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文档简介

2026届万宁市三下数学期末试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.《新版小学生字典》有592页,8本这样的字典大约有_______页.2.封闭图形一周的长度,是它的(________),一个长方形的长为10厘米,是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)厘米。3.有两个长方形,长为8厘米,宽为4厘米,把它们拼成一个正方形,则正方形的边长是(_______)厘米,周长是(_______)厘米4.春天,竹子的生长速度极快,每天长高一倍,4天就能长到5厘米,长到10厘米时要(________)天。5.(________)的7倍是49;8个125的和是(________)。6.在()里填入合适的数。20厘米=(________)分米3厘米5毫米=(________)毫米700米+300米=(________)千米95秒=(________)分(________)秒1吨-400千克=(________)千克3600千克-600千克=(________)吨7.边长8厘米的正方形的周长是(______)厘米。8.用分数表示涂色部分。(________)(________)9.一个长方形的长是15厘米,且长是宽的3倍,它的周长是(_____)厘米.10.如图是长方形,如果宽不变,长减少_____厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加_____厘米,长方形也变成正方形.二、仔细推敲,认真辨析。1.10个一亿等于1000个10万._____2._____.3.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)4.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.5.2吨棉花比2吨铁轻.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.()的质量大约是1千克。A.16鸡蛋 B.1头牛 C.10粒花生2.下面的算式中,商的中间有0的是()。A. B. C. D.3.下面的图形中,与表示同一个分数的是(

)A.

B.

C.4.一个长方形花坛长28米,宽比长少6米,淘气绕花坛跑2周,跑了()米。A.50 B.68 C.100 D.2005.李阿姨平均每分钟录入94个字,一篇800字的演讲稿,她8分钟(

)录入完。A.能 B.不能 C.无法确定能否四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=2.脱式计算(1)368+561+32+339(2)25×(73×40)(3)101×637(4)79×325+325×21(5)935﹣324﹣176(6)360+360÷60×4(7)95×[364÷(473﹣460)](8)720÷(61﹣49)×503.计算(16+24)×105________五、操作题1.认真观察,连一连。2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.一个长方形操场,长55米,宽35米.小华沿操场的边跑了两圈,跑了多少米?2.一根绳子长50米,做了4根同样的跳绳后,还剩26米,平均每根跳绳长多少米?3.三(1)班有男生25人,女生23人,每8人一组,可以分成几组?4.六一儿童节,三位音乐老师带领学生民乐团去城汇报演出。学生民乐团有15名男生,女生人数是男生的2倍。(1)去城汇报演出的师生一共有多少人?(2)学校要从以下两种载客汽车中租车,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?大型载客汽车可载19人(含司机)小型载客汽车可载13人(含司机)(3)如果租一辆大型载客汽车要600元,租一辆小型载客汽车要450元,怎样租车最钱?5.理解图意提出问题并解答。

