山东省济宁市邹城市2025~2026学年下学期八年级物理阶段学情自测 含答案

/2025-2026学年度第二学期教学质量监测八年级物理试题注意事项：1.本试卷共8页。考试时间60分钟，满分60分。2.答题前，考生务必先核对条形码上的本人信息，然后用0.5mm黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置。3.答选择题时，必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4.答非选择题时，必须使用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。作图时，可先用铅笔试画，无误后再用0.5mm黑色墨水签字笔描黑。5.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）1.在如图所示的实例中，目的是减小压强的是（）A.图甲：书包带设计得较宽 B.图乙：吸管的一端剪成斜口C.图丙：破窗锤的锤头很尖 D.图丁：压路机的碾子很重【正确答案】A【详解】A．图甲中书包带设计得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意；B．图乙中吸管的一端剪成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C．图丙中破窗锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；D．图丁中压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D不符合题意。故选A。2.如图所示是“玉兔号”月球车示意图，下列关于它在月球表面行驶时的分析正确的是（）A.月球车在月球表面匀速行驶时，不受力的作用B.月球车在月球表面加速前进时，运动状态改变C.月球车在月球上的质量变小，所以运动时的惯性也变小D.行驶中的月球车，若突然刹车，车立即就停止运动【正确答案】B【详解】A．月球车匀速行驶时处于平衡状态，受到平衡力的作用，受到的重力、支持力、牵引力、摩擦力互相平衡，故A错误；B．月球车加速前进时，速度大小增大，因此运动状态发生改变，故B正确；C．质量不随位置改变，月球车在月球上质量不变，惯性大小只和质量有关，因此惯性也不变，故C错误；D．行驶中的月球车突然刹车时，由于惯性，月球车仍要保持原来的运动状态继续向前运动一段距离，不会立即停止，故D错误。故选B。3.下列物体处于平衡状态的是（）A.加速上升的火箭 B.匀速转弯的汽车C.减速进站的火车 D.悬浮在水中的潜艇【正确答案】D【详解】A．加速上升的火箭，速度大小不断增大，运动状态发生改变，不处于平衡状态，故A不符合题意；B．匀速转弯的汽车，运动方向发生改变，运动状态发生改变，不处于平衡状态，故B不符合题意；C．减速进站的火车，速度大小不断减小，运动状态发生改变，不处于平衡状态，故C不符合题意；D．悬浮在水中的潜艇，处于静止状态，属于平衡状态，故D符合题意。故选D。4.关于“力与运动”的知识结构图，图中（1）（2）（3）填写正确的是（）A.不变改变直线运动 B.改变不变直线运动C.不变改变变速运动 D.改变不变变速运动【正确答案】A【详解】物体不受力或受力平衡时，合力为零，运动状态保持不变；物体受力不平衡时，合力不为零，运动状态会发生改变；运动按轨迹可分为直线运动和曲线运动，匀速直线运动和变速直线运动的轨迹都是直线，同属于直线运动。故选A。5.如图为邹城峄山著名的奇石景观一丹丸峰，一块巨石稳稳“悬立”在山顶的岩石平台上，看似摇摇欲坠，却历经千年屹立不倒。关于这块“悬立”在山顶的巨石，下列分析正确的是（）A.巨石静止在平台上，是因为它不受力的作用B.巨石对平台的压力与平台对巨石的支持力是一对平衡力C.巨石受到的重力与平台对巨石的支持力是一对平衡力D.若巨石受到的所有力突然全部消失，它将立刻从山顶坠落【正确答案】C【详解】A．静止的巨石受到重力和平台的支持力，两个力大小相等、方向相反，巨石是因为受力平衡才保持静止，故A错误；B．巨石对平台的压力，受力物体是平台；平台对巨石的支持力，受力物体是巨石，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，故B错误；C．巨石受到的重力，受力物体是巨石；平台对巨石的支持力，受力物体也是巨石，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确；D．根据牛顿第一定律，原来静止的物体，若所有力突然全部消失，物体将保持原来的静止状态，故D错误。故选C。6.我国自主研制的C919大型客机在高空平稳飞行时，能获得向上的升力，下列四个实验中不能揭示其物理原理的是（）A.