2025-2026学年河南周口市太康县独塘乡联合小学苏教版下册第一次学情分析四年级数学试题 含答案

/2025-2026学年河南周口市太康县独塘乡联合小学苏教版第二学期第一次学情分析四年级数学试题一、填空题

1.从个位起，从右往左数第七位是(

)位，计数单位是(

)。(

)位的左边一位是亿位，亿位的计数单位是(

)。

2.计算35×200时，先算(

)，再在积的末尾添(

)个0。

3.50000030700这个数里面有(

)个百亿，(

)个万，(

)百，读作(

)。

4.有这样一个数“5□9940000”，□里最小填________时，这个数约是6亿；□里最大填________时，这个数约是5亿。

5.250的40倍是(

)，38个409的和是(

)。

6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3654021(

)3564012

380000000(

)4亿

4207000(

)421亿

120×40(

)10×400

18×200(

)20×170

36×200(

)20×360

7.已知263×A＝789，那么下边竖式的积是(

)。

8.用3、1、5、7、0、0这些数字组成最接近30万的数是(

)，组成最接近37万的数是(

)。

9.算式308×□2，积是四位数，那么□里最大填(

)，□30×21要使积是五位数，□里最小填(

)。

10.一个数用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数是36万，这个数最小是(

)，最大是(

)。

11.幸福小区1号楼3单元4层2号房的编码是13042，那么该小区中5号楼4单元2层3号房的编码是(

)。

12.用“万”或“亿”作单位写出下面各数的近似数。

29203≈(

)万

98574≈(

)万

8960600≈(

)万

870955900≈(

)亿

49099999999≈(

)亿

41508000000≈(

)亿

13.读一读，写一写。

2036003读作：________。

17050380读作：________。

四千零五万零六十，写作：________。

一亿二千七百九十一万，写作：________。二、判断题

14.个、十、百、千位都是计数单位。(

)

15.读数时，数末尾的0不读，中间的0都要读。(

)

16.两个数相乘，积一定大于这两个数。（

）

17.三位数乘两位数的积可能是五位数。（

）

18.两个因数的末尾都没有0，积的末尾也一定没有0。(

)三、选择题

19.下面的数中只读一个“零”的是（

）。A.8808000 B.88080008 C.800080

20.15个36是多少，可以列成算式（）。A.15＋36 B.15×36 C.36＋36×15

21.在“50”后面添上(

)个“0”，这个数就读作五百万．A.4 B.5

C.6

22.如果c×a＝0，那么（

）。A.c一定是0 B.a一定是0

C.c和a中至少有一个是0

23.用竖式计算358×26时，计算6×3时，实际是（）。A.6×3 B.6×30 C.6×300四、计算题

24.直接写出得数。

30×200＝

42×300＝

210×4＝

29×200＝

700×0＝

130×4＝

34×20＝

300×9＝

25.用竖式计算。

803×17＝

340×50＝

206×35＝

720×52＝

380×25＝

800×74＝五、解答题

26.一只蜂鸟重5克，1000只蜂鸟大约重5千克，100万只蜂鸟大约重多少吨？

27.每套校服68元，四年级三个班共128名同学，每人买一套，8500元钱够吗？

28.一个面积为720平方米的长方形草坪，它的宽为9米，如果长不变，宽增加18米，面积增加了多少平方米？

29.莉莉每天早上跑步8分钟，平均速度为120米/分，照这样坚持跑一个月（按30天计算），莉莉一共能跑多少米？

30.一个九位数，各个数位上的数字和为16，其中万位上的数字是亿位上数字的3倍，这个数最大是多少？最小是多少？

参考答案与试题解析2025-2026学年河南周口市太康县独塘乡联合小学苏教版第二学期第一次学情分析四年级数学试题一、填空题1.【答案】百万百万千万亿【考点】整数的数级、数位和计数单位的认识【解析】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一；第二位是十位，计数单位是十；第三位是百位，计数单位是百；第四位是千位，计

