浙江省绍兴市绍初教育集团2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题（含答案）

第第页浙江省绍兴市绍初教育集团2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题一、判断题（本题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的“错误”涂黑）1．面对青春期的生理变化，我们追求外在美的同时，更要提升内在美。()2．中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。()二、选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）3．男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势，异性同学交往有利于（）①相互学习，促使共同进步②取长补短，让自己更优秀③欣赏对方优势，完善自己④相互理解，消除性别差异A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4．小七同学因为紧张没有考好，一怒之下撕了试卷，并连续几天精神恍惚。后来在家长老师的引导下，他冷静分析原因，订正错题，心里感到舒坦多了，学习劲头更足。这告诉我们（）①情绪只有消极作用②情绪会影响我们的观念和行动③要学会管理情绪④消极情绪在一定条件下也有积极作用A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．放学路上，小明被几个不良少年拦截，强迫他把身上的钱交出来。此时，小明较为妥当的做法是（）①不顾一切与不良少年硬拼②与不良少年巧妙地周旋，机智脱逃③先交出钱财，保护自己④记住不良少年的特征，事后报警A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．清朝大学士张英的家人与邻居因宅基地界限发生争执，张家人写信向在京为官的张英求助，张英回信赋诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?”张家人深受感动，主动让出三尺，邻居见状，也主动让出三尺。“六尺巷”的典故体现中华优秀传统文化的核心思想理念是（）A．崇正义 B．尚和合 C．守诚信 D．重民本7．图示法有助于我们厘清知识点之间的关系。下列选项中二者之间的关系可以用下图表示的有（）①a基本情绪；b喜怒哀惧②a宪法；b民法典③a知识产权：b专利权④a中华优秀传统文化；b中华传统美德A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④三、综合题8．“守法慎行远罪戾，修身明德保平安”。阅读材料，回答问题。打击“人肉开盒”行为法治新闻：“微信支付百万保障”诈骗案（2024年）·案件概述：柯桥区金女士接到冒充腾讯客服的电话，称其需取消“微信支付百万保障”服务，险些被骗4万余元。·处罚情况：齐贤派出所及时劝阻，避免资金损失。法院以诈骗未遂判处犯罪嫌疑人有期徒刑2年，缓刑3年，并处罚金1万元。·法律链接：《刑法》第266条规定，对诈骗未遂的处罚，以数额巨大财物为目标或具有严重情节，即使未得逞，仍可定罪处罚。（1）漫画中的“人肉开盒”行为和法治新闻中的诈骗行为，分别侵犯了公民的什么权利?（2）法治新闻中的诈骗行为属于哪种违法行为?请结合材料加以分析。（3）综合上述材料，你悟出了哪些启示。9．中国农业发展走过了千年积淀与革新。阅读材料，回答问题。【中国农业发展的今生】“杂交水稻之父”袁隆平院士年轻时亲历饥荒，立志“让中国人吃饱饭”。他扎根田间50余年，深入研究遗传学、农学等，反复试验，突破传统理论束缚创新杂交水稻技术，带领团队在盐碱地成功种植海水稻。他始终强调“电脑里种不出水稻”，90岁高龄仍坚持下田科研，最终实现了“禾下乘凉梦”使中国用不足世界9%的耕地养活了近20%的人口。结合材料，说明袁隆平团队是如何践行“做自强不息的中国人”的?

答案解析部分1．【答案】正确【解析】【分析】根据所学，循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。所以题文观点正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查青春期的生理变化。我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。2．【答案】正确【解析】【分析】根据所学，中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。在人类历史长河中，我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。故题文观点正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查中华优秀传统文化的意义。今天，我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。3．【答案】A【解析】【分析】男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势，这说明与异性交往可以相互学习，取长补短，欣赏对方优势，完善自己，所以①②③符合题意；④错误，男女性别差异是客观存在的，无法完全“消除”。

故答案为：A。

【点评】本题考查男女生优势互补。男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进人青春期，男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。4．【答案】C【解析】【分析】小七因情绪失控撕试卷，说明情绪影响观念和行动。小七通过家长老师引导冷静分析，调整后学习劲头更足，体现管理情绪的重要性，启示我们消极情绪在一定条件下也有积极作用，我们要学会管理情绪。故②③④符合题意；①错误，情绪既有积极作用，也有消极作用。故答案为：C。

