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文档简介
2026新人教版七年级生物下册期中质量检测试卷
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第I【卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自
己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第11卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版七年级下册第四单元第二章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在观察小麦种子萌发的实验中,以下做法错误的是()
A.需要及时为种子补充水分B.要保证种子能够获得充足的空气
C.应该在适宜的温度条件下培养种子D.干瘪和饱满的种子都可以作为实验材料
2.下图为菜豆种子和小麦种子的结构示意图,下列说法正确的是()
菜豆种子小麦种子
A.豆浆的营养成分主要来自④胚乳
B.小麦种子中的胚是由⑧⑨⑩组成的
C.种子萌发时首先突破种皮的结构是①和⑧
D.菜豆种子和小麦种子萌发过程中有机物都逐渐减少
3.下图为植物的根尖的结构。据图分析,下列叙述错误的是()
A.①中的根毛是细胞分化的结果
B.②中的细胞体积比③中的细胞体积大,是细胞分化的结果
C.③属于分生组织,可以分裂产生新细胞
D.根冠属于保护组织,具有保护作用
4.在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。测定小麦种子的发芽率时,有四位同学发
表了各自的意见,你认为正确的是()
A.不可能对种子逐一检测,应采用抽样检测的方法
B.测发芽率时,应尽量挑个大饱满的种子
C.测发芽率时应当设置对照组和实验组
D.为避免浪费,用三五粒种子测一下就行了
5.植物的根能不断生长的原因是()
A.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
B.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
C.分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长
D.伸长区细胞的分裂和成熟区细胞的生长
6.豌豆幼苗根的根尖位置长有根毛。下列关于根毛细胞的叙述错误的是()
A.有吸收功能B.向外突出C.分裂旺盛D.位于成熟区
7.下列关于叶芽的发育,说法错误的是()
A.叶芽将来发育为枝条
B.叶芽中有分生组织
C.按照着生位置,植物的芽可以分为顶芽和侧芽
D.芽原基将来发育为叶
8.如图为叶芽和枝条的结构示意图,相关叙述错误的是()
A.①是幼叶B.②是芽轴C.b是由①发育而来D.c是由③发育而来
9.一个苹果的成长却需要一个复杂的过程,下列过程正确的是()
A.开花一受精一传粉T结果R.传粉一受精T开花一结果
C.开花一传粉―受精一结果D.传粉一开花―受精一结果
10.下图是小花同学设计的研究植物蒸腾作用的实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放
在阳光下照射2个小时,水位下降最显著的是哪支试管(注:凡士林是一种蜡状物质)()
带叶的枝条去除
叶片
B.油层一
水一,
叶片下表面
叶片上表面
涂凡士林涂凡士林
C.D・油层
■:——水水
£
11.在移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是()
A.降低呼吸作用对有机物的消耗B.降低蒸腾作用从而减少水分的散失
C.避免大风吹倒新栽的植物D.使移栽操作更加方便
12.果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰,这是果实成熟的标志。如图为不同温度条件下,
番茄果实呼吸速率与贮藏时间的关系,有关叙述正确的是()
-30
£
25
里
•-12t
M20
E-0-20*C
S15
N
O10
O
M5
留
至0
卅
=6912151821
贮藏时间(天)
A.12°。条件下贮藏的果实最先成熟
B.由图可推测,20C条件有利于果实贮藏
C.贮藏过程中,果实中的有机物不会变化
D.6℃贮藏时,随时间的延长,果实的呼吸速率总体趋势是先缓慢增加后减弱
13.盐角草能从土壤中吸收大量的无机盐,并把这些无机盐积聚在体内而不受伤害,目前已被
应用于治理盐碱地。为盐角草体内无机盐的运输提供动力的是()
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.输导作用
14.中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,同学们分析了其合成原理(如
图),发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模以植物叶肉细胞中的()
太阳能电池板