数单位是千；第五位是万位，计数单位是万以此类推。

数级亿级万级个级数位……百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【解答】此题暂无解答2.【答案】35【考点】三位数乘两位数，乘数末尾有0【解析】根据三位数乘两位数的计算法则，当因数末尾有0时，先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。【解答】计算35×200时，依据因数末尾有0的乘法计算方法，先算35×3.【答案】【考点】整数的数级、数位和计数单位的认识亿以上数的读、写法【解析】数位从右到左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位等。每个数位上的数字表示有几个该数位的计数单位。

读数时，从高位读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。

50000030700先分级，亿级是500，读作五百亿；万级是0003，读作零三万；个级是0700，读作零七百，合起来即可读出这个数。【解答】第一个空：百亿位从右往左数的第11位，50000030700中百亿位上是5表示5个百亿；

第二个空：万位是从右往左数的第5位，50000030700中万位上是3，表示3个万；

第三个空：百位是从右往左数的第3位，50000030700中百位上是7，表示7个百；

第四个空：50000030700读作：五百亿零三万零七百。

①以上部分内容由AI生成4.【答案】,,【答案】,5,4,,,【分析】,省略“亿”位后面的尾数求近似数，看千万位上的数四舍五入，千万位上的数比5小，就把尾数去掉，加上一个“亿”字；如果千万位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向亿位进1，加上一个“亿”字，据此解答。,,,【详解】,有这样一个数“5□9940000”，□里最小填5时，这个数约是6亿；□里最大填4时，这个数约是5亿。,,,【考点】此题暂无考点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】1000015542【考点】三位数乘两位数，乘数末尾有0三位数乘两位数，三位数中间有0【解析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。因此求250的40倍，列式为250×40。求几个相同加数的和是多少，用乘法计算。因此求38个409的和，列式为【解答】250×40=10000，2506.【答案】><<>>=【考点】三位数乘两位数，乘数末尾有0大数的比较【解析】本题考查大数的大小比较。重难点在于掌握整数比较大小的方法以及含有单位（如“万”、“亿”）的数的改写与比较。

整数的大小比较方法：位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位开始比较，数字大的那个数就大，最高位相同看下一位，依此类推。

含单位的数的比较方法：先将单位统一，通常将“万”或“亿”改写成普通整数形式，再进行比较。

根据三位数乘两位数，先分两步用两位数的个位、十位分别去乘三位数，乘得的积末位分别and位、十位对齐，最后把两次的积相加；据此计算括号两边算式的结果，再比较大小。【解答】观察两个数，它们都是七位数。位数相同时，从最高位（百万位）开始比较，两个数的百万位上都是3，相同，接着比较下一位（十万位），左边数的十万位是6，右边数的十万位是5。因为6>5，所以3654021>3564012。

（2）将右边的4亿改写成普通整数，得到400000000。比较380000000和400000000，两个数都是九位数，最高位（亿位）上，左边是3右边是4，因为3<4，所以380000000<400000000。即380000000<4亿。

（3）左边是普通整数，右边带有单位“亿”。将右边的421亿改写成普通整数，即在末尾添上8个0，得到4210000000。比较4207000和4210000000，左边是七位数，右边是十一位数，位数少的数小，所以4207000<4210000000。即4207000<421亿。

（4）120×40=4800，10×400=4000，4800>4000，所以120×40>10×40。

（5）18×200=3600，20×170=3400，3600>3400，所以18×200>20×170。

（6）36×200=7200，20×360=7200，7200=7200，所以36×200=20×360。

①以上部分内容由AI生成7.【答案】8942【考点】三位数与两位数的进位乘法用字母表示数【解析】已知263×A=789，那么【解答】竖式的积是：

$2$8.【答案】300157370015【考点】亿以内数的组成大数的比较【解析】组成最接近30万的数：先确定十万位为3，万位为0，再将剩余数字按从小到大排列在千位及以后数位；组成最接近37万的数：先确定十万位为3，万位为7，再将剩余数字按从小到大排列在千位及以后数位。【解答】30万是300000，六位数的最高位是十万位，要接近30万，十万位必须是3（若为1、5、7则数值过小或过大）；万位需尽可能小，使数接近30万，剩余数字为1、5、7、0、0，万位选0，此时数为30xxxx；剩余数字1、5、7、0需组成最小的四位数（千位、百位、十位、个位），按从小到大排列为0、1、5、7，即千位0，百位1，十位5，个位7，得到300157；

