2024人教精通版四年级英语下册 Unit 5 Special days 教学设计

分课时教学设计

Lesson1教学设计

一、教学目标

1.掌握词，匚：buysomeflowers,makeacard,buyacup,writealetter,Mother'sDay。

2.掌握句型：Pmgoingto...formymum.o

3.能为母亲节制定计划，表达对妈妈的爱。

二、教学重难点

重点：母亲节活动短语；用begoingto表达计划。

难点：计划句型在语境中的自然运用。

三、教学过程

（一）导入：激活经验，建立语境

1.Freetalk

提问：Doyouloveyourmum?Whatdoyoudoforyourmum?引出母亲节话

题。

出示课题:Unit5Specialdayso

2.Chant导入

播放课木母亲节歌谣：Mother'sDayiscoming.Tmgoingtobuysomeflowers.

学生跟唱。

（二）新知呈现：词汇与句型输入

1.Learnthephrases

课件出示图片+短语，教师领读，动作记忆：

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buysomeflowers买花

makeacard做卡片

buyacup买杯子

writealetter写信

2.Learnthedialogue

播放Yaoyao与Sofia对话录音，学生跟读,

讲解核心句型：

Mother'sDayiscoming.

I'mgoingto...formymum.

替换操练：用不同活动短语练习。

3.Roleplay

同桌模仿对话，讨论母亲节计划。

（三）练习巩固：交际运用

1.Look,listenandmatch

完成课本听力匹配，核对答案。

2.Let'splay

接龙说计划：I'mgoingto...forMum.

（四）总结与作业

1.总结：梳理母亲节活动与计划句型。

2.作业

听读Lesson1词汇与对话3遍。

为妈妈制作一张英文母亲节贺卡。

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Lesson2教学设计

一、教学目标

1.掌握词汇：tellastory,singasong,actinaplay,dosomekungfu,dosomepaper

cutting,Children'sDay,partyo

2.掌握句型：WhatareyougoingtodofbrtheChildren'sDayparty?2mgoingto...。

3.能谈论儿童节派对节目计划。

二、教学重难点

重点：儿童节派对活动短语；询问与表达节日计划。

难点：party相关短语的记忆与运用。

三、教学过程

（一）热身复习

1.母亲节计划回顾：学生轮流说母亲节打算做什么。

2.短语快读：复习Lesson1节日短语。

（二）新知呈现

1.Learnnewphrases

教学力/对节目：tellastory,singasong,actinaplay,dosomekungfu,dosome

papercutting,边表演边读。

2.Learnthedialogue

播放Xinxin与Lisa对话，学生跟读。

讲解：Whatareyougoingtodo...?用来询问对方节日计划。

Pairwork：小组互问儿童节计划。

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3.Singasong

学唱课本儿童节歌曲，巩固句型。

（三）练习巩固

1.Look,listenandmatch

完成课本听力，核对答案。

2.Doasurvey

调查同学儿童节派对节目，填写表格并汇报。

（四）总结与作业

1.总结：梳理派对活动短语与节日计划句型。

2.作业

背诵派对活动短语。

编写一段儿童节计划对话。

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Lesson3教学设计

一、教学目标

1.能阅读春节计划短文，提取信息完成表格。

2.掌握语音:ow两种发音/au/(brown,cow,down)/ou/(blow,slow,snow)。

3.能仿写介绍春节计划的短文。

二、教学重难点

重点：春节习俗阅读；ow两种发音区分。

难点：用begoingto连贯写春节计划。

三、教学过程

(一)热身复习

1.节日计划接龙：学生轮流用Whatareyougoingtodo…？问答。

2.短语听写：重点节日活动词组。

(二)新知学习

1.Readandwrite

阅读春节计划短文，划出活动，完成表格。

学习春节相关表达：haveabigdinner,watchTV,getluckymoney。

仿写模板：

DuringthisSpringFestival,Tmgoingto...

Wearegoingto...

2.Let'sspell

学习ow发音:

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/au/：brown,cow,down

/ou/：blow,slow,snow

跟读对话，对比发音。

3.Writing

独立完成春节计划小作文，教帅巡视指导。

（三）巩固拓展

1.Funtime

制作节日计划海报,向班级介绍:Children'sDayiscoming.Tmgoingto...

2.Goodtoknow

了解西方圣诞节习俗：Christmastree,giftso

3.Storytime

阅读，，年，，的传说，给句子排序，复述故事，了解春节贴红纸、放鞭炮习俗

来历。

（四）总结与作业

1.总结：梳理ow发音、春节词汇与写作模板。

2.作业

熟读短文，默写。w发音单词。

完成《MySpringFestivalPlan》小作文。

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单元整体作业与评价

一、单元作业

1.背诵节日活动全部短语与核心句型。

2.制作“我最爱的节日”手抄报（配图+英文计划）。

3.