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文档简介
广东省佛山市禅城区2024—2025学年七年级下学期期末生物试题(含答案)考试时长:60分钟满分:100分一、单项选择题(共30小题,每题2分,共60分)1公顷阔叶林一天吸收大量CO₂、释放O₂,绿色植物主要作用是()
A.吸收有机物B.降低气温C.促进水循环D.维持碳—氧平衡
答案:D“红豆生南国,春来发几枝”,叶芽发育成新枝条依靠芽的()
A.分生组织B.输导组织C.保护组织D.薄壁组织
答案:A三水乐平雪梨瓜相关叙述错误的是()
A.开花结果期需大量氮肥B.果实由子房发育
C.瓜内纤维为输导组织、运输养料D.延长光照可增产
答案:A(花果期需磷肥)绿叶光合三组实验,说法错误的是()
A.遮光叶片遇碘不变蓝B.收集气体为氧气
C.丙组探究水对光合影响D.实验前均需暗处理
答案:C(探究CO₂)植株昼夜光合、呼吸曲线,错误选项()
A.0点只进行呼吸B.a、c点光合=呼吸
C.b点有机物总量最多D.c后有机物减少
答案:C(c点有机物最多)校园绿化不合理设计()
A.大量移栽名贵珍稀苗木B.植株疏密搭配
C.搭配不同生命周期绿植D.多种本土树种混种
答案:A人体受精场所是()
A.阴道B.卵巢C.子宫D.输卵管
答案:D“植物人”心跳呼吸正常,未受损结构()
A.脊髓B.大脑C.小脑D.脑干
答案:D既能消化淀粉又能消化蛋白质的消化液()
A.唾液B.胰液C.胆汁D.胃液
答案:B醉酒走路摇晃,酒精损伤()
A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经
答案:B人类特有反射()
①唤狗狗跑来②见“酸梅”二字流口水③鹦鹉学舌④谈虎色变
A.①③B.②④C.①④D.③④
答案:B沙土掩埋伤者窒息,原因()
A.口鼻堵沙B.胸廓受压、呼吸运动受阻
C.肺内气压变大D.气管堵塞
答案:B中枢神经系统组成()
A.脑+脊髓B.脑+脑神经C.脊髓+脊神经D.脑脊髓+周围神经
答案:A眼球感受光线刺激结构()
A.角膜B.瞳孔C.晶状体D.视网膜
答案:D肺泡适于气体交换特点不包括()
A.肺泡数量多B.肺泡壁单层上皮
C.外包毛细血管D.肺泡肌肉丰富
答案:D血液循环中静脉血变动脉血场所()
A.组织毛细血管B.肺部毛细血管C.心脏D.小肠
答案:B原尿形成场所()
A.肾小球滤过B.肾小管重吸收C.肾静脉D.集合管
答案:A附图:肾单位:①肾小球②肾小囊③动脉④肾小管⑤肾静脉尿检出现葡萄糖,病变部位大概率()
A.肾小球B.肾小管C.肾小囊D.输尿管
答案:B幼年甲状腺激素不足患()
A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.甲亢
答案:B侏儒症成因()
A.幼年生长激素少B.幼年甲状腺少C.胰岛素少D.肾上腺素少
答案:A形成听觉部位()
A.耳蜗B.鼓膜C.大脑听觉中枢D.听小骨
答案:C酸雨主要成因()
A.二氧化碳B.二氧化硫C.氧气D.氮气
答案:B血液中运载血细胞的是()
A.红细胞B.白细胞C.血浆D.血小板
答案:C伤口止血凝血依靠()
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆
答案:C呼吸道不具备功能()
A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.气体交换
答案:D食品安全错误做法()
A.不吃过期食品B.发芽土豆去皮可食用
C.生熟刀具分开D.不吃霉变粮食
答案:B小肠利于吸收无关的是()
A.小肠很长B.小肠壁肌肉发达
C.内壁环形皱襞+小肠绒毛D.绒毛壁单层细胞
答案:B排泄不含()
A.排尿B.排汗C.呼气排水CO₂D.排粪便
答案:D(排遗)垃圾分类,废旧电池属于()
A.厨余垃圾B.有害垃圾C.可回收D.其他垃圾
答案:B保护生物圈最佳做法()
A.大量砍伐荒山造林B.围湖造田增产
C.退耕还林还草D.随意引进外来物种
答案:C二、非选择题(4大题,共40分)31.识图理解・人体血液循环(10分)(1)心脏四腔:左心室壁最厚,连接主动脉;右心室连肺动脉。
(2)体循环起点:左心室,血液由动脉血→静脉血;肺循环起点:右心室,静脉血变动脉血。
(3)防止血液倒流:心房心室间房室瓣、心室动脉间动脉瓣。
答案填空:左心室、主动脉、左心室、静脉血、右心室、房室瓣32.识图・呼吸系统与肺泡(10分)(1)呼吸系统主要器官:肺;咽是食物和气体共用通道。
(2)肺泡外包丰富毛细血管,壁和毛细血管壁均一层上皮细胞,利于气体交换。
(3)吸气:肋间肌、膈肌收缩,胸廓变大,肺扩张,气压降低。
答案:肺、咽、毛细血管、单层、收缩33.人体神经调节(10分)(1)神经系统基本单位:神经元(神经细胞),由细胞体和突起组成。
(2)司机见红灯刹车属于条件(复杂)反射;完成反射结构反射弧。
(3)反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
(4)缩手反射神经中枢在脊髓,痛觉在大脑皮层。
答案:神经元、条件、反射弧、神经中枢、脊髓34.实验探究:馒头在口腔中的消化(10分)试管分组:
1号:馒头碎屑+唾液、37℃;2号:馒头碎屑+清水、37℃;3号:馒头块+唾液、37℃
(1)37℃模拟人体口腔体温。
(2)滴碘液:1号不变蓝(唾液淀粉酶分解淀粉);2号变蓝;3号浅蓝。
(3)1、2对照:变量唾液;1、3对照:变量牙齿咀嚼(馒头形态)。
(4)结论:淀粉消化与唾液、牙齿咀嚼、舌搅拌有关。
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