（2）37万是370000，十万位为3，万位为7（若万位小于7则数值过小，大于7则无剩余数字）；剩余数字1、5、0、0需组成最小的四位数（千位、百位、十位、个位），按从小到大排列为0、0、1、5，即千位0，百位0，十位1，个位5，得到370015。

以上部分内容由AI生成9.【答案】35【考点】三位数乘两位数，乘数末尾有0【解析】308×□2，采用估算的方法，把308估算成300，另一个因数如果估算成40，300×40=12000。尝试在□里填4，308×42=12936，积是五位数，不合题意；再试□里填3，计算308×32=9856，符合题意，据此解答；

□30×21，采用估算的方法，把21估算成20，另一个因数如果是430，430×20=8600，积是四位数。尝试在□里填4，430×21=9030，积是四位数，不合题意；再试□里填5，计算530×21=11130是五位数，符合题意，据此解答。【解答】308×32=9856，308×□2，积是四位数，那么□里最大填3；

530×21=11130，□30×21要使积是五位数，□里最小填5。10.【答案】355000364999【考点】此题暂无考点【解析】省略万位后面的尾数就先找到万位，然后看万位后面的一个数是否大于5，当万位后面的数小于5时就直接省略，当万位后面的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字；此题应注意最大数是通过“四舍”得到的，最小数是通过“五入”得到的。【解答】一个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是36万，最小数是通过“五入”得到的，要使这个数最小，则千位是5，其余数位都是0，所以最小是355000；最大数是通过“四舍”得到的，要使这个数最大，则千位是4，其余数位都是9，所以这个数最大是364999。

11.【答案】54023【考点】数字编码问题【解析】根据题意可知，编码的第一位数表示楼号，第二位数表示单元号，第三、第四位数表示层数，第五位数表示房号。据此解答即可。【解答】由分析可知，

该小区中5号楼4单元2层3号房的编码是54023。

①以上部分内容由AI生成12.【答案】

varanswerText="3108969491415";

window.innerHTML=answerText;

