2026年社会工作师初级考试备考指南

2026年社会工作师初级考试备考指南一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.某社区发现大量老年人因缺乏陪伴而感到孤独，社会工作者小张计划开展一项“银龄相伴”活动。根据社区工作原则，小张在活动策划初期首先应进行的工作是（）。A.与老年人及其家属进行深入访谈，了解需求B.联系政府相关部门争取资金支持C.设计活动方案并招募志愿者D.宣传活动成果以吸引更多参与2.在处理社区居民矛盾时，社会工作者小李发现双方情绪激动，语言冲突不断。此时，小李最适宜采取的介入策略是（）。A.强调法律法规，要求双方遵守规则B.中断冲突，分别进行情绪疏导C.组织调解会议，引导双方理性沟通D.建议双方暂时回避，等待情绪平复3.某企业员工因工作压力过大出现心理问题，企业委托社会工作者小王提供心理支持服务。小王在服务过程中发现员工存在严重的抑郁倾向，此时最适宜的做法是（）。A.直接联系医院建议员工住院治疗B.继续在企业内提供心理疏导服务C.建议员工参加心理咨询并转介专业机构D.向企业汇报情况并要求调整员工工作4.社会工作者小张在社区开展防诈骗宣传时，发现部分老年人对网络诈骗缺乏认知。根据认知行为理论，小张最适宜采用的方法是（）。A.直接告知诈骗案例，强调危害性B.通过角色扮演，模拟诈骗场景C.提供防诈骗手册，要求老年人自学D.组织讲座，讲解诈骗手法及防范措施5.某学校社会工作者小李发现学生小华因家庭变故而出现厌学情绪。根据生态系统理论，小李在介入过程中应优先考虑（）。A.改善小华的学校人际关系B.帮助小华调整学习态度C.评估小华家庭的支持系统D.提供学业辅导以提升成绩6.社会工作者小王在社区开展青少年禁毒宣传时，发现部分青少年对毒品危害认识不足。根据社会学习理论，小王最适宜采用的方法是（）。A.讲解毒品危害的法律法规B.播放禁毒纪录片，展示吸毒后果C.组织禁毒知识竞赛，增强参与感D.邀请戒毒成功者分享经历7.某社区养老服务中心发现老年人因缺乏社交活动而感到孤独，社会工作者小张计划开展“邻里互助”项目。根据社区工作原则，小张在项目实施过程中应重点关注的环节是（）。A.活动宣传与参与人数统计B.老年人之间的互动与关系建立C.项目经费使用与管理D.活动效果评估与反馈8.社会工作者小王在社区开展精神障碍患者康复支持服务时，发现患者小张因药物副作用出现不良反应。此时，小王最适宜的做法是（）。A.建议患者自行减少药量B.联系医院调整用药方案C.安慰患者并强调药物重要性D.忽略副作用，继续观察病情9.某企业员工因工作压力过大出现心理问题，企业委托社会工作者小王提供心理支持服务。小王在服务过程中发现员工存在严重的抑郁倾向，此时最适宜的做法是（）。A.直接联系医院建议员工住院治疗B.继续在企业内提供心理疏导服务C.建议员工参加心理咨询并转介专业机构D.向企业汇报情况并要求调整员工工作10.社会工作者小张在社区开展防诈骗宣传时，发现部分老年人对网络诈骗缺乏认知。根据认知行为理论，小张最适宜采用的方法是（）。A.直接告知诈骗案例，强调危害性B.通过角色扮演，模拟诈骗场景C.提供防诈骗手册，要求老年人自学D.组织讲座，讲解诈骗手法及防范措施11.某学校社会工作者小李发现学生小华因家庭变故而出现厌学情绪。根据生态系统理论，小李在介入过程中应优先考虑（）。A.改善小华的学校人际关系B.帮助小华调整学习态度C.评估小华家庭的支持系统D.提供学业辅导以提升成绩12.社会工作者小王在社区开展青少年禁毒宣传时，发现部分青少年对毒品危害认识不足。根据社会学习理论，小王最适宜采用的方法是（）。A.讲解毒品危害的法律法规B.播放禁毒纪录片，展示吸毒后果C.组织禁毒知识竞赛，增强参与感D.邀请戒毒成功者分享经历13.某社区养老服务中心发现老年人因缺乏社交活动而感到孤独，社会工作者小张计划开展“邻里互助”项目。根据社区工作原则，小张在项目实施过程中应重点关注的环节是（）。A.活动宣传与参与人数统计B.老年人之间的互动与关系建立C.项目经费使用与管理D.活动效果评估与反馈14.社会工作者小王在社区开展精神障碍患者康复支持服务时，发现患者小张因药物副作用出现不良反应。此时，小王最适宜的做法是（）。A.建议患者自行减少药量B.联系医院调整用药方案C.安慰患者并强调药物重要性D.忽略副作用，继续观察病情15.某企业员工因工作压力过大出现心理问题，企业委托社会工作者小王提供心理支持服务。小王在服务过程中发现员工存在严重的抑郁倾向，此时最适宜的做法是（）。A.直接联系医院建议员工住院治疗B.继续在企业内提供心理疏导服务C.