2025-2026学年山东省济南市高新区九年级（上）期末历史试卷（含答案）

2025-2026学年山东省济南市高新区九年级（上）期末历史试卷

一、单选题：本大题共25小题，共50分。

1.大孟鼎是西周早期青铜礼器中的重器，铸有铭文291字，其中记叙了周康王赏赐给贵族孟土地和奴隶等

重要史实。可用于研究西周的（）

A.禅让制B.分封制C.中央集权制D.郡国并行制

2.班固在《汉书•食货志》记载“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故,

倾邻国而雄诸侯。”这表明商鞅变法（）

A.没得到作者认可B.未建立正常秩序C.提升了秦国国力D.引发了兼并战争

3.“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于

掌握之内，此其所以为得也。”材料评价的是（）

A.世袭制B.井田制C.宗法制D.郡县制

4.图不法是学习历史的•种好方法，它能将复杂的历史比较直观地展不

出来。如图所示，反映了秦朝（）

A.统一文字

B,统一货币

C.统一度量衡

D.统一车轨

5.他提出：“《春秋》大一统者，天地之常经，占今之通谊也”：他提出，应当禁绝与孔子之术相异的学

术，然后统纪可一而法度可明，使得民知所从。“他”指的是（）

A.管仲B.韩非子C.李斯D.董仲舒

6.“它把黄河文明、恒河文明、两河流域文明和罗马文明等人类文明的起源地串联在了一起，千年之间，

它让瓷器和茶叶成为永久的中国名片”材料中的“它”指的是（）

A.秦灭六国B.张骞通西域C.丝绸之路D.文成公主入藏

7.如图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（）

第1页，共8页

A.江南地区的开发B.魏晋之间的交替C.西晋的短暂统一D.中外文化的交流

8.太和二十年孝文帝下诏进行了改革，部分内容如表，其目的是（）

鲜卑姓拓跋拔拔步六孤尉迟

改为汉姓元长孙陆尉

A.加强皇帝权力B.打击鲜卑贵族C.消除民族隔阂D.增强军事实力

9.中华人民共和国邮电部于1955年8月发行《中国古代科学家（第一组）》纪念邮票，图案分别为张衡、

祖冲之、僧一行、李时珍。其中祖冲之能够入选的理由是（）

A.改进浑天仪，发明地动仪B.精确圆周率，创制《大明历》

C.改进造纸术，造福全世界D.测量子午线，制定《大衍历》

10.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这首诗可用于研究（）

A,隋朝统一的条件B.赵州桥的艺术特点C.科举制创立的作用D.大运河开凿

的影响

11."……与此同时，周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。……各民族之间在更大范围

内交融，社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣……蒙占族建立的元朝，疆域空前辽阔，各民族间交融

得到进一步发展……”.材料描述的这一时期的时代特征是（）

A.政权分立与民族交融B.繁荣与开放的时代

C.民族关系发展与社会变化D.统一多民族国家的巩固与发展

12.济南市按察司街北起大明湖路，南至泉城路，长790米。结合所学知识推测，这条街道名字的出现应该

不会早于（）

A.秦朝B.唐朝C.明朝D.清朝

13.雅典执政官伯里克利指出：我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。因为行政权不是掌握在少数

人手里，而是掌握在多数人手中。雅典成为邻人榜样是因为（）

A.开疆拓土B.民主政治C.经济繁荣D.文化教育

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14.中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系

列改革，史称（）

A.大化改新B.明治维新C.幕府统治D.闭关锁国

15.文之复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔

了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（）

A.见进了资本主义发展B.促进了文化的繁荣

C.推动了欧洲的近代化D.解放了人们的思想

16.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界，力史应从1500年开始……回答是，1500年

以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……宜到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交

往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是（）

A.马可•波罗来中国B.郑和下西洋C.新航路开辟D.英国资产阶级革命

17.“英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度，这个制度保障社会有宽松平和的环境，让人们追求个

人的目标。……英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉

或不自觉地以英国为榜样。”材料描述的是革命的（）

A.原因B.过程C.特点D.影响

18.如表是小历同学在撰写某一历史人物小传时的提纲（部分）。据此判断该历史人物是（）

12.总司令与新兵13.把英国人赶出波士顿14.星条与独立

28.统一成合众国29.拒绝连任第三届总统

A.达•芬奇B.克伦威尔C.华盛顿D.杰斐逊

19.“它第一次以暴力方式废除了封建王权，把国王送上断头台；它颁布《人权宣言》，又经历雅各宾派恐

怖统治；它鼓舞了拉丁美洲的独立浪潮，也被马克思称为‘现代社会的序幕‘。”材料中的“它”是指

（）

A.英国光荣革命B.美国独立战争C.法国大革命D.1848年欧洲革命

20.如图描绘的是19世纪早期英国煤矿的场景。从中可以看出把煤从井下运到地面使用的动力机械是（）

第3页，共8页

A.珍妮机B.蒸汽机C.发电机D.内燃机

21.习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史

规律和寻求自身解放的道路。”“这一理论”诞生的标志是（）

A.《人权宣言》的发表B.国际工人协会的成立

C.《九国公约》的签署D.《共产党宣言》的发表

22.在19世纪下半叶，俄国的工业发展经历了显著的增长。1879年到189（）年间，棉纺织品产量大幅增加，

布产量从1837年的9500万俄尺增加到1859年的22500万俄尺,而到了1890年,机器织布机的数量从约

11000台增加到约87000台，增长了近7倍。据此可知，俄国农奴制改革（）

A.彻底摧毁了封建君主专制B.提供了社会发展需要的劳动力

C.促进了俄国社会的转型D.开启了俄国近代化的发展历程

23.“罗斯福新政之所以能够救美国，无外乎是政府在生产过剩条件下，直接把过剩劳动力和国家工业化过

程所创造的设备生产能力结合起来，去做国家投资的基础建设，开发中西部。“体现这一内容的措施是

（）

A.积极扩大生产B.抑制消费需求C.实施以工代赈D.恢复银行信用

24.毛泽东在I960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说，“现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，