A.叶绿体B.细胞核C.线粒体D.细胞壁
15.为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,某小组设计如下实验。分析错误的是()
乙
氢氧化钠溶满
(吸收二氧化碳)
A.实验变量是二氧化碳B.实验前都不需要暗处理
C.可用酒精溶解叶绿素D.可用碘液检测有无淀粉产生
16.在日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()
A.利用冰箱冷藏新鲜水果、蔬菜——降低水果、蔬菜的呼吸作用
B.合理密植——提高光合作用效率
C.适当增加粮仓中的二氧化碳浓度——增强粮食的呼吸作用
D.水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
17.我们学过的探究实验中多次用到了碘液,下列关于碘液的应用与其他三个选项目的不同的
是()
A.观察种子结构实验中,向纵剖的玉米种子胚乳部分滴加碘液
B.探究“绿叶在光下制造有机物”实验中,向脱色漂洗后的叶片滴加碘液
C.探究“口腔对馒头的消化作用”实验中,向试管中滴加碘液
D.“观察动物细胞和植物细胞的结构”实验中,向玻片上的材料滴加碘液
18.某孕妇摄入营养物质,营养物质由母体进入胎儿体内的途径是()
A.母体一►胎盘一》羊水—♦胎儿B.母体一》胎盘脐带一►胎儿
C.母体一羊水一脐带T胎儿D.母体一脐带T胎盘一胎儿
19.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期
说法正确的是()
A.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
B.青春期的特点只有身高突增和体重的迅速增长
C.性激素会促进男孩和女孩第二性征的出现
D.青少年应该不吸烟,但可以大量喝些红糖
20.人体的生命活动受各种区素的影响,营养一旦缺乏,就会表现出不同的症状。下列缺乏的
物质和表现出的病症对应错误的是()
A.佝偻病一可能缺钙
B.侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足
C.夜盲症——人体缺乏维生素A
D.贫血—人体内的白细胞过少
21.某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时,设计了两组实验如下表:
编号加入物质控制条件检验方法
①馒头碎屑+2毫升唾液充分搅拌;37℃水浴10分钟加2滴碘液
②馒头碎屑+2毫升清水充分搅拌;37℃水浴10分钟加2滴碘液
该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作,实验结果是①和②号试管都变蓝,这与实
验目的不相符。为此,实验小组再对实验设计进行讨论分析。你认为他们应考虑的因素是()
A.馒头碎屑的量B.水浴的温度C.搅拌的影响D.滴加碘液的量
22.下列有关食物的消化和吸收的表述正确的是()
A.口腔和大肠都不具有吸收作用
B.水、氨基酸、维生素无需消化就可以直接吸收
C.消化腺可以分泌消化液,消化液都含有消化酶
D.含铁的无机盐缺乏易导致地方性甲状腺肿
23,下列关于食物中的营养成分的作用及其消化情况的叙述,不正确的是()
A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料•,它被分解成氨基酸后才能够被人体的小肠吸收
B.脂肪是人体内重要的备用能源物质,胆汁中不含消化酶但对脂肪的消化起乳化作用
C.糖类是人体内的主要供能物质,在人体细胞结构中被称为能量转换器的结构是线粒体
D.水、无机盐和维生素既不参与构成人体细胞也不为人体生命活动供能,但对调节人体生
命活动有重要作用
24.参照食物“平衡膳食宝塔”设计食谱,有利于人们均衡摄取营养物质。请分析儿位同学设计
的午餐食谱中最合理的是()
小于25
油脂类
100-150
豆、妍类
125-200
鱼、肉、蛋类
400-500
蔬菜、水果类
450-750
谷类
建议每日摄取里(克)
A.一份蛋炒饭,一个鸡翅,一杯冰激凌
B.一个鸡翅,一份清炖排骨,一盘清炒油菜,一个苹果
C.一个肉包,一只海参,一个鸡腿
D.一碗米饭,一份红烧排骨,一盘素炒豆角,一杯果汁
25.5月20日是中学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列说法中不合理的是()
A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
B.青少年时期应该适量多摄入蛋白质丰富的食物
C.多吃高热量的快餐食品能促进身体快速成长
D.选择绿色食品可减少残留农药等污染物的摄入
第II卷
二、非选择题(5小题,共50分)
26.(10分,每空2分)某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如表
所示。请回答下列问题。
组别ABC
种子数/粒200200200
温度/℃25250
加入的液体土壤浸出液蒸镭水土壤浸出液
萌发数/粒1861870
甲组乙组
(1)实验中加入的液体不能浸没玉米种子,否则玉米种子会因为缺少而难以萌发。
