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文档简介

2026学年河北省石家庄市桥西区三年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.苏萌每天放学回家,在路上用了()分.A.4 B.20 C.302.下面各组图形中经过平移可以重合的是()。A. B. C. D.3.图书角有45本图书,其中是故事书,其它书是故事书的()倍。A.2 B.3 C.44.早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5()。A.时 B.分 C.秒5.你能分辨出女生张红一家的身份证吗?下面()是张红爸爸的身份证号码。ABC、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.任何数乘0都得任何数。(_____)2.两个数的和一定小于这两个数的积.(______)3.800减496的差接近300。(_______)4.比187多123的数是3210。(______)5.秒针走一圈正好是60秒,也就是一分._____.6.267+156=513(_____)7.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)8.图中,涂色部分占整个图形的1/4。(___)9.被减数不变,减数减少几,差增加几。(_____)10.水果店有苹果350千克,比梨少149千克,苹果和梨一共有551千克。(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)2.上午9时用24时计时法表示为21时.(____)3.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)4.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)5.分针走3圈经过的时间是3分。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。24×5=630÷7=80×7=305×0=2.列竖式计算,(带☆的要验算)801-376312-127☆294+539130×7179×4☆307×6五、作图题。1.观察物体,连一连。

2.连一连。3.找朋友。六、解决问题1.铜官窑古镇周末上午接待游客886人,中午有168人离开。下午又来了523人,这时铜官窑古镇有游客多少人?这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人?2.一捆电线上午用去178米,下午用去297米,还剩下322米,这捆电线全长多少米?3.天天今年6岁,妈妈的年龄是天天的6倍,妈妈多少岁?奶奶的年龄比妈妈大27岁,奶奶多少岁?4.已知长方形的周长是32厘米,正方形的周长是4厘米,用它们拼成下图,则这个图形的周长是多少厘米?5.把一块蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块,我吃了3小块。妈妈、爸爸分别吃了这块蛋糕的几分之几?他们两个谁吃得多?这块蛋糕吃完了吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】6时10分-5时50分=20分答:在路上用了20分。故选:B。2、B【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后不改变图形的大小、形状。【详解】A、将两个三角形合成一个整体,可看作一个轴对称图形,两个三角形对称摆放,平移后不能重合;B、两个图形一样,平移后能重合;C、可看作拱门形状的两个图形,对称摆放,平移后不能重合;D、两个月牙形状的图形,相对摆放,平移后不能重合。故答案为:B。【点睛】轴对称与平移的别在于,轴对称的图形可沿一条直线翻折后两边重合;而平移不需要翻折,只要沿直线方向移动,就能保证重合。3、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”,是故事书,那么1-=就是其它书占的份数,根据分数的意义,先求出1份量是多少,让45÷3,求解出1份量等于15本,1份量是故事书的本数,其它书占,就是2份量,2×15=30(本)求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3=15(本)15×2=30(本)30÷15=2其它书是故事书的2倍,故答案选:A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、B【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量小朋友刷牙洗脸需要的时间应用“分”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5分。故答案为:B【点睛】此题考查了时间单位的实际应用,解答此题时要紧密联系生活实际,选择合适的计量单位。5、C【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A表示这个人是1982年出生的,今年39岁,是个女性;B表示这个人是2007年出生的,今年14岁,是个女性;C表示这个人是1980年出生的,今年41岁,是个男性;故答案为:C。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、【详解】略5、√【解析】略6、×【详解】略7、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。8、√【详解】略9、正确【解析】略10、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数,据此分别求出算式的计算结果,再比较解答。【详解】25+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,则25+34+58+0>25×34×58×0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。2、✕【详解】略3、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。4、×【详解】略5、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。四、计算题。(28分)1、120;90;560;0【详解】略2、4251858339107161842【详解】五、作图题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、1241人;1409人【分析】用上午接待游客的人数减去中午离开游客人数,再加上下午来的游客人数,即可求出此时游客人数。用上午接待游客人数加上下午来的游客人数,即可求出全天接待游客人数。【详解】886-168+523=718+523=1241(人)886+523=1409(人)答:这时铜官窑古镇有游客1241人。这个周末铜官窑古镇全天接待游客1409人。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、797米【详解】178

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