图甲：吹气时硬币跳跃木块 B.图乙：用吸管从瓶中吸饮料C.图丙：吹气时纸条向上飘 D.图丁：吹气时乒乓球不下落【正确答案】B【详解】飞机升力的核心原理是，流体流速越大的位置，压强越小，飞机机翼上凸下平，飞行时机翼上方空气流速更大、压强更小，下方流速小、压强更大，产生向上的压力差，即为升力；A．吹气时硬币上方空气流速变大、压强变小，下方压强更大，推动硬币跳跃木块，符合流体压强与流速的关系，故A可以揭示升力原理；B．用吸管吸饮料是利用大气压的作用，吸走吸管内空气后，管内气压减小，大气压将饮料压入嘴中，和流体压强与流速的关系无关，故B不能揭示飞机升力原理；C．吹气时纸条上方空气流速大、压强小，下方压强更大，推动纸条向上飘，符合流体压强与流速的关系，故C可以揭示升力原理；D．吹气时乒乓球上方空气流速大、压强小，下方压强更大，托住乒乓球不让它下落，符合流体压强与流速的关系，故D可以揭示升力原理。本题选择不能揭示飞机升力物理原理的，故选B。7.曹冲称象的故事家喻户晓，下列关于该故事中蕴含的物理知识，说法正确的是（）A.船两次排开水的体积不同，所受浮力不同B.称象时只利用了阿基米德原理，没有用到物体的浮沉条件C.大象的质量等于石头的质量，是因为大象和石头的体积相等D.该过程运用了等效替代的思想，用石头的总质量替代大象的质量【正确答案】D【详解】A．曹冲称象时，船两次排开水的体积是相同的（水面到达同一标记处），根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重力，所以两次所受浮力也相同。故A错误。B．称象的过程中，既用到了阿基米德原理（浮力等于排开水的重力），也用到了物体的浮沉条件（船始终漂浮，浮力等于总重力）。故B错误。C．大象的质量等于石头的质量，是因为两次船的总重力相等（浮力相等，漂浮时浮力等于总重力），而不是因为大象和石头的体积相等。故C错误。D．整个过程运用了等效替代的思想：用石头的总质量来替代无法直接称量的大象的质量，两次排开水的体积相同，说明两次的总重力（总质量）相等。故D正确。故选D。8.关于下面四幅图片所蕴含的物理知识，表述错误的是（）A.图甲：无人机在竖直匀速上升过程中，所受重力与升力大小相等B.图乙：热气球腾空而起过程中，球内空气密度小于球外空气密度C.图丙：“奋斗者号”潜水艇在海面以下通过改变所受浮力大小实现上浮和下潜D.图丁：北极熊母子坐在一块不断熔化缩小的浮冰上，浮冰所受浮力在减小【正确答案】C【详解】A．无人机竖直匀速上升，做匀速直线运动，处于平衡状态，重力和升力是一对平衡力，平衡力大小相等，故A正确；B．热气球能腾空而起，是因为浮力大于总重力。其受到的浮力F浮=ρ外gVC．“奋斗者号”在海面以下时，排开海水的体积等于自身体积，保持不变，海水密度不变，根据阿基米德原理可知，其所受浮力大小不变，故潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下潜，故C错误；D．浮冰始终漂浮，浮力等于浮冰与北极熊的总重力，浮冰熔化缩小后，总重力减小，因此浮冰所受浮力减小，故D正确。本题选择错误的，故选C。9.如图放在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的容器，装有不同的液体，将两个完全相同的长方体A、B分别放入容器的液体中，静止时两个容器的液面恰好相平，则下列判断正确的是（）A.物体受到的浮力 B.液体对容器底的压强C.容器对桌面的压力 D.物体下表面受到液体的压力【正确答案】B【详解】A．A、B是两个完全相同的长方体，重力相等。根据图示可知，A悬浮，B漂浮，所以其所受的浮力与其自身的重力相等，故F浮AB．由于A悬浮，则ρA＝ρ甲；B漂浮，则；所以，容器底的深度相同，根据可知，液体对容器底部的压强，故B正确；C．容器对桌面的压力F两容器完全相同，故G容器又相同；GA=G因，故V液甲<V液乙，又，由可知，G液甲<D．因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，因此甲下表面受到的压力大于浮力；乙上表面受到的压力为零，因此乙下表面受到液体的压力等于浮力，即，故D错误。故选B。10.小明将一个开口的空易拉罐缓慢竖直按入装满水的深桶中，如图所示。利用力传感器测量浮力，他记录了空易拉罐从接触水面开始，到完全浸没后继续下沉至更深位置的过程中，易拉罐所受浮力随其下表面浸入深度的变化情况。下列图像中，能正确反映这一过程中与关系的是（）A. B.C. D.【正确答案】D【详解】当易拉罐从接触水面开始到逐渐浸入水中的过程中，其排开液体的体积逐渐增大。由于水的密度和重力加速度是常量，根据阿基米德原理可知，浮力会随着排开液体体积的增大而增大；当易拉罐完全浸没后，水会进入易拉罐内，导致排开水的体积变小，浮力变小；最后排开水的体积不变，浮力保持不变。