2025-2026学年一年级数学下册6月学情自测·基础卷02（1-7单元）（沪教版·新教材） 含答案

/一年级数学下学期6月学情自测·基础卷02（1-7单元）（沪教版·新教材）一、填空题

1.一个数由4个十和7个一组成，这个数是(

)，读作(

)。

2.在括号里填上合适的长度单位。

学校大门宽约8(

)。

哥哥身高约170(

)。一庹长约120(

)。

一拃长约12(

)。

3.在（

）里填上合适的数。

(

)＋4＝10

6＋(

)＝13

15＝(

)＋9

7＋7＝(

)＋8

4.和90相邻的数是（

）和（

），它们都是（

）位数。

5.园园和乐乐在比较谁起得早。(

)起得早一些，(

)起得晚一些。

6.小彤折了27只纸鹤，折的纸船比纸鹤多18只，小彤折了（

）只纸船。

7.如图，把一根绳子拉直后，可以看作一条(

)，这根绳子长(

)厘米。

8.一个两位数，个位上和十位上的数字都是4，这个数是（

），比这个数大6的数是（

）。

9.实验小学二1班有46名同学，把下面的苹果分给他们每人一个，选（

）号和（

）号苹果够分。（填序号）

10.按规律填数：20，25，30，(

)，40，(

)。二、判断题

11.图形不是线段。(

)

12.16－9＝7，因为9＋7＝16。(

)

13.用竖式计算两位数加法时，个位上的数相加满十，向十位进1。（

）

14.所有的两位数都比100小。(

)

15.比29大38的数是19。（

）三、选择题

16.被减数是14，减数是9，差是5。下面列出的算式正确的是（

）。A.14－9＝5 B.14＋9＝5 C.14－5＝9

17.小霞拍了18下球，小东拍的比小霞多，小东最少拍了（

）下。A.17 B.18 C.19

18.现在是6：00，钟表（

）的时间是准的。A. B. C.

19.比一比，最长的是（

），最短的是（

）。

①

②

③

A.③② B.③① C.②①

20.接着往后面摆的是（

）。

__________。A. B. C.四、计算题

21.口算。

14－6＝

13－7＝

16－6＝

21＋8＝

12－4＋20＝

55－5＝

8＋60＝

12－4＝

94－90＝

73－70＋9＝

22.列竖式计算。

37＋8＝

77＋19＝

42＋27＋28＝

23.看图写算式。

__________________________五、作图题

24.画一条比6厘米短2厘米的线段。

25.根据描述画一画。

六、解答题

26.树上有14只小鸟，飞走了6只，还剩多少只小鸟？（只）

27.停车场原来有17辆轿车，开走几辆后，还剩9辆，开走了几辆轿车？

算式：（

）

答：开走了辆轿车。

28.妈妈买了一些草莓，东东吃了16个，还剩30个。妈妈一共买了多少个草莓？（个）

29.妈妈买了一条鱼28元，比买一袋大米少花了9元，一袋大米多少钱？妈妈一共花了多少钱？

（元）

（元）

30.一根绳子先剪去25厘米，再剪去35厘米，还剩40厘米。这根绳子原来长多少厘米？

算式：___________

答：这根绳子原来长（

）厘米。

参考答案与试题解析学易金卷：一年级数学下学期6月学情自测·基础卷02（1-7单元）（沪教版·新教材）一、填空题1.【答案】47四十七【考点】100以内数的组成【解析】一个两位数，从右往左依次是个位、十位。写数时，从高位起按照数位顺序写，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，末位上一个也没有，就写0占位。读数时，从高位读起，十位是几就读几十，个位是几就读几，末尾不管有几个0，都不读。【解答】一个数由4个十和7个一组成，这个数是47，读作四十七。2.【答案】米厘米厘米厘米【考点】长度单位的选择认识厘米认识米【解析】根据生活经验及结合给出的数据，来选择合适的长度单位。

食指宽大约是1厘米，所以，计量哥哥的身高、一庭的长度和一拃的长度用“厘米”作单位比较合适；米尺的长度是1米，所以，计量学校大门的宽用“米”作单位比较合适。【解答】根据分析可得：

学校大门宽约8米。

哥哥身高约170厘米。

一廛长约120厘米。

一拃长约12厘米。3.【答案】6766【考点】十几减7、6的退位减法十几减9的退位减法10的加减法7、6加几的进位加法【解析】计算α+4=10，根据“和-加数=另一个加数”计算；

计算6+=13，根据“和－加数=另一个加数”计算；

计算15=+【解答】10−4=6，所以（6）+4=10

13−6=74.【答案】89,91,两【考点】100以内数的排序100以内数的组成一位数与两位数的退位减法整十数加、减一位数【解析】相邻的两个数相差1，左边的数比右边的数小1，右边的数比左边的数大1；

一个整数，有几个数字组成就是几位数；据此解决。【解答】90−1=89

90+1=915.【答案】乐乐园园【考点】整点时间与钟面指针的位置【解析】通过观察两个钟表的时间，比较时刻的早晚：钟表时针指向数字表示小时，分针指向12表示整时，时刻数值越小，起得越早。【解答】园园的钟表：时针指向7，分针指向12，时间是7:00；

乐乐的钟表：时针指向6，分针指向12，时间是6:00。

6:00早于7:00，因此，乐乐起得早一些，园园起得晚一些。6.【答案】45【考点】两位数与两位数的进位加法【解析】根据求比一个数多几的数，用加法计算。用小彤折纸鹤的数量加上纸船比纸鹤多的数量，即可求出折纸船的数量。【解答】27+18=45（只）7.【答案】线段4【考点】认识厘米【解析】把一根绳子拉直后，我们可以把它看作一条线段；