}

```【考点】整数的近似数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】二百零三万六千零三,一千七百零五万零三百八十,40050060,127910000【考点】亿以内数的读、写法亿以上数的读、写法【解析】根据整数的读法法则，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【解答】按照读数规则，从高位读起，先读万级，再读个级。2036003万级上是203，读作“二百零三万”；个级上是6003，读作“六千零三”；所以2036003读作：二百零三万六千零三；

（2）17050380万级上是1705，读作“一千七百零五万”；个级上是0380，前面的0要读出来，读作“零三百八十”；所以17050380读作：一千七百零五万零三百八十；

（3）写数时从高位写起，先写万级，再写个级。四千零五万，说明万级上是4005；零六十，说明个级上是0060；所以四千零五万零六十写作：40050060；

（4）一亿二千七百九十一万，先写亿级，亿级上是1；再写万级，万级上是2791；个级上一个单位也没有，写4个0；所以一亿二千七百九十一万写作：127910000。

①以上部分内容由AI生成二、判断题14.【答案】×【考点】整数的数级、数位和计数单位的认识【解析】计数单位是指个、十、百、千、万等，数位是指个位、十位、百位、千位、万位等。区分二者主要看是否带有“位”字，带有“位”字的是数

位，不带“位”字的是计数单位。【解答】“个、十、百、千位”中的“千位”带有“位”字，表示的是数位，不是计数单位。

故答案为：×

①以上部分内容由AI生成15.【答案】×【考点】亿以内数的读、写法【解析】读整数时，每级中间连续几个0只读1个，每级末尾的0不用读。可举例说明。【解答】比如，5000030，读作五百万零三十，中间连续4个0只读1个，末尾0不读。所以题干说法错误。

故答案为：×16.【答案】×【考点】因数和积的大小关系（小数乘法）【解析】根据一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数，例如：5×0.1=【解答】据分析可知，两个数相乘，积不一定大于这两个数。原题说法错误。

故答案为：×17.【答案】​【考点】三位数与两位数的进位乘法【解析】根据题意，假设三位数是100，两位数是10或三位数是999，两位数是99，分别求出积，然后即可解答。【解答】100×10=1000，1000是四位数；

999×99=18.【答案】×【考点】三位数乘两位数，乘数末尾有0【解析】两个因数的末尾都没有0，即个位数字均不为0；积的末尾是否有0取决于积的个位数字是否为0，而积的个位由两个因数的个位数字相乘决定；当因数的个位数字满足特定组合（如5与2相乘）时，积的个位可能为0，因此积的末尾不一定没有0；据此解答。【解答】根据分析：例如：125×12=1500三、选择题19.【答案】C【考点】亿以内数的读、写法【解析】根据整数的读法法则，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。本题需要分别读出选项中的三个数，从而判断只读出一个“零”的数。【解答】根据整数的读法，先分级，再从高位读起。

A.8808000，分为万级880和个级8000，读作：八百八十万八千，一个零也不读，此选项错误；

B.88080008，分为万级8808和个级0008，读作：八千八百零八万零八，读两个零，此选项错误；

C.800080，分为万级80和个级0080，读作：八十万零八十，只读一个零，此选项正确。

以上部分内容由AI生成20.【答案】B【考点】两位数乘两位数的进位乘法【解析】根据题意几个几是多少，用乘法解答。【解答】15个36是多少，可以列成算式：15×36

故答案为：B21.【答案】B【考点】整数的读法和写法【解析】整数写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．【解答】五百万写作5000000，和50相比，要添5个0．

故答案为B．22.【答案】C【考点】有关0的乘法【解析】根据乘法运算规则，0乘任何数都得0。若两个数的乘积为0，则这两个数中至少有一个为0。据此分析各个选项即可。【解答】已知c×a=0，要使乘积为0，存在三种情况：①c=0②23.【答案】C【考点】三位数与两位数的进位乘法【解析】358中的3在百位上表示300，26中的6在个位上表示6个一，所以竖式计算358×26时，6与3相乘，实际是【解答】用竖式计算358×26时，计算6×3时，实际是四、计算题24.【答案】6000;12600;840;5800;

0;520;680;2700【考点】三位数乘两位数，乘数末尾有0有关0的乘法两位数乘整十数的口算乘法【解析】略【解答】此题暂无解答25.【答案】13651;17000;7210;

37440;9500;59200【考点】三位数乘两位数，乘数末尾有0三位数乘两位数，三位数中间有0因数中间或末尾是0的乘法【解析】三位数乘两位数的计算方法：先用两位数的个位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数与三位数相乘，所

得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。【解答】803×17=13651

$803$

340×50=17000

$340$

206×35=7210

$206$

$618$

720×52=37440

380×25=9500

800×74=59200

$380$

$74$

以上部分内容由AI生成五、解答题26.【答案】5吨【考点】亿以内数的组成吨、千克之间的换算与比较【解析】可以先将“100万”改写成整数，根据一只蜂鸟的重量计算出100万只蜂鸟的总重量（单位：克），即1000000×【解答】100万=1000000

1000000×5=5000000（克）

500000027.【答案】不够【考点】经济问题【解析】先根据“总价=单价×数量”求出购买校服所需的总费用，再将计算出的总费用与现有的8500元进行比较。若总费用大于现有钱数，则说明钱不够；若总费用小于或等于现有钱数，则说明钱够。【解答】128×68=8704（元）

870428.【答案】1440平方米【考点】长方形的面积两位数乘两位数的进位乘法【解析】已知长方形草坪原来的面积和