结合小德和小法的看法和所学知识，请谈谈你的看法。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】本题考查对获取性知识的科学途径。①：认真学习学校开设的性教育课程，课程内容科学规范、贴合青少年身心发展实际，能够系统学习正确的生理知识，故①符合题意；

②：阅读正规出版社出版的科普读物，书籍内容经过严格审核，知识权威准确，能够帮助我们树立正确认知，故②符合题意；

③：随意在社交平台搜索性知识信息，网络信息良莠不齐，存在大量错误、低俗不良内容，容易误导青少年，不利于身心健康，故③不符合题意；

④：向专业心理教师或医生咨询困惑，专业人员具备专业素养，能够科学解答疑惑，给予正确引导，故④符合题意。故答案为：D。

【点评】本题考查获得性知识的途径这一知识点。步入青春期，青少年会出现诸多生理变化，需要正确学习相关知识。我们应当选取学校课堂学习、阅读正规书籍、咨询专业人士等安全健康、科学合理的途径获取性知识，主动拒绝网络非正规渠道的不良信息，正确认识自身生理变化，学会爱护身体，守护自身身心健康，平稳健康度过青春期。2．【答案】B【解析】【分析】本题考查接纳与欣赏自己、做更好的自己。A：漫画主旨是接纳真实自我，肯定自身价值。本选项中“否定自我”是自卑消极的态度，和漫画寓意完全相悖，故A不符合题意；

B：漫画文字说明总想模仿别人、一味羡慕他人，就没办法做好真实的自己。这启示我们要正视自身独特闪光点，肯定接纳自己，树立自信、积极进取，活出专属自己的精彩，故B符合题意；

C：“自以为是，不信他人”是自负、固执的错误处事态度，和漫画欣赏自我、正确定位自我的内涵无关，故C不符合题意；

D：“坚持己见”往往指代盲目固执、不肯听取合理建议，不是漫画倡导的理性认可自我的正确做法，故D不符合题意。故答案为：B。

【点评】本题考查接纳与欣赏自己、做更好的自己这个知识点。每个人都是独一无二的个体，不用盲目复刻他人的样子。我们要学会正视自己、肯定自己的价值，扬长避短、主动进步，以积极向上的姿态成长，真正活出最好的自己。3．【答案】D【解析】【分析】本题考查对情绪与情感的区别的认识。①：比赛获胜激动睡不着，是短暂、短暂爆发的情绪，不稳定，故①不符合题意；

②：固定每周打电话问候，属于日常行为习惯，并非深刻稳定的内心情感体验，故②不符合题意；

③：获奖许久后依旧心生自豪，持久且深刻稳定，属于情感体验，故③符合题意；

④：边疆战士数十年坚守忠诚，是长久坚定、深沉稳定的内心情怀，属于情感体验，故④符合题意。故答案为：D。

【点评】本题考查情绪与情感的区别知识点。情绪短暂易变，具有情境性；情感是在生活中不断强化、逐渐积累，相对稳定而深刻的内心体验。我们要学会区分情绪与情感，认清二者不同特点，体味美好情感，涵养高尚情怀。4．【答案】A【解析】【分析】本题考查民法典的相关知识。A：题干里《民法典》第113条保护财产权利，第990条列举生命权、肖像权、隐私权等人格权（人身权），说明民法典同时保护公民的财产权与人身权，故A符合题意；

B：宪法才具有最高的法律地位，不是民法典，故B不符合题意；

C：规定国家机构运行的是宪法，和民法典无关，故C不符合题意；

D：宪法是治国安邦的总章程，民法典是普通民事法律，故D不符合题意。故答案为：A。

【点评】本题考查民法典的作用与宪法的地位。民法典是“社会生活的百科全书”，重在规范平等民事主体间的关系，保护公民的人身权利和财产权利。而宪法是国家的根本法，拥有最高法律效力，规定国家根本制度与国家机构运行，是治国安邦的总章程，二者地位和内容有明确区分。5．【答案】A【解析】【分析】本题考查法律体系的完善。①：社会生活不断发展变化，新问题新情况不断出现，法律体系也需要随之不断健全完善，完善没有终点，故①符合题意；

②：随着时代发展，部分现有法律难以适应社会发展需求，存在立法滞后现象，因此我国仍要持续加强科学立法工作，故②符合题意；

③：我国法律体系虽不断健全，但并非已经十分完善，不能只简单修修补补，仍需大力推进立法完善工作，故③不符合题意；

④：法律调整社会关系，不仅服务当下生活，还着眼长远发展，保障社会长久稳定有序，并非只服务当下，故④不符合题意。故答案为：A。

【点评】本题考查法律的特征与作用这个知识点。社会在不断发展进步，社会关系持续发生变化，法律也要与时俱进不断完善。法律具有规范和保护作用，既规范全体社会成员行为，又维护公民合法权益，兼顾当下社会秩序与长远社会发展，国家坚持科学立法，不断完善社会主义法律体系，以法治护航社会发展。6．【答案】A【解析】【分析】本题考查对情绪的认识。A：题干中“墨悲丝染”，墨子看见白丝被不同染料浸染、就随之发生改变，出题者将这一变化引申为：人的内心状态、情绪会像蚕丝一样，随着所处的具体情境、外界环境的变化而发生相应的改变，契合题意，故A符合题意；

B：环境对个人成长的重要性，虽然是这个典故的传统深层寓意，但本题题干仅落脚在书法文字本身的直观感触、当下内心状态的变化，没有体现长期成长塑造的相关内容，因此B在题干中无对应体现，故B不符合题意；

C：生命的意义需要自己发现，题干典故和书法内容，完全没有涉及人生价值、生命意义探索的相关表述，故C不符合题意；

D：网络信息必须全部屏蔽，该观点本身表述绝对、理念错误，我们需要辨别网络信息、屏蔽不良信息，而非全盘屏蔽所有网络内容，同时题干和网络话题无关，故D不符合题意。故答案为：A。