建议员工参加心理咨询并转介专业机构D.向企业汇报情况并要求调整员工工作16.社会工作者小张在社区开展防诈骗宣传时，发现部分老年人对网络诈骗缺乏认知。根据认知行为理论，小张最适宜采用的方法是（）。A.直接告知诈骗案例，强调危害性B.通过角色扮演，模拟诈骗场景C.提供防诈骗手册，要求老年人自学D.组织讲座，讲解诈骗手法及防范措施17.某学校社会工作者小李发现学生小华因家庭变故而出现厌学情绪。根据生态系统理论，小李在介入过程中应优先考虑（）。A.改善小华的学校人际关系B.帮助小华调整学习态度C.评估小华家庭的支持系统D.提供学业辅导以提升成绩18.社会工作者小王在社区开展青少年禁毒宣传时，发现部分青少年对毒品危害认识不足。根据社会学习理论，小王最适宜采用的方法是（）。A.讲解毒品危害的法律法规B.播放禁毒纪录片，展示吸毒后果C.组织禁毒知识竞赛，增强参与感D.邀请戒毒成功者分享经历19.某社区养老服务中心发现老年人因缺乏社交活动而感到孤独，社会工作者小张计划开展“邻里互助”项目。根据社区工作原则，小张在项目实施过程中应重点关注的环节是（）。A.活动宣传与参与人数统计B.老年人之间的互动与关系建立C.项目经费使用与管理D.活动效果评估与反馈20.社会工作者小王在社区开展精神障碍患者康复支持服务时，发现患者小张因药物副作用出现不良反应。此时，小王最适宜的做法是（）。A.建议患者自行减少药量B.联系医院调整用药方案C.安慰患者并强调药物重要性D.忽略副作用，继续观察病情二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.社会工作者在社区工作中应遵循的原则包括（）。A.自我决定原则B.尊重原则C.保密原则D.文化敏感原则E.社会公正原则2.社会工作者在开展小组工作时，应关注的小组动力包括（）。A.小组成员之间的互动关系B.小组目标的达成情况C.小组规范的形成与执行D.小组领导者的角色与功能E.小组情绪的流动与表达3.社会工作者在开展个案工作时，应评估的案主系统包括（）。A.个案主本人B.个案主的家庭系统C.个案主的工作场所D.个案主所在的社区E.个案主的社会网络4.社会工作者在开展企业社会工作服务时，应关注的企业问题包括（）。A.员工的心理健康B.员工的工作满意度C.企业的安全生产D.企业的经济效益E.企业的社会责任5.社会工作者在开展学校社会工作服务时，应关注的学生问题包括（）。A.学生的学业问题B.学生的人际关系C.学生的心理健康D.学生的家庭问题E.学生的行为问题6.社会工作者在开展社区社会工作服务时，应关注的社区问题包括（）。A.社区的治安问题B.社区的环境问题C.社区的教育问题D.社区的医疗问题E.社区的文化问题7.社会工作者在开展老年社会工作服务时，应关注的老年人问题包括（）。A.老年人的身体健康B.老年人的心理健康C.老年人的社会支持D.老年人的经济状况E.老年人的居住环境8.社会工作者在开展青少年社会工作服务时，应关注的青少年问题包括（）。A.青少年的学业问题B.青少年的家庭问题C.青少年的心理健康D.青少年的行为问题E.青少年的社会适应问题9.社会工作者在开展医务社会工作服务时，应关注的患者问题包括（）。A.患者的生理问题B.患者的心理问题C.患者的社会支持D.患者的经济状况E.患者的家庭问题10.社会工作者在开展社会救助工作时应遵循的原则包括（）。A.尊重原则B.保密原则C.人本原则D.公平原则E.效率原则三、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.某社区发现大量老年人因缺乏陪伴而感到孤独，社会工作者小张计划开展一项“银龄相伴”活动。请结合社区工作原则，分析小张在活动策划初期应进行的工作，并提出具体的活动方案。2.某企业员工因工作压力过大出现心理问题，企业委托社会工作者小王提供心理支持服务。小王在服务过程中发现员工存在严重的抑郁倾向，请结合企业社会工作实务，提出小王应采取的介入策略和转介方案。四、简答题（共3题，每题5分，共15分）1.简述社会工作者在社区工作中的角色与功能。2.简述社会工作者在小组工作中的角色与功能。3.简述社会工作者在个案工作中的角色与功能。答案与解析一、单项选择题1.A解析：根据社区工作原则，社会工作者在活动策划初期首先应进行的工作是深入了解社区居民的需求，通过访谈等方式收集信息，确保活动设计符合实际需求。2.C解析：在处理社区居民矛盾时，社会工作者应引导双方理性沟通，通过调解会议等形式促进矛盾化解。3.C解析：社会工作者在发现员工存在严重的抑郁倾向时，应建议其参加心理咨询并转介专业机构，以获得更专业的治疗。