故选D。二、填空题（每空1分，共12分）11.重为的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受的阻力为，则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小是________N，方向是_______。【正确答案】①.1.9②.竖直向下【详解】苹果竖直下落时，重力与阻力作用在同一直线上且方向相反，根据同一直线反方向二力的合成规则，合力大小为两力之差，计算得合力F合因为重力大于阻力，合力方向与较大的力（重力）的方向一致，即竖直向下。12.爬壁机器人是一种能够在垂直或倾斜表面移动并执行检测、除锈等任务的特种机器人，主要应用于高空或高危场景。如图所示，质量为的微型爬壁机器人静止吸附在竖直玻璃墙面上，此时它受到的摩擦力大小为_____；若沿水平方向按压机器人，它受到的摩擦力大小将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）【正确答案】①.5②.不变【详解】机器人静止时，在竖直方向上受力平衡，其受到的静摩擦力与重力大小相等。此时受到的摩擦力

f=当沿水平方向按压机器人时，只要机器人仍保持静止，其在竖直方向上受力依然平衡，故静摩擦力大小仍等于重力大小，保持不变。13.如图所示，茶壶嘴与壶身相通，构成一个_______；这把盛有水的平底茶壶静止在水平桌面上，若茶壶底面积为，壶内水重，水深，则水对壶底的压强是______Pa。（，取）【正确答案】①.连通器②.800【详解】茶壶的壶嘴与壶身下部连通，上端开口，构成了一个连通器。水对壶底的压强p=14.如图甲所示，水平地面上放置一个木箱，小明用方向不变的水平推力向右推动它。此过程中，小明的推力和木箱运动的速度随时间变化的图像分别如图乙、丙所示。在第3s时，木箱做_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；在第5s时，木箱受到的摩擦力大小是________N。【正确答案】①.加速②.10【详解】根据图丙可知，在2s在第时，木箱处于的时间段内，由图丙可知，木箱正在做匀速直线运动。此时木箱在水平方向上受到的推力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。由图乙可知，在内推力，因此滑动摩擦力。15.有一实心金属球，将它浸没在盛满水的溢水杯中，有水溢出，则金属球在水中受到的浮力是_______N；若金属球只有一半的体积浸入水中，此时它受到的浮力______N。（，取）【正确答案】①.0.3②.0.15【详解】根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重力，排开水的体积V则金属球在水中受到的浮力当金属球仅一半体积浸入水中时受到的浮力F'16.如图所示，装有足量水的薄壁柱形容器放在水平桌面上，水中有一个边长为10cm、重为的正方体物块（且该物块不吸水），被细线系着浸没于水中。已知容器重为10N，容器与桌面的接触面积为，则剪断细线后，物块将_______（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；当物块最终静止时，水对容器底部的压强变化量为_______Pa。（，取）【正确答案】①.上浮②.200【详解】物块完全浸没时受到的浮力为F浮因为物块的重力G=6N，所以物块最终漂浮在水面，此时受到的浮力等于其重力，即F浮浮力的变化量为ΔF对于柱形容器，水对容器底部压力的变化量等于浮力的变化量，即ΔF因此，水对容器底部压强的变化量为Δp三、作图与实验探究题（17、18题各2分，19题5分，20题6分，21题3分，共18分）17.如图所示，一正方体重物沉在水中斜面上并静止。画出重物受到的重力和浮力的示意图。【正确答案】【详解】重力G作用点在物体的重心，方向竖直向下。浮力

作用点在物体的重心，方向竖直向上。由于物体是“沉”在水中的，说明其受到的重力大于浮力，即。在示意图中，代表重力的线段应长于代表浮力的线段。18.如图所示小林借助高脚玻璃杯完成了以下两个小实验，请根据实验内容回答下列问题：（1）如图甲将鸡蛋下方的纸片弹出，纸片被击打后迅速飞出，鸡蛋却落入杯中，这是因为鸡蛋具有_______且受到重力的作用而落下；（2）如图乙高脚玻璃杯装满水，盖上纸片后倒立，纸片和水不落下，是因为______对纸片产生向上的压力，托住了纸片和杯内的水。【正确答案】（1）惯性（2）大气压【18题详解】击打纸片后，纸片迅速飞出，鸡蛋原本和纸片一起处于静止状态，由于惯性，鸡蛋要保持原来的静止状态，没有随纸片飞出，最终在重力作用下落入杯中。