(2)若要探究温度对玉米种子萌发的影响,应选择两组进行对照实验。
(3)实验中每组选用20()粒玉米种子而不是5粒,原因是___________________o
(4)为了进一步探究蒸储水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相
似的玉米幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸储水的试管中培养。一段
时间后,玉米幼苗生长状况如图所示。由此推测,图中组试管中加入的是土壤浸出液,
因为该液体中含有幼苗生长所需要的o
27.(8分,每空2分)如甲图是桃花部分结构示意图,乙图是桃的果实示意图,请据图回答。
各部分并未按实际比例呈现。(示例:【⑤】花柱)
(1)甲图中,由④⑤⑥所组成的是桃花的,它是桃花的主要结构之一。
(2)①里有花粉,花粉落在④上的过程叫做o
(3)乙图的果实是由甲图中的【⑥】发育而来,乙图中的种子是由甲图中的【一]胚
珠发育而来。
28.(10分,每空2分)采摘后的草库若贮藏不当,容易腐烂,营养价值受影响,为解决这
一问题,科研人员进行了如下研究。
①选取100个大小均匀、九成熟的草隹分成A、B两组,每组50个。A组:常氧(21%氧气)
条?;B组:低氧(2%氧气)条件;贮藏温度均为0℃,其他条件均相同且适宜。
②在第0、3、6、9天取样测定果实的呼吸作用强度,结果如图所示。
一
度
眼
e北
3
斗
一
一
(1)贮藏不当会影响草莓的营养价值,这是因为在贮藏过程中草莓细胞可以进行呼吸作用,
消耗细胞中的,因此可以通过呼吸作用强度来衡量贮臧效果。
(2)本实验探究了对草莓贮藏效果的影响,由实验结果可知,条件更适
宜贮藏草莓。
(3)观察实验结果发现,第9天A组和B组草莓的呼吸作用强度都增强,原因可能是草莓在
9天内进行的生理活动释放了,导致环境中温度升高。由此可知,贮藏草莓还需要注
意哪些事项?。
29.(8分,每空2分)图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为
该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______________________o
(2)图乙中代表光合作用的曲线是___________,它与图甲中的(填字母)生理
活动相对应。
(3)由图乙可以看出,(填“早晨”或“傍晚”)更适合进行体育
锻炼。
30.(14分,每空2分)水饺是中国传统美食,小明妈妈为其做了一盘羊肉胡萝卜水饺,请
据图回答下列问题
工
上
聋
太
畏
妈
乐KS&
酷M
一
距
<3>篇化郃也
(1)水饺皮中含有的主要营养物质是________,在消化道内最终被分解O
(2)羊肉中脂肪的消化曲线是图二中的(填X、Y或Z),其初始消化部位是图一中
的(填数字)。
(3)吃完水饺后,各种物质在小刚体内发生了如图四所示的变化,图中a表示,b表
示吸收过程。a、b过程发生的主要部位是图一中的(填数字),与其功能相适应的结
构是图三中的1皱裳和(填结构名称)。
参考答案
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分,
题号1234567891()
答案DDBAACDCCA
题号11121314151617181920
答案BDAABCDBCD
题号2122232425
答案ABDDC
二、非选择题(本部分共5小题,共计50分)
26.(10分)
(1)充足的空气
(2)A、C
(3)避免实验结果的偶然性,减小实验误差
(4)甲;无机盐
27.(8分)
(1)雌蕊
(2)传粉
(3)子房;③
28.(1()分)
(1)有机物
(2)氧浓度;低氧
(3)能量(或热量);适当通风
29.(8分)
(1)氧气
(2)I;C
(3)傍晚
30.(14分)
(1)淀粉;葡萄糖
(2)Y;⑦
(3)消化;⑦;小肠绒毛
2026新人教版七年级生物下册期中质量检测试卷
答题卡
姓名:___________________________
准考证号:|一|一|一|一|一|一|一|一|一|一贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将H己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记1—1
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记匚
2.选择题必须用2B铅维填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂・
4.保持卡面清洁,不要折登、不要弄破.错误填涂[X][V][/]
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。
1.[A][B1[C1[D16[.A](BHCHD1ll.[Al[B][CirD]164A1[B1[C][D1
2.(
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