【点评】本题考查情绪及其作用和情绪的调节。快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。5．【答案】C【解析】【分析】根据所学，面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争。巧妙周旋并脱逃能有效保护自己，交出钱财可暂时避免伤害，保障生命安全，记住特征并报警有助于事后追责，维护权益，故②③④做法正确；①错误，不顾一切硬拼不利于保护自己，做法不可取。故答案为：C。

【点评】本题考查同违法犯罪行为作斗争。同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，做到见义智为，才能最有效地打击犯罪。6．【答案】B【解析】【分析】“六尺巷”的故事里，张英家人主动退让、邻居也随之退让，体现的是和睦相处、以和为贵的理念，对应中华优秀传统文化里的尚和合思想，故B符合题意；A不符合题意，崇正义强调公平正直，与题干中双方主动退让、追求和睦的行为无关；C不符合题意，题干材料未涉及诚信问题；D不符合题意，重民本强调以民为本，这与题意无关。故答案为：B。

【点评】本题考查中华优秀传统文化的核心思想理念。尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。“我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。7．【答案】D【解析】【分析】根据所学，基本情绪包括喜怒哀惧；知识产权包含专利权；中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，所以①③④符合题意；②不符合题意，宪法是国家的根本法，民法典是普通法律，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，宪法不包含民法典。故答案为：D。

【点评】本题考查情绪，财产权，中华传统美德。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。8．【答案】（1）漫画中的“人肉开盒”行为侵犯了公民的隐私权；法治新闻中的诈骗行为侵犯了公民的财产权。（2）该诈骗行为属于犯罪行为。依据《刑法》第266条规定，即使是未遂，只要具有恶劣情节，也须追究刑事责任。材料中的犯罪嫌疑人冒充客服，意图骗取他人财物，数额较大，构成诈骗罪未遂，受到了刑事处罚。（3）①增强法律意识，警惕网络或电话诈骗，不向陌生人泄露个人信息；②自觉守法，用法治方式保护自己的合法权益；③发现违法行为时应及时报警或求助有关部门，共同维护良好的社会秩序；④认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。【解析】【分析】（1）“人肉开盒”，侵犯了公民的隐私权。“微信支付百万保障”诈骗案，侵犯公民的财产权。据此组织答案。（2）法院以诈骗未遂判处犯罪嫌疑人有期徒刑2年，缓刑3年，并处罚金1万元，这说明诈骗行为属于犯罪行为，根据所学，原因可以结合《刑法》第266条规定，和犯罪的特征进行分析回答即可。（3）“人肉开盒”行为和法治新闻中的诈骗行为，启示我们要增强自我保护意识，积极同违法犯罪行为作斗争，远离违法犯罪等，据此组织答案。【点评】本题考查财产权，人格尊严权，犯罪，同违法犯罪行为作斗争，预防犯罪，违法行为等相关知识的理解和运用，违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民，需要调用公民的人身权和财产权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“人肉开盒”→可链接侵犯了公民的隐私权。关键词②：“微信支付百万保障”诈骗案→可链接侵犯了公民的财产权。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民，需要调用犯罪行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：法院以诈骗未遂判处犯罪嫌疑人有期徒刑2年，缓刑3年，并处罚金1万元→可链接该诈骗行为属于犯罪行为+《刑法》第266条规定，即使是未遂，只要具有恶劣情节，也须追究刑事责任。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民，需要调用同违法犯罪作斗争、严于律己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“人肉开盒”行为和法治新闻中的诈骗行为→可链接增强自我保护意识+同违法犯罪行为作斗争+远离违法犯罪。第三步：整合信息，组织答案。9．【答案】①树立远大理想。袁隆平志存高远，勇担使命。他亲历饥荒后立志“让中国人吃饱饭”，将个人理想与国家需求紧密结合，体现了为国奉献的责任感。②求得真学问，练就真本领。他艰苦奋斗，持之以恒，扎根田间50余年，90岁高龄仍坚持下田科研，反复试验攻克难关，践行“电脑里种不出水稻”的实干精神，在苦干实干中砥砺前行。③袁隆平团队开拓创新，突破局限，创新杂交水稻技术，在盐碱地成功种植海水稻，用科技创新保障国家粮食安全。【解析】【分析】袁隆平院士年轻时亲历饥荒，立志“