新疆大学招聘事业单位人员笔试真题及答案

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考新疆大学招聘事业单位人员

笔试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.学以致用C.勤奋D.学会学习【答案】：D2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权利B.权力C.责任D.义务【答案】：D3.教育法规的调整对象是（）。A.教育思想关系B.教育物质关系C.教育社会关系D.教育经济关系【答案】：C4.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.不断扩大培训覆盖面B.培训思想政治教育基本能力C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】：B5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.7年B.6年C.8年D.5年【答案】：A6.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.教学反思B.岗位培训C.校本研修D.学历进修【答案】：A7.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】：D8.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.社会服务的职能B.培养专才的职能C.发展科学的职能D.培养通才的职能【答案】：C9.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.职业对象性C.广播性D.稳定性【答案】：D10.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.共鸣B.兴趣C.无意注意D.有意注意【答案】：C11.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。A.操作性B.客观性C.公共性D.检验性【答案】：B12.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.累积性B.辐射性C.独特性D.全局性【答案】：A13.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年龄特征B.思维特征C.记忆特征D.感知觉特征【答案】：C14.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.改革创新C.社会主义核心价值观D.全面发展【答案】：C15.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.社会价值观B.科学精神C.公共事务D.行为规范【答案】：A16.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思B.通过阅读理论文献来反思自己的教学C.以回顾学生的视角进行反思D.以教师的视角对自己的教学进行反思【答案】：D17.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育A.②B.④C.⑥D.⑤【答案】：C18.在我国最早提倡"学分制"的是（）A.胡适B.竺可桢C.蒋梦麟D.蔡元培【答案】：D19.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）A.修正阶段B.转化阶段C.醒悟阶段D.习得阶段【答案】：D20.高等教育的课题研究中最常用的方法是（）。A.调查研究法B.观察研究法C.实验研究法D.文献研究法【答案】：D21.孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（）。A.重利轻义观B.以上都不是C.重义轻利观D.义利并重观【答案】：C22.1231年，在巴黎大学中，居各系科之首的是（）。A.法学B.医学C.文学D.神学【答案】：D23.根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）。A.回避目标B.表现目标C.接近目标D.掌握目标【答案】：B24.专科教育的基本修业年限为（）年。A.2~3B.4~5C.3~4D.1~2【答案】：A25.以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门，这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归（）。A.品德教育B.人文教育C.实践教育D.精英教育【答案】：B26.现代信息加工心理学认为，问题解决是一种以（）为定向的搜索问题空间的认知过程。A.目标B.理论C.条件D.给定【答案】：A27.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。A.不快不慢B.先快后慢C.先慢后快D.时快时慢【答案】：B28.2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《关于加强我国科研道德建设的意见》D.《高等学校教师职业道德规范》【答案】：A29.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.气质B.能力C.性格D.品德【答案】：C30.大学教师的激励方法有（）。A.学术考核B.目标激励C.岗位定级D.教学考核【答案】：B31.以下哪种学习动机属于内部动机（）。A.万般皆下品，唯有读书高B.书中自由颜如玉，书中自有黄金屋C.学而优则仕D.读书可以怡情【答案】：D32.鲁迅的弃医从文属于（）。A.近景性内部动机B.远景性外部动机C.远景性内部动机D.近景性外部动机【答案】：C33.“大学者，研究高深学问者也。”（）是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.技巧性B.技能性C.学术性D.理论性【答案】：C34.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）。A.先导性B.示范性C.长期性D.复杂性【答案】：B35.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）A.教师缺乏爱心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师缺乏信心【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德作用力弱，法律作用力强B.道德与法律有相互转换、相互作用的关系C.道德与法律可以相互替换D.道德与法律在内容上有相互重叠的部分【答案】：BD37.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体的后继行为B.影响个体对成败的认知C.影响个体的情绪情感反应D.影响个体对今后成败的期望【答案】：ACD38.选题时应注意的问题有（）。A.范围的大小要适度B.问题难易要适度C.课题的可行性D.主攻目标要明确E.课题要有价值【答案】：ABCDE39.精神文明建设包括（）。A.社会体系建设B.经济建设C.思想道德建设D.教育科学文化建设【答案】：CD40.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.巧沟通B.勤警示C.常宣传D.细管理E.多落实【答案】：ACDE41.姿态表情可分为（）。A.语调表情B.面部表情C.身体表情D.手势表情【答案】：ABC42.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。C.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。D.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。【答案】：BCD43.我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。A.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识B.在科学或专门技术上作出创造性的成果C.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力D.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能【答案】：CD44.教师在实践中树立威信，应（）A.充分利用首因效应B.加强师生间交往C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】：ABCD45.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A.是咨询研究B.目的在于立足本校、服务本校C.是管理研究D.是自我研究E.是应用研究【答案】：ABCDE46.高等学校学科的基本含义主要包括（）。A.学问分支B.学术规范C.学术组织D.教学科目【答案】：ACD47.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案实施结果的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程设置的评价D.对课程方案制定过程的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】：ABDE48.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任C.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】：AB49.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）A.提高人的免疫能力B.会有效增强身体机能C.使人有效地抵抗疾病的侵袭【答案】：ABC50.高校教师价值观是（）。A.在实践过程中形成的B.是促进社会发展的力量C.是对客体价值的一种稳定看法或思维定势D.在价值认识基础上形成的【答案】：ACD51.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.公平正义B.合作共赢C.互不干涉D.相互尊重【答案】：ABD52.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.倾诉B.大笑C.运动D.哭泣【答案】：ABCD53.培养职业良心要求（）。A.职业活动前要进行服务群众B.职业活动前要进行监督调节C.职业活动前要进行导向筛选D.职业活动前要进行总结批判【答案】：BCD54.注意的