第二单元我们周围的空气复习新

第二单元《我们周边的空气》直击中考一.本单元重点空气的构成成分空气中氧气含量的测定氧气的化学性质氧气的实验室制法物质的分类化学反映的基本类型掌握重点把握中考二.单元知识点归纳直击中考空气的成分O2N2CO2稀有气体其它气体和杂质体积分数21%78%0.03%0.94%0.03%空气的成分和构成直击中考空气中氧气含量的测定a、可燃物规定：b、装置规定：c、现象：d、结论：e、探究：①液面上升不大于1/5因素：装置漏气，红磷量局限性，未冷却完全②能否用铁、铝替代红磷？③能否用碳、硫替代红磷？不能因素：铁、铝不能在空气中燃烧不能因素：产物是气体，不能产生压强差足量且产物是固体：

选择红磷气密性良好有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积空气是混合物；O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水物质现象化学方程式碳磷硫镁.铝铁蜡烛点燃点燃点燃点燃点燃点燃C+O2

=CO24P+5O2=2P2O5S+O2=SO23Fe+2O2=Fe3O4在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体发出刺眼的白光，放出热量，生成白色固体激烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(Fe3O4)4Al+3O2=2Al2O32Mg+O2=2MgO在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体产生大量白烟在空气中保持红热，在氧气中复燃发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体(1)实验室制氧气原理2H2O2MnO22H2O+O2↑（最佳：简便、省能源）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3MnO22KCl+3O2↑△（2）气体制取与收集装置的选择发生装置：固固加热型、固液不加热型收集装置：根据物质的密度、溶解性（3）制取氧气的操作环节和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a、环节：查—装—定—点—收—离—熄（茶庄定点收利息）b、注意点①试管口略向下倾斜：避免冷凝水倒流引发试管破裂②药品平铺在试管的底部：均匀受热③铁夹夹在离管口约1/3处④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出⑤试管口应放一团棉花：避免高锰酸钾粉末进入导管⑥排水法收集时，待气泡均匀持续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：避免水倒吸引发试管破裂⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部:排尽空气实验室制氧气物质混合物:多个物质构成或多种分子构成空气;天然气;石油;煤;自来水;食盐;大理石;生理盐水;溶液;盐酸;冰水混合纯净物纯净物一种物质构成或同种分子构成单质同种元素构成金属单质:铁.铜.镁.锌.铝.汞非金属单质:氧气.氢气.氮气.氯气稀有气体:氦.氖.氩化合物不同种元素构成有机物无机物含碳普通不含碳有机小分子:甲烷.乙醇.乙酸.葡萄糖.蔗糖有机大(高)分子天然有机高分子:棉花;羊毛;天然橡胶合成有机高分子塑料合成纤维合成橡胶聚乙烯.聚氯乙烯涤纶.锦纶.氧化物酸性氧化物碱性氧化物两种元素一种是氧元素(大多的非金属氧化物)(大多的金属氧化物)酸碱盐返回化学反映的基本类型化合反应分解反应置换反应复分解反应通式A+B=ABAB=A+BAB+C=CB+AAB+CD=AD+CB特征多变一一变多一换一互相换化合物单质化合物单质化合物直击中考三、中考典型题解说分析四、典型例题1．下列物质中，属于纯净物的是()Ａ、天然气 Ｂ、碘酒Ｃ、白酒Ｄ、蒸馏水2.在“空气中氧气含量测定”实验探究中，甲生设计了以下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立刻插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。（实验装置以下图所示）回答下列问题：（1）实验过程中，观察到的重要现象是________、________。反映的化学方程式是____________________；（2）乙生用上述实验装置测定的成果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的因素可能是（规定答出两种）：___________.____________；（3）丙生也设计了一种实验方案，装置和操作同上，只但是用木炭替代了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却到室温。打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？_______________、_______________；（4）若仍用木炭替代红磷，丙生的实验方案应作何改善，才干确保明验成功？（只需答出实验方案中须改善的地方）_______________________________________。D有大量白烟产生广口瓶内液面上升约1/5体积装置漏气，红磷量局限性不能因素：产物是气体，不能产生压强差4P+5O2=2P2O5点燃在集气瓶内放少量的氢氧化钠溶液3.按规定写出下列反映的化学方程式：（1）氢氧化钠和盐酸反映。（2）高锰酸钾受热分解＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）镁条在空气中燃烧。（4）锌与硫酸铜溶液反映。上述反映中，属于复分解反映的是--------，属于置换反映的是属于化合反映的是------------属于分解反映的是-------（填序号）。4．在我们身边的物质中，属于氧化物的是（）A．水B．食盐C．酒精D．空气5．在一密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充足反映，反映前后各物质的质量以下表:试判断该密闭容器中发生的反映属于（）A．化合反映B．置换反映C．分解反映D．复分解反映物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014NaOH+HCl=NaCl+H2O2KClO3===2KCl+3O2↑△MnO22Mg+O2=2MgO点燃CuSO4+Zn=ZnSO4+CuAC