【19题详解】该实验是覆杯实验，玻璃杯倒置后，杯内几乎没有空气，外界大气压对纸片产生向上的压力，这个压力大于杯内水和纸片的总重力，因此托住了纸片和水。19.如图是小组同学在探究“二力平衡的条件”实验。（1）图甲为小刚同学的实验场景，实验中的研究对象是________（选填“卡片”或“钩码”）。小卡片（重力可忽略不计）悬于空中，两对角的轻质细绳绕过左右支架上的定滑轮，挂有等重钩码。通过增减钩码个数，可探究二力的_______对小卡片平衡的影响；（2）小组同学还做了下面两个实验，其中实验_______说明二力平衡必须作用在同一物体上；实验______说明二力平衡必须作用在同一直线上；（均选填序号）A.当小卡片平衡时，将它在竖直平面内转过一定角度，松手后，观察到小卡片不能平衡B.当小卡片平衡时，将它沿中间剪成两半，观察到小卡片不能平衡（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小刚的实验优于小明的实验，其主要原因是________（选填序号）。A.容易让小卡片在水平方向上保持平衡B.减少摩擦力对实验结果的影响【正确答案】（1）①.卡片②.大小（2）①.B②.A（3）B【小问1详解】实验是通过观察卡片的运动状态来判断其是否平衡，故研究对象是卡片。通过增减钩码个数，可以改变细绳对卡片的拉力大小，从而探究二力的大小对平衡的影响。【小问2详解】实验B将卡片剪成两半，使两个力分别作用在两个物体上，卡片不能平衡，说明二力平衡必须作用在同一物体上。实验A将卡片转过一个角度，使两个力不在同一直线上，卡片不能平衡，说明二力平衡必须作用在同一直线上。【小问3详解】图甲实验将小卡片悬挂在空中，可以忽略摩擦力的影响，而图乙实验中木块与桌面间存在摩擦力，会对实验结果产生干扰，因此，小刚的实验方案更优。故选B。20.小刚利用形管压强计探究液体内部压强的特点，进行了如下实验：（1）实验前，他用手指不论轻压还是重压形管压强计的橡皮膜，形管两管液面的高度差变化都很小，说明该压强计的气密性_____（选填“好”或“差”）；（2）排除问题后，他将形管压强计的金属盒放入水中一定深度，如图甲所示，仅改变金属盒的方向，发现形管两管液面高度差不变，说明在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强大小__________；（3）继续实验，随着金属盒浸入水中的深度增大，U形管两管液面的高度差逐渐变大，如图甲、乙所示，说明液体内部的压强与__________有关；（4）小刚保持图乙中金属盒的位置不变，并向烧杯中加入适量浓盐水，搅匀后实验情形如图丙所示（液体未溢出）。比较图乙、丙两次实验，他得出了“在同一深度，液体的密度越大，液体内部的压强就越大”的结论。你认为他的结论__________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是__________；（5）潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服，是因为液体压强随深度的增加而__________（选填“增大”或“减小”）。【正确答案】（1）差（2）相等（3）深度（4）①.不可靠②.没有控制金属盒在液体中的深度相同（5）增大【小问1详解】按压橡皮膜时U形管液面高度差变化很小，说明装置漏气，气密性差。【小问2详解】在液体内部同一深度，改变金属盒方向，U形管液面高度差不变，表明该深度处液体向各个方向的压强相等。【小问3详解】金属盒浸入水中的深度增大，U形管液面高度差变大，说明液体内部压强随深度的增加而增大，即压强与深度有关。【小问4详解】结论不可靠；向烧杯中加入盐水后，液体密度增大的同时，金属盒所处的深度也增大了，没有控制深度这个变量保持不变。【小问5详解】液体内部的压强随深度的增加而增大，潜水员在越深的水中受到的压强越大，因此需要穿抗压能力更强的潜水服。21.小林同学利用如图所示的实验步骤，探究“浮力的大小与哪些因素有关”，实验数据及装置如下：（1）乙图中，金属块受到的浮力是_______N；（2）通过比较甲、乙、丙三次实验，可以得出结论：在同种液体中，金属块受到的浮力大小与排开液体的__________有关；（3）人在水中会下沉，却能躺在含盐浓度高的死海看书，这一现象的原理可通过对比_______（选填实验序号）两组实验来验证。【正确答案】（1）1.8（2）体积（3）丁、戊【小问1详解】根据称重法，浮力等于物体重力与物体在液体中弹簧测力计示数之差。故乙图金属块受到的浮力F浮乙【小问2详解】比较甲、乙、丙三次实验，液体均为水，但金属块排开水的体积不同，导致受到的浮力不同。这说明在同种液体中，金属块受到的浮力大小与排开液体的体积有关。【小问3详解】“人在水中下沉，在死海中漂浮”说明浮力大小与液体密度有关。要