测量绳子的长度，我们要看清楚绳子两端分别在刻度尺的哪个位置，由图可知，绳子的左端对准的是1厘米，右端对准的是5厘米，那么它的长度就是5-1=4（厘米）【解答】根据分析，把一根绳子拉直后，可以看作一条线段，这根绳子长4厘米。8.【答案】44,50【考点】一位数与两位数的进位加法100以内数的组成【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

求比一个数大多少的数用加法计算。【解答】44+6=50

一个两位数，个位上和十位上的数字都是4，这个数是44，比这个数大9.【答案】①,②【考点】100以内数的比大小两位数与两位数的进位加法【解析】根据加法的意义，先算出两两组合（例如：①号和②号，①号和③号，②号和③号），每个组合一共有多少个，再跟46进行比较，若小于46则不够分，若大于或等于46，则够分。【解答】①号和②号：26+25=51（个），51>46，够分。

①号和③号：26+17=43（个），10.【答案】35

45【考点】100以内数的排序整数排列的规律【解析】通过比较确定数列是依次增加5的规律。据此解答。【解答】30+5=35

40二、判断题11.【答案】【考点】线段的初步认识【解析】线段是直直的，有两个端点，可以量出长度，由此解答。【解答】由分析得出：

图形中间是弯曲的,不是直直的,所以不是线段。原题说法正确。

故答案为：V12.【答案】​【考点】十几减9的退位减法9加几的进位加法【解析】由“9+7=16”可推导出“16-9=7”，因此原题说法正确。【解答】16−9=7

9+13.【答案】​【考点】两位数与两位数的进位加法【解析】此题暂无解析【解答】用竖式计算两位数加法时，相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加满十，需要向十位进1。

例如：

原题说法正确。

故答案为：√14.【答案】​【考点】100以内数的比大小【解析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。【解答】所有的两位数都是两位数，100是三位数，三位数大于两位数；因此，所有的两位数都比100小。

原题说法正确。

故答案为：​15.【答案】×【考点】两位数与两位数的进位加法【解析】用29+38，即可求出比29大【解答】29+38=67

比29大38的数是67三、选择题16.【答案】A【考点】十几减9的退位减法十几减5~2的退位减法【解析】在减法算式中，减号前面的是被减数，减号后面的是减数，等号后面的是差，即“被减数-减数=差”，据此判断即可。【解答】A.14-9=5中，被减数是14，减数是9，差是5，符合题意；

B.14+9=5，这是一个加法算式，且计算结果也不正确，不符合题意；

C.14-5=9中，被减数是14，减数是5，差是9，不符合题意。

被减数是14，减数是9，差是5，算式为14-9=5。

故答案为：A17.【答案】C【考点】数的相对大小关系20以内数的比大小【解析】18往后数1个数为19，即为小东拍的比小霞多，小东最少拍了几下。【解答】小霞拍了18下球，小东拍的比小霞多，小东最少拍了19下。

故答案为：C18.【答案】A【考点】整点时间与钟面指针的位置【解析】几时整，时针就指向几，分针指向12；据此解决。【解答】A.

此刻刚好6：00；

B.

C.

此刻6：00过了一点；

此刻还不到6：00；

即，现在是6：00，钟表

121110987654321

的时间是准的。

故答案为：A19.【答案】A【考点】比长短【解析】由题可知，三条起点和终点相同。②是直直的，长度最短；①和③都是弯曲的，弯曲的抻直以后会变长，则弯曲的越多就越长，由此解答。【解答】由分析可知，③的弯曲最多，则最长的是③，最短的是②。

故答案为：A20.【答案】B【考点】图形的变化规律【解析】从图上可得：这行图形是按照的顺序排列。所以球后面摆的是正方体。

【解答】根据分析可知：球的后面摆的是正方体。

故答案为：B四、计算题21.【答案】```markdown

【答案】8;6;10;29;28

50;68;8;4;12【考点】整十数加、减一位数十几减5~2的退位减法100以内加减混合运算【解析】略

```【解答】此题暂无解答22.【答案】45；96；97【考点】两位数与两位数的进位加法一位数与两位数的进位加法100以内数的连加运算【解析】加法竖式计算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进1。

“42+27+28”按照从左到右的顺序计算。【解答】37+8=45

77+19=96

42+27+28=97

3 74 5

7 79 6

4 223.【答案】35【考点】图文应用题【解析】由图意可知：计数器上原来的数是35，从个位上去掉了2，求计数器上现在的数是多少，用原来的数减去去掉的数即可；据此解答。【解答】由分析可得：

35−2=33五、作图题24.【答案】图见详解【考点】根据长度画线段【解析】由题意可知：6−2=【解答】6−2=4（厘米）25.【答案】见详解【考点】100以内数的组成100以内数的排序【解析】一个整数，从右往左依次为个位，十位...十位是几表示几个十（在十位画几颗珠子），个位是几表示几个一（在个位画几颗珠子）。几个十就是几十，几十个十就是几百；60后面的一个数根据1，2，3...60，61，62...找到对应的数，由此解答。【解答】3个十和6个一：十位画3颗珠子，个位画6颗珠子；

10个十是100，在百位画1颗珠子；

60的后面一个数是61，在十位画6颗珠子，个位画1颗珠子。

3个十和6个一

10个十

60的后面一个数六、解答题26.【答案】14−【考点】十几减7、6的退位减法【解析】用树上原来小鸟的数量减去飞走的数量，求出差，就是还剩的数量。【解答】14−6=27.【答案】17−9=8；

8【考点】十几减9的退位减法【解析】根据题意，用停车场原来有的轿车数量减去还剩下的数量，即可求出开走了几辆，用减法列式计算。【解答】17−9=8（辆）28.【答案】46个；16+30=46【考点】两位数加整十数【解析】根据题意可知：用