反应物的质量减少生成物的质量增加①④③②6.呼吸作用及光合作用都离不开空气。下列有关空气的说法对的的是（）A.空气是一种化合物B.空气是几个单质和几个化合物构成的混合物C.新鲜的空气是纯净物D.空气是几个元素的混合物7.影响北京地区空气质量的气体污染物重要是（）A.CO2、O2、N2B.SO2、NO2、COC.CH4、CO2、SO2D.HCl、CO2、N28.下图是惯用气体制备的装置图。(1)运用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述装置。发生反映的化学方程式为，该反映的基本反映类型为，二氧化锰在该反映中起作用。(2)运用上述装置还能制取的气体是，检查集气瓶中收集满该气体的办法是。(3)运用装置Ⅰ制取气体时，长颈漏斗的末端应，以免气体逸出。(4)运用两套装置制备气体时，装置Ⅱ与装置Ⅰ相比，其优点是。ⅠⅡB9、现在我国许多都市和地区定时公布空气质量报告，在空气质量报告中，普通不涉及()A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物10．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答下列问题：

ABCDEF（1）写出图中标号仪器的名称①②（2）用加热高锰酸钾的办法制取氧气，应选用的发生装置是；收集装置是（填字母编号）。（3）用B装置通过复分解反映制取某种气体，应选用的液体药品是；检查该气体与否收集满的办法是。（4）实验室惯用锌粒和稀硫酸反映制取氢气。若用C装置制取氢气，在有孔塑料板上放置的药品是，反映的化学方程式为。1、实验室惯用氯化铵（NH4Cl）晶体和熟石灰[Ca(OH)2]粉末混合加热来制取氨气（NH3），同时生成氯化钙固体和水。（1）写出上述制取氨气反映的化学方程式：___________________________（2）实验时应当选用上述（填写字母）________作为制取氨气的发生装置。根据上表提供的数据分析，实验时收集氨气应选用上述（填写字母）装置______而不用装置_，其因素是__________________。2、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，它能跟空气中的氧气反映，快速生成二氧化氮，要收集一瓶一氧化氮气体，可用的办法是（）向上排空气法B.排水法C.排水法或向上排空气法D.排水法或向下排空气法3．甲烷的实验室制法是用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经均匀混合后，装入反映装置中，加热后。便能产生甲烷气体，普通状况下，甲烷没有颜色，没有气味的气体，它的密度比空气小，很难溶于水，那么，实验室制取甲烷的发生装置可选用，收集装置可选用。（填写以上字母）知识扩展11.人们能够对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组(填化学式)，并写出分类根据。第一组：，分类根据是；第二组：，分类根据是。12．按照一定的根据把物质进行分类，是我们认识物质的构成、构造、性质和用途的便捷途径。姜宇同窗在家中建立了小小化学实验室，他收集了许多物质，其中有：①纯碱；②生石灰；③醋酸；④熟石灰；⑤酒精；⑥铜；⑦石墨；⑧氧化铁；⑨蔗糖；⑩尿素。对上述物质的分类不对的的是()A．属于有机物的有③⑤⑨⑩B．属于单质的有⑥⑦C．属于碱的有①④D．属于氧化物的有②⑧13、请从Fe、O2、稀H2SO4、NaOH溶液、H2O五种物质中，选择适宜的物质作反映物，写出符合下列规定的化学方程式并注明反映条件。化合反映：----------------------------------------------------------分解反映：----------------------------------------------------------置换反映：---------------------------------------------------------复分解反映：------------------------------------------------------14、右下图是实验室用向下排空气法收集满一瓶无色、无味、元素的一种气体。请你猜想它是一瓶什么气体，并进行验证（规定写出环节、现象、结论）15.已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同窗用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数不大于1/5，请你帮她分析造成这种成果的可能因素（最少答两点）:

16．下列四瓶气体寄存办法对的的是（）17.集气瓶被誉为“万能瓶”，以下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相称于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为：①H2②CH4③CO2A.只有① B.只有①和② C.只有③ D.①②③均可ab18．下列各组的两个概念中，后者涉及前者的是（）A．无机物有机物B．氧化物酸性氧化物C．含氧酸酸D．单质化合物19．下列是化学实验室内几个惯用的实验装置，请回答：

（1）写出图中标号仪器的名称：①___________②____________；（2）某同窗用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品的化学式是______，棉花的作用是_______________________，采用排水集气法收集氧气的因素是____________________________。（3）若采用B装置制取氧气时，集气瓶中放入的物质名称是_________________，长颈漏斗中加入的物质是_______________，写出该反映的化学方程式_________________，用D装置收集氧气时，气体应从____________（填a或b）管通入。BA①棉花DC②22、已知空气的平均相对分子质量为29。如果某气体相对分子质量不不大于29，则此气体的密度比空气的大，如；如果某气体相对分子质量不大于29，则此气体的密度比空气的小，如。（选下列代号）①H2②O2③H2S④NH3⑤CH4⑥HCl⑦SO2⑧CO2⑨NO2⑩N220.下列说法对的的是()A.纯净物一定是由同种分子构成B.含有两种元素的纯净物一定是化合物C.混合物中最少含有两种元素D.只含有一种元素的物质一定是单质21.”绿色化学’要从根本上消除污染,是一门能彻底制止污染产生的科学.因此设计化学反映流程是要考虑”原子经济”即原子运用率.下列反映类型从理论上看原子运用率可达成100%的是()A.分解反映B.复分解反映C.化学反映D.置换反映23．如右图所示，回答下列问题：（填a或b）（1）若用它收集H2，NH3等气体，则能够从口进气，将空气从口压出；（2）若用它收集HCl，CO2等气体，则能够从口进气，将空气从口压出；（3）若用来收集难溶于水的气体，则烧瓶内充满水后，从口进气，将水从口压出；24.下列有关燃烧现象的描述，不对的的是：