【点评】本题考查情绪的特点这一知识点。情绪不是固定不变的，会随着周围所处的环境、情境的不同，产生相应的波动与转变，具有情境性、变化性的特点。7．【答案】C【解析】【分析】本题考查对自强不息的理解。A：落红不是无情物，化作春泥更护花，体现无私奉献的精神，与自强不息无关，故A不符合题意；

B：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，体现新生事物蓬勃发展，表达乐观豁达心态，故B不符合题意；

C：千磨万击还坚韧，任尔东西南北风，寓意历经磨难依旧意志顽强、不屈不挠，和自强不息内涵一致，故C符合题意；

D：春风又绿江南岸，明月何时照我还，抒发浓浓的思乡之情，故D不符合题意。故答案为：C。

【点评】本题考查自强这一知识点。自强不息就是面对困难不屈不挠、顽强拼搏、奋发进取，我们要磨砺坚强意志，培养自强品质，勇于战胜挫折。8．【答案】A【解析】【分析】本题考查践行中华传统美德。A：给劳累的父母捶背、体谅父母辛劳，是孝敬长辈、关爱亲人的孝亲行为，点评匹配恰当，故A符合题意；

B：草稿纸双面使用是节约资源、勤俭节约的美德，和顽强拼搏、奋进向上的自强不息无关，故B不符合题意；

C：书店保持安静是遵守公共秩序、文明有礼的表现；敬业乐群指的是专心学业、和睦相处，二者不匹配，故C不符合题意；

D：存钱是理性理财、合理消费，扶危济困指帮助危难中的他人，二者内涵不符，故D不符合题意。故答案为：A。

【点评】本题考查中华传统美德的践行这个知识点。生活中的小事处处彰显美德，我们要在日常点滴中落实孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼等优秀品德，做到知行合一、以行养德。9．【答案】错误【解析】【分析】根据所学，与异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习到某些优秀品质。所以拒绝与异性交往的观点错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查对男女生交往的认识，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，我们要做到自然大方，内心坦荡，言谈得体，举止得当。10．【答案】正确【解析】【分析】本题考查情绪的调节方法。

临近期末学习压力大、容易产生紧张焦虑等负面情绪，此时主动去欣赏舒缓的音乐，主动把原本放在考试、复习焦虑上的关注点，转移到轻松悦耳的音乐体验上，暂时脱离引发不良情绪的场景与烦心事，主动舒缓紧绷的心情，这一行为完全符合注意转移法的内涵。

故答案为：正确。

【点评】本题考查情绪调节的相关知识。不同的情绪调节方法各有适用场景，我们可以根据自身情况灵活选用合适的方法，合理排解负面情绪，保持稳定乐观的心理状态。11．【答案】错误【解析】【分析】本题考查法不可违。

依据教材知识，一般违法行为的社会危害性确实轻于犯罪行为，但是无论是一般违法行为还是犯罪行为，都属于违法行为，都具有一定社会危害性，触犯了相关法律法规，都必须承担相应的法律责任，不存在不用承担法律责任的违法行为。

故答案为：错误。

【点评】本题考查违法行为的相关知识点。违法行为分为一般违法与严重违法也就是犯罪，二者只是危害程度、处罚力度存在区别，都要受到法律惩处，都要承担对应的法律后果。12．【答案】（1）模拟法庭正在审理的是犯罪行为。该违法行为的最本质特征是具有严重社会危害性。（2）经本庭会议，依据《刑法》；判决如下：判处陈某有期徒刑，并处罚金五万元。主刑：有期徒刑；附加刑：罚金。（3）陈某非法收购国家重点保护野生动物，严重破坏了生态平衡，也触犯了法律。这说明违法行为不仅违反法律，也对社会和自然造成严重危害。法律是保护生态、惩治犯罪的重要工具，我们应增强法治意识，自觉遵守法律。同时，保护野生动物不仅是法律要求，也是道德责任，需要全社会共同努力。通过这次模拟法庭活动，我更加深刻地认识到法律的重要性，也明白了保护生态环境是每个人的责任。【解析】【分析】考点考查：违法行为的分类、犯罪的特征、刑罚的分类、树立法治意识。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：法治观念。（1）第一步：审清题目设问，明确作答方向，本题需要结合案件实际行为判定所属违法行为类别，同时准确写出该类行为最核心、最根本的本质特征。

第二步：深挖材料中关键词，精准对接课本对应知识点

关键词①：介绍收购走私入境的穿山甲，行为恶劣。→对接知识点：该行为社会影响极差，已经超出一般违法行为范畴，具备严重危害社会的特点。

关键词②：依据《刑法》相关规定处理案件。→对接知识点：以刑法作为处罚依据的行为，属于刑事违法行为，也就是犯罪行为。

关键词③：可判处有期徒刑等严厉处罚。→对接知识点：犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性，严重社会危害性是犯罪最本质的特征。

第三步：梳理整体答题思路，有序组织书面答案，先判定行为属于哪一类违法行为，再写明该行为最本质的特征即可。（2）第一步：审清题目设问，明确作答内容，既要补齐判决文书当中空缺的文字内容，还要清晰划分出判决结果里包含的主刑与附加刑两种不同刑罚种类。

第二步：深挖材料中原句关键词，精准对接课本对应知识点

关键词①：本案属于刑事案件审理范畴。→对接知识点：刑事案件定罪量刑的法律依据是《中华人民共和国刑法》。

关键词②：判处八年人身自由刑罚。→对接知识点：有期徒刑是我国刑罚种类里的主刑，只能独立适用。

关键词③：并处五万