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文档简介
高三英语二模试题及详细解析(含听力)同学们,大家好!随着高考的脚步日益临近,每一次模拟考试都像是一次实战演练,对于检验复习成果、调整应考心态具有至关重要的作用。今天,我们为大家呈现一套高三英语二模模拟试题,并附上详尽的解析。希望这份资料能帮助大家更好地了解自身的优势与不足,在最后的冲刺阶段有的放矢,高效备考。请大家务必认真对待,独立完成后再对照解析进行反思。---高三英语第二次模拟考试本试卷共XX页,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatwillthewomanprobablydonext?2.Wheredoestheconversationmostlikelytakeplace?A.Inarestaurant.B.Inabookstore.C.Inalibrary.3.Whattimeisitnow?A.3:45pm.B.4:00pm.C.4:15pm.4.Whatdoesthemanthinkofthelecture?A.Interesting.B.Boring.C.Difficult.5.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Teacherandstudent.B.Doctorandpatient.C.Husbandandwife.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.Whyisthemanlate?A.Hemissedthebus.B.Hegotstuckintraffic.C.Hehadtodoextrawork.7.Whatisthewomangoingtodothisevening?A.Attendaparty.B.Seeamovie.C.Visitherparents.听第7段材料,回答第8至10题。8.Whatistheman'sproblem?A.Hecan'tfindhisseat.B.Helosthisticket.A.Platform3.B.Platform5.C.Platform7.A.At10:30pm.B.At11:00pm.C.At11:30pm.听第8段材料,回答第11至13题。A.Aweekendplan.B.Ahikingtrip.C.ATVprogram.12.Whatdoesthewomansuggestdoingfirst?A.Goingshopping.B.Havinglunch.C.Visitingamuseum.13.Howwillthespeakersgotothepark?A.Bybus.B.Bybike.C.Onfoot.听第9段材料,回答第14至16题。14.Whatisthewoman'sfavoritesubject?A.History.B.Math.C.English.15.Whydoesthemanfindsciencedifficult?A.Hedoesn'tliketheteacher.B.Theconceptsarehardtounderstand.C.Therearetoomanyexperiments.16.Whatdoesthewomanoffertodo?A.Helpthemanwithhisscience.B.Lendthemanhersciencenotes.C.Studytogetherwiththeman.听第10段材料,回答第17至20题。A.Tointroduceanewlibraryservice.B.Toremindstudentsoflibraryrules.C.Toinformstudentsaboutholidayhours.18.WhenwillthelibrarycloseonFriday?A.At5:00pm.B.At6:00pm.C.At7:00pm.19.Whatisnotallowedinthelibrary?A.Eatingsnacks.B.Usingmobilephones.C.Borrowingreferencebooks.20.Howmanybookscanastudentborrowatmost?A.Five.B.Six.C.Seven.---第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。ATheCityLibrary'sSummerReadingProgramSummerisjustaroundthecorner,andtheCityLibraryisexcitedtoannounceitsannualSummerReadingProgram!Thisyear'sthemeis"ExploreNewWorlds,"encouragingreadersofallagestodiveintodifferentcultures,distantlands,andimaginativestories.*Who:Opentochildren(ages5-12),teens(ages13-17),andadults.*When:June1st-August31st.HowtoParticipate:1.SignUp:VisitanyCityLibrarybranchtoregisterandreceiveyourreadinglogandaprogramguide.Youcanalsosignuponlinethroughourwebsite.2.Read:Choosebooks,magazines,graphicnovels,orevenlistentoaudiobooks.Eachparticipantsetstheirownreadinggoal.3.Log&Earn:Recordyourreadinginthelog.Foreveryfivehoursread,visitthelibrarytoreceiveasmallprize.SpecialprizeswillbeawardedtothosewhoreachtheirpersonalreadinggoalsbyAugust31st.SpecialEvents:*TeenBookClub:MeetsthesecondThursdayofeachmonthat6pm.Discusspopularyoungadultnovelsandenjoysnacks.*AuthorVisit:OnJuly15th,best-sellingchildren'sauthor,Ms.ClaraBennett,willgiveatalkandsignbooks.Spaceislimited;registrationrequired.Don'tmissoutonthefun!Readingoverthesummerhelpskeepmindsactiveandpreventslearningloss.Sogrababook,findacozyspot,andletyourimaginationexplorenewworldsthissummer!21.Whatisthethemeofthisyear'sSummerReadingProgram?A.ReadforFun.B.ExploreNewWorlds.C.BooksUniteUs.D.SummerofStories.22.Howcanparticipantsgetasmallprize?A.Byregisteringonline.B.Byattendingstorytime.C.Byreadingforfivehours.D.Byreachingtheirreadinggoals.23.Whicheventrequirespriorregistration?A.StorytimeinthePark.B.TeenBookClub.C.AuthorVisit.D.Prizecollection.BWhenIfirstmovedtothiscoastaltown,Iwasdrawntoitsquietcharmandtherhythmofthewaves.LittledidIknowthatthisserenesettingwouldteachmeaprofoundlessonaboutresilience.Now,wheneverIlookoutattheocean,I'mremindedofbothitsdestructiveforceanditsabilitytocalmandrenew.AndI'mgratefulforthelessoninresiliencethatthiscoastaltownanditspeopletaughtme.24.Whatdoestheunderlinedword"serene"inparagraph1probablymean?A.Peaceful.B.Exciting.C.Mysterious.D.Busy.25.Whatsurprisedtheauthormostafterthestorm?A.Theextentofthedamage.B.Thespeedoftherecovery.D.Thehelpfromvolunteers.26.Whatdidtheauthorlearnfromtheexperience?A.Natureisbothpowerfulandunpredictable.C.It'simportanttopreparefornaturaldisasters.D.Homeiswherepeoplesupporteachother.C27.Whatisthecoreideaofminimalism?A.Owningnothing.B.Intentionalliving.C.Environmentalprotection.D.Simpleaesthetics.28.Howcanminimalismreducestress?A.Byincreasingcortisollevels.B.Byrequiringmorecleaning.C.Bycreatingaclutteredenvironment.D.Byfreeinguptimeforfulfillingactivities.29.Whatisacriticismofminimalism?A.Itistootime-consuming.B.Itrequiresalotofstoragespace.C.High-qualityitemscanbecostly.D.Itleadstoincreasedconsumption.30.Whatdoestheauthorsuggestaboutminimalism?B.It'satrendthatwillsoondisappear.C.Itshouldbeadoptedbyeveryone.D.It'sapersonaljourneywithnofixedrules.DA.Byperformingsurgeries.B.Byanalyzingpatientrecords.C.Byidentifyingpotentialdrugcandidatesquickly.D.B
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