4.B解析：根据认知行为理论，通过角色扮演模拟诈骗场景，可以帮助老年人更直观地认识诈骗手法，增强防范意识。5.C解析：根据生态系统理论，社会工作者应优先考虑评估小华家庭的支持系统，以确定介入方向。6.B解析：根据社会学习理论，播放禁毒纪录片，展示吸毒后果，可以帮助青少年更直观地认识毒品危害。7.B解析：根据社区工作原则，社会工作者在项目实施过程中应重点关注的环节是老年人之间的互动与关系建立，以促进社区融合。8.B解析：社会工作者应联系医院调整用药方案，以解决患者因药物副作用出现不良反应的问题。9.C解析：社会工作者在发现员工存在严重的抑郁倾向时，应建议其参加心理咨询并转介专业机构，以获得更专业的治疗。10.B解析：根据认知行为理论，通过角色扮演模拟诈骗场景，可以帮助老年人更直观地认识诈骗手法，增强防范意识。11.C解析：根据生态系统理论，社会工作者应优先考虑评估小华家庭的支持系统，以确定介入方向。12.B解析：根据社会学习理论，播放禁毒纪录片，展示吸毒后果，可以帮助青少年更直观地认识毒品危害。13.B解析：根据社区工作原则，社会工作者在项目实施过程中应重点关注的环节是老年人之间的互动与关系建立，以促进社区融合。14.B解析：社会工作者应联系医院调整用药方案，以解决患者因药物副作用出现不良反应的问题。15.C解析：社会工作者在发现员工存在严重的抑郁倾向时，应建议其参加心理咨询并转介专业机构，以获得更专业的治疗。16.B解析：根据认知行为理论，通过角色扮演模拟诈骗场景，可以帮助老年人更直观地认识诈骗手法，增强防范意识。17.C解析：根据生态系统理论，社会工作者应优先考虑评估小华家庭的支持系统，以确定介入方向。18.B解析：根据社会学习理论，播放禁毒纪录片，展示吸毒后果，可以帮助青少年更直观地认识毒品危害。19.B解析：根据社区工作原则，社会工作者在项目实施过程中应重点关注的环节是老年人之间的互动与关系建立，以促进社区融合。20.B解析：社会工作者应联系医院调整用药方案，以解决患者因药物副作用出现不良反应的问题。二、多项选择题1.A、B、C、D、E解析：社会工作者在社区工作中应遵循的原则包括自我决定原则、尊重原则、保密原则、文化敏感原则和社会公正原则。2.A、B、C、D、E解析：社会工作者在开展小组工作时，应关注的小组动力包括小组成员之间的互动关系、小组目标的达成情况、小组规范的形成与执行、小组领导者的角色与功能以及小组情绪的流动与表达。3.A、B、C、D、E解析：社会工作者在开展个案工作时，应评估的案主系统包括个案主本人、个案主的家庭系统、个案主的工作场所、个案主所在的社区以及个案主的社会网络。4.A、B、D、E解析：社会工作者在开展企业社会工作服务时，应关注的企业问题包括员工的心理健康、员工的工作满意度、企业的经济效益和企业的社会责任。5.A、B、C、D、E解析：社会工作者在开展学校社会工作服务时，应关注的学生问题包括学生的学业问题、学生的人际关系、学生的心理健康、学生的家庭问题以及学生的行为问题。6.A、B、C、D、E解析：社会工作者在开展社区社会工作服务时，应关注的社区问题包括社区的治安问题、社区的环境问题、社区的教育问题、社区的医疗问题以及社区的文化问题。7.A、B、C、D、E解析：社会工作者在开展老年社会工作服务时，应关注的老年人问题包括老年人的身体健康、老年人的心理健康、老年人的社会支持、老年人的经济状况以及老年人的居住环境。8.A、B、C、D、E解析：社会工作者在开展青少年社会工作服务时，应关注的青少年问题包括青少年的学业问题、青少年的家庭问题、青少年的心理健康、青少年的行为问题以及青少年的社会适应问题。9.A、B、C、D、E解析：社会工作者在开展医务社会工作服务时，应关注的患者问题包括患者的生理问题、患者的心理问题、患者的社会支持、患者的经济状况以及患者的家庭问题。10.A、B、C、D、E解析：社会工作者在开展社会救助工作时应遵循的原则包括尊重原则、保密原则、人本原则、公平原则和效率原则。三、案例分析题1.答案：工作内容：-需求评估：通过访谈、问卷调查等方式了解老年人的需求，包括陪伴需求、社交需求等。-资源整合：联系社区志愿者、其他社会组织等资源，形成服务团队。-活动设计：设计多样化的活动，如手工制作、健康讲座、户外活动等，满足不同老年人的需求。-宣传推广：通过社区公告、微信群等渠道宣传活动，吸引老年人参与。活动方案：-活动名称：“银龄相伴”社区老年社交活动-活动目标：增强老年人社交能力，缓解孤独感，促进社区融合。-活动内容：-手工制作：组织老年人一起制作手工艺品，增强互动。-健康讲座：邀请医生开展健康知识讲座，提升老年人健康意识。-户外活动：组