2026年安徽省芜湖市鸠江区芜湖市某中学中考一模化学试题

2026年安徽省芜湖市鸠江区芜湖市清水中学中考一模化学试题

一、单选题

i.下列过程中涉及化学变化的是

A.干冰升华形成白雾B.活性炭吸附水中色素

C.粮食发酵酿造白酒D.春节时彩灯通电后循环变色

2.下列有关化学与生活的说法错误的是

A.煮沸可降低水的硬度B.食醋可用于除去热水瓶中的水垢

C.钢的性能比纯铁好，钢是很纯的铁D.M常用作食品包装的保护气

阅读下列材料，完成以下小题。

茶是中华千年文化的瑰宝，陆羽《茶经》载其工艺，茶汤中藏其奥秘。从采茶、炒茶的物质

变化，到茶叶里赋予抗氧化活性的表儿茶素（弓5乩4。6）,再到茶则、茶漏等器具的使用功能,

皆可通过化学视角解读。

3.茶文化实践课上，老师讲解“茶学器具的功能与化学实验器材相通下列关于茶学器具

与化学实验器材的对应关系，错误的是

A.茶则（取干茶粉末）——镣子B.茶漏（过滤茶渣）一漏斗

C.公道杯（分茶汤）——烧杯D.紫砂壶（盛放茶汤）——细口瓶

4.下列关于表儿茶素（GMMOJ的说法正确的是

A.表儿茶素属于氧化物

B.表儿茶素含碳、氢、氧三种非金属

C.表儿茶素中碳、氢、氧的元素质量比为15:14:6

D.一个表儿茶素分子中原子总数为35个

5.银的金属活动性比铅强，下图是锲在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列

说法错误的是

A.银属于金属元素B.银的相对原子质量为58.69

C.银离子的核外电子数为28D.硫酸锂的化学式为NiSO」

6.某化学反应微观示意图如图所示，下列说法错误的是

O氢原子

次）•氧原子

T⑤氮原子

A.该反应中既有元素化合价升高，乂有元素化合价降低

B.反应物中有2种单质

C.生成丙、丁的分子个数比为1:3

点燃

D.根据微观示意图可知该反应的化学方程式为:4NH.4-3O/==2N2+6H2O

7.物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实聆方案能送•到目的的是

选项实验目的实验方案

证明某气体样品是否

A用带火星的木条

含氧气

B除去CO：中少量的CO通入3并点燃

C鉴别银片和铁片加入稀盐酸，观察现象

D除去CO?中的HC1通过足量NaOH溶液

A.AB.BC.CD.D

8.在老师指导下，同学们用如图装置探究CO。能否与水发生反应。气体X、Y为N?和C01

中的一种。实验中装置气密件良好，一根导管通入气体时另一根导管为出气状态。相关的实

验操作有：a.通入气体X；b.通入气体Y；c.滴加适量水，下列说法错误的是

试卷第2页，共8页

-水

活塞

纸花

（紫色石蕊

溶液浸泡

并隙干）

A.气体Y为CO?