而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是（）

A.杜鲁门主义出台B.反法西斯同盟建立C.北约与华约的对峙D.马歇尔计划

的实施

25.1995年1月1口，世界贸易组织正式成立，截至2025年其成员国已达到166个。它的成立顺应了当今

世界发展趋势的（）

A.文化多元化B.生活信息化C.政治多极化D.经济全球化

二、材料解析题：本大题共4小题，共50分。

第4页，共8页

26.阅读材料，完成下列要求。

材料一

朝代中央地方选官制度

唐朝(太宗时期)进一步完善①(制度)主要是道、州、县三级制度

元朝中书省、枢密院、御史台②以科举制为主

明朝废除③，提升六部职权取消④，设立三司

(1)请将表格中①@③④处的内容补充完整。

材料二就拿在中国实行数千年的君主专制政体而言，在这种政体之下，国家的立法权、行政权、司法权最

后都集中在一个没有任期限制、不受任何监督的个人一一国王或皇帝手里。从本质上讲，他是奴隶主阶级、

封建地主阶级对劳动人民实行的阶级统治。他通过专制政体的这种政治制度，对劳动人民实行政治压迫和

超经济剥削。

一一摘自白钢主编《政治制度通史第1卷》

(2)根据材料二并结合所学知识，概括君主专制政体的本质。这种专制政体在清朝强化的表现是什么？

27.阅读材料，完成下列要求。

材料一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下三种。第一种是中原政权覆灭，各边疆地

区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互交融。第二种是边疆民族的强

大导致其与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现出相互并立之势，形成分裂割据局面。但在割据

中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民

族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现出统一局面下的民族大交融状况。

一一摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》

(1)根据材料并结合所学知识，分析宋代的边疆民族关系更倾向于哪一种发展模式？请举例说明

(2)请以“清朝对边疆地区进行了有效的管辖”为题，列举相关历史事件(写出事件名称，且不少于两个事

件)，进行论述。(要求：史论结合，条理清楚，150字左右)

28.阅读材料,完成下列要求。

材料一第一次世界大战和俄国十月革命以后，亚非拉三洲许多国家出现了无产阶级的政治组织和政党。它

们宣传马克思列宁主义，组织工农运动，登上了民族民主运动的政治舞台。1926—1927年，印度尼西亚共

产党领导了爪哇及西苏门答腊的起义。1926年，朝鲜共产党领导了群众性“六•十”万岁运动，反抗日本的

殖民压迫……中国共产党领导的新民主主义革命，在亚非拉三洲无产阶级领导的民族民主运动中，最具代

第5页，共8页

表性。

——摘编自吴于度、齐世荣主编《世界史•现代史编(上卷)》

(1)根据材料一，概括十月革命的世界意义。

160%

120%■重工业

80%・轻工业

口农业

40%

0%

(2)根据材料二并结合所学知识，指出这一时期苏联工业化建设的特点及原因

29.阅读材料，完成下列要求。

材料一这一格局的运行机制主要体现在两个方面：一是美苏方间的威慑与遏制I,双方通过军裕竞蹇和势力

范围争夺来维持战略平衡；二是通过国际机制进行有限协调……尽管这一时期局部战争和危机不断，但由

于雅尔塔体系确立的“大国一致”原则的制约，美苏两个超级大国之间从未发生过直接的军事冲突，从而

使世界维持了整体的和平状态。……虽然带来了长期的国际紧张局势，但也在客观上形成了一种相对稳定

的国际秩序，为战后世界的经济恢复和发展提供了条件。

——摘编自《战后国际格局的形成与演变：二战遗产与全球秩序重构》

(1)根据材料一，分析“这一格局”指的是什么？双方“通过国际机制进行有限协调”的主要国际组织是什

么？如何评价这一格局？

材料二

各国的相互联系、依存关系更加紧密，发展中国家之间的联合更加

广泛；同时，……霸权主义和强权政治的气焰更加嚣张，各种传统、

非传统的安全威胁更加强烈……

——摘编自朱佳木《新时代中国特色社会主义与当今世界格局》

(2)根据材料二并结合所学知识，分析当今世界格局的新特点以及发展的总趋势

第6页，共8页

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】C

13.【答案】B

14.【答案】A

15.【答案】D

16.【答案】C

17.【答案】D

18.【答案】C

19.【答案】C

20.【答案】B

21.【答案】D

22.【答案】C

23.【答案】C

24.【答案】C

25.【答案】D

26•【答案】【小题I】①三省六部制；②设行中书省；③丞相；④行中书省

【小题2】本质：权力集中于个人，服务于统治阶级，压迫和剥削劳动人民；（意思相近即可）表现：军机

处的设立

27•【答案】【小题1】发展模式：第二种；事例：“漕渊之盟”后，辽宋之间保持和平局面；宋夏议和后，

边疆贸易兴旺；宋金和议，划定淮水至大散关为分界线，形成对峙局面