参考答案一、填空题。(20分)1、1【详解】592×8≈600×8=1(页).答:8本这样的字典大约有1页.故答案为1.2、周长30【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;长方形的长除以2等于它的宽,再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度,是它的周长;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。3、832【详解】【分析】把两个长方形的长边重合,如图可以拼成一个边长的4厘米的正方形,根据正方形的周长公式C=4a,即可求出拼成的正方形的周长。【解答】(1)正方形的边长是:8厘米;(2)正方形的周长:8×4=32(厘米),答:这个正方形的边长是8厘米,周长是32厘米。故答案为:8;32【点评】关键是知道如何将两个长方形拼成一个正方形,再利用正方形的周长公式C=4a解决问题。4、5【分析】4天就能长到5厘米,第5天高度就是5×2=10(厘米)。【详解】春天,竹子的生长速度极快,每天长高一倍,4天就能长到5厘米,长到10厘米时要5天。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、71000【分析】要求谁的7倍是49,用49除以7解答。要求8个125的和,用8乘125解答。【详解】49÷7=7125×8=1000则7的7倍是49;8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。6、23511356003【分析】(1)低单位厘米化高单位分米,除以进率10。(2)把3厘米化成30毫米再加5毫米。(3)单位相同直接计算,再把计算结果米数除以进率1000化成千米数。(4)把95秒化成分钟数,用95除以进率60,商是分钟数,余数是秒数。(5)把1吨化成1000千克再计算。(6)单位相同直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数。【详解】20÷10=2;3×10=30;30+5=35700+300=1000;1000÷1000=1;95÷60=1……351×1000=1000;1000-400=600;3600-600=3000;3000÷1000=320厘米=2分米3厘米5毫米=35毫米700米+300米=1千米95秒=1分35秒1吨-400千克=600千克3600千克-600千克=3吨【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;由高单位化低单位乘进率,由低单位化高单位除以进率。7、32【分析】根据正方形的周长公式可得:正方形的周长=边长×4,据此代入数据即可解答。【详解】8×4=32(cm)【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用,牢记公式即可。8、【分析】根据分数的意义可知,将第一个图形平均分成8份,其中1份占它的;将第二个图形平均分成8份,其中1份占它的,2份占它的。【详解】()()【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、40【解析】略10、22【详解】根据正方形的特征“四条边都相等”可知:如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少:6﹣4=2厘米;同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加:6﹣4=2厘米;由此解答即可.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】因为10个一亿等于十亿,1000个10万等于一亿,所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×2、×【详解】548+365=913;所以原题计算错误;故答案为:×.3、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。4、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】质量的常用单位有克、千克、吨;克常用于比较轻的,日常生活常用千克,吨用于质量特别大的;1千克的重量相当于2瓶矿泉水的重量。【详解】根据分析可得:A.16个鸡蛋的质量大约是1千克;B.1头牛的质量大约是300千克;C.10粒花生的质量大约是5克;故答案为:A。【点睛】本题根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、D【分析】分别计算出每个算式的得数,即可解答。【详解】A.=26B.=127C.=153D.=205故答案为:D【点睛】三位数除以一位数,除到哪一位不够除时,商的这一位用0来占位。3、B【详解】略4、D【分析】长28米,宽比长少6米,用28-6=22米,求出长方形花坛的宽,淘气绕花坛跑2周,跑了多少米?求的就是周长的2倍,根据长方形周长计算公式“C=2(a+b)”求出这个长方形花坛的周长再乘2即可。【详解】28-6=22(米)(28+22)×2=50×2=100(米)100×2=200(米)故答案为:D【点睛】此题主要是考查长方形周长的计算,关键是记住计算公式并会运用。5、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【详解】略2、(1)1300;(2)73000(3)64337;(4)32500(5)435;(6)384(7)2660;(8)3000【详解】(1)368+561+32+339=368+32+(561+339)=400+900=1300(2)25×(73×40)=25×40×73=1000×73=73000(3)101×637=(100+1)×637=100×637+1×637=63700+637=64337(4)79×325+325×21=325×(79+21)=325×100=32500(5)935﹣324﹣176=935﹣(324+176)=935﹣500=435(6)360+360÷60×4=360+6×4=360+24=384(7)95×[364÷(473﹣460)]=95×[364÷13]=95×28=2660(8)720÷(61﹣49)×50=720÷12×50=60×50=30003、4200【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、180米【详解】2×(55+35)=180(米)答:小华沿操场的边跑两圈,跑了180米.2、6米【详解】50-26=24(米)24÷4=6(米)3、6组【详解】(25+23)÷8=6(组)答:可以分成6组.4、(1)48人(2)可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车(3)租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最钱【分析】(1)先用男生人数乘2,求出女生人数。再将男生人数、女生人数和老师人数加起来,即为师生总人数。(2)大、小两种汽车的载客人数分别为19-1人和13-1人,可以只租一种汽车,也可以两种汽车都租,但要每

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