B.$的作用是将CO?排出

C.正确的操作步骤是abca

D.对于无明显现象的化学变化，可以通过验证有新物质生成来证明反应的发生

9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，卜列说法正确的是

A.分类：牛铁、铜、氧化铝都属于金属材料

B.分析：生石灰可用于食品干燥剂；是因为生石灰能与水反应

C.比较：H?O和Hq?的组成元素相同，则二者化学性质也相同

D.推理：铝抗腐蚀性强，是因为铝化学性质不活泼

10.下列图像能正确表示对应关系的是

生

成

气

A体

*质

量

依

C.铁丝中加入CuSO,溶液

0加入的另一种物质质量/g

物质的质量/g

/MgO

D.质量相等的氧气和镁，在密闭容器中点燃铁条

时间/s

11.图1是KNO,的溶解度曲线图。如图2所示，某同学配制了20℃的溶液①，改变了一些

下列分析错误的是

加热再加入降温

至20℃

④

图2

A.溶液③为饱和溶液B.溶液①中溶质的质量分数为31.6%

C.溶质的质量分数相等的是①④D.过滤④可得晶体的质量为78.4g

12.某化学兴趣小组利用图甲装置探究物质在空气中燃烧后氧气浓度的变化。用高能激光笔

照射燃烧匙中足量的红磷和白磷，红磷燃烧，•段时间后熄灭，白磷始终不燃烧；冷却，将

装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷燃烧.图乙是该小组同学用传感

器测量整个实验过程中烧瓶内氧气浓度变化的曲线。下列说法错误的是

。2浓度/%

A.从燃烧的条件分析,高能激光笔的作用是使温度达到红磷、白磷着火点

B.通过该实验探究可知，课本上.用“红磷燃烧测定空气中氧气含量''的方法不够严谨

C.B点表示燃烧的红磷刚好熄灭

D.水中白磷不燃烧的原因是没有与氧气接触

试卷第4页，共8页

二、填空题

13.某化学兴趣小组对海洋资源的综合利用展开了实践活动。

任务一：了解海洋中的资源

⑴海底蕴藏着大量的“可燃冰”。它属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。

任务二：认识海水资源开发

(2)从外观看，海水淡化和电解水都有液态变成气态的过程，但二者有本质的不同。完成表

格中的微观解群，分别是

小组同学利用太阳能蒸发冷凝法将海水淡化，原理如图所示。阳光使海水中的水分蒸发变为

水蒸气，水蒸气在透明薄搅液化为小水滴落入淡水收集装置中。

(3)下列净水方法与太阳能蒸发冷凝法原理相似的是_____。

A.沉降B.过滤C.吸附D.蒸储

(4)与燃煤加热海水蒸储法获取淡水相比，利用太阳能蒸发冷凝法制取淡水的优点是

三、实验题

14.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

(1)写出图甲中标号①仪器的名称：。

(2)装置B制氢气的化学方程式为；相比装置B,装置C的优点是

(3)图乙为简易供氧装置、根据所学知识写出图乙中I可选用的试剂名称

(4)某微型实验装置如图丙，该装置与图甲中(填字母)作用相似。

四、填空题

15.实验室以表面有油污的废铁屑(主要成分是铁，含少量Fe?Oj为原料制备硫酸亚铁晶体

(FeSO4・7H2。)的流程如图1：

(2)写出“酸溶”过程中发生反应的化学方程式：(写出1个即可)。

(3)硫酸亚铁的溶解度曲线如图，据图分析“结晶”的相关操作依次为蒸发浓缩、。待

结晶完毕后，过滤谢晶体，用少量冰水洗涤2~3次。用次水洗涤的目的是：①除去晶体表面

附着的杂质：②______o

(4)与直接用铁矿石冶炼金属铁相比，该工2利用废铁屑为原料的优点是(答出一点即

试卷第6页，共8页

可）。

五、综合应用题

16.钢铁的应用非常广泛，某化学小组围绕“铁的冶炼”开展主题学习。

I.古代炼铁工艺

《天工开物》中记载：“凡铁一炉载土（指铁矿石，下同）二千余斤，或用硬木柴，或用煤炭

或用木炭，南北各从利便，扇炉风箱必用四人、六人带拽。土化成铁之后，从炉腰孔流出。”

⑴常见的“土”有赤铁矿和（答1种即可）。

（2）从燃烧的角度分析，“扇炉风箱”的作用是______。

（3）现代工业用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是氧化铁）炼铁，其化学方程式为o

II.实验室模拟工业炼铁

化学兴趣小组利用右图装置模拟工业炼铁的原理讲行实胎探究，一氧化碳从A装置的左端

导管通入。

（4）A中酒精灯上铁丝网罩的作用是o

（5）B装置的作用是：①检验并吸收CO?；②。

III.探究固体产物成分

进行实验：该小组用上图实验装置，在一定温度下进行了实验，测得卜.列数据：

a.反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量为66.0g（玻璃管的质量为60.0g）；

b.反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量为65.8g（冷却到室温称量）。

分析与讨论：本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。

小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料:

①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。

②一氧化碳还原氧化铁的实验中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。

③见下表。

物质性质四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉

颜色黑色黑色红色黑色

能否被磁铁吸

能不能不能能

引

(6)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末能全部被吸

引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