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1.给加点字注音。可歌可泣()至死不懈()2.多音字辨析训练。(1)鲜:村庄里有一处鲜()为人知的花圆,里面盛开着缤纷的鲜()花,美(2)露:作为新人,他第一次露()脸代表国家参加比赛,就锋芒毕露(),获得3.根据拼音写汉字。2课《说和做——记闻一多先生言行片段》1.给加点字注音。大无畏()目不窥园()元兀穷年()仰之弥高()2.多音字辨析训练。斗:(1)空军航空兵某团组织跨昼夜飞行训练,锤炼飞行员的战斗()本领。(2)作为城址数千年没有迁移的古城,长沙始终与星空守候——守候着梦想,光焰万丈,气冲3.根据拼音写汉字。1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。分;这种水果的水分()十3.根据拼音写汉字。藏污纳垢()分()充足,轻轻咬一口,汁液就在口腔中四溢开来。jiāngshéng1.给加点字注音,根据拼音写汉字。孤岂欲卿()治经为博士邪(孤岂欲卿(4课《孙权劝学》)2.解释下面加点词的意思。(1)蒙辞以军中多务(3)及鲁肃过寻阳(4)大兄何见事之晚乎(1),见往事耳。(2)《孙权劝学》中能够体现孙权要求吕蒙一定要学习的句子是:5课《黄河颂》1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。屏:(1)远处连绵的山脉仿佛一道雄伟的屏()障,横亘在天地之间。(2)射箭场上,选手们屏()息凝神,箭羽破空而出,直击靶心。3.根据拼音写汉字。6课《老1.给加点字注音。攀谈()苛捐杂税()不可捉摸()2.多音字辨析训练。(1)嚼:有些文章值得反复咀嚼(),有些文章则读起来味同嚼()蜡。(2)骨:雪后的清晨,寒风刺骨(),一只小松鼠从树洞里探出头来,圆溜溜的眼晴骨()碌一转,又迅速缩了回去。(3)咽:尽管咽()喉处像是被火灼烧一般,每一次吞咽()都带来刺痛,可他还是忍着那差点让他呜咽()出声的难受,坚定地向前走着。3.根据拼音写汉字。7课《谁是最可爱的人》1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。豁:有了这个豁()口,太阳一出来,这洞里就能变得豁()亮起来。3.根据拼音写汉字。8课*《土地的誓言》1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。埋:(1)射箭应先正己心,就算没射中,也不要去埋()怨别人,而是应该反省自己得不好。(2)在兵荒马乱的战争年代,许多烈士留下的线索零零散散,身份信息、埋()葬地点都很难确认。3.根据拼音写汉字。9课《木兰诗》1.给加点字注音,根据拼音写汉字。2.默写。(1)唧唧复唧唧,◎(2)愿为市鞍马,(3)可汗问所欲,木兰不用尚书郎,,-◎(6)《木兰诗》中使用夸张的修辞手法,描写木兰身骑战马,不远万里奔赴战场的矫健英姿的有;(7)运用互文手法写将士们征战多年,许多将士为国捐躯,木兰等幸存者胜利归来的句子是:(8)“”两句从听觉与视觉的角度描写塞军营的艰苦战斗生活。10课《阿长与《山海经》》1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。脯:这种肉脯()是用鸡胸脯()3.根据拼音写汉字。肉制作而成的,吃起来口感很棒。jiéwèn1.给加点字注音。2.根据拼音写汉字。ǎojīn黍()破绽()1.给加点字注音。2.2.根据拼音写汉字。12课*《台阶》13课《卖油翁》1.给加点字注音,根据拼音写汉字。2.解释下面加点词的意思。(1)陈康肃公善射(2)有卖油翁释担而立(3)但手熟尔(5)以钱覆其口(6)徐以杓酌油沥之(1)?吾射不亦精乎?(2)"见其发矢十中八九,”表现出卖油翁对陈尧咨射箭技术不以为然。(3)《卖油翁》中体现陈尧咨在事实面前无话可说并化解尴尬的句子是 百 课外古诗词诵读(1)独坐幽篁里,(2)《竹里馆》中诗人写自己此时虽无人知晓,但有明月相伴,并不感到孤独春夜洛城闻笛 逢入京使(5),双袖龙钟泪不干。 (7)杨花榆荚无才思,0(8)韩愈在《晚春》中赋予花木以人的情思,表现它们使出浑身解数,争芳斗艳第四单元14课《驿路梨花》1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。(1)宿:在山顶露宿()的那天,他们整宿()未眠,辨认星宿(),(2)折:①小文的爷爷心脏不好,想到大城市去看病,但是年龄大了又折()腾不起。②“不贪便宜不上当,不图高息不折()本”,简洁醒目的防范标语吸引了不少居民驻足讨论。③公园禁止攀爬、折()损树木、乱丢垃圾、使用明火、损坏公物等不文明行为。3.根据拼音写汉字。15.课《青春之光》1.给加点字注音。熟络()毛坯()直言不讳()2.多音字辨析训练。拗:(1)没路就碎石铺路,没水就肩挑背扛,承包荒山的头十年,老易硬是靠着一股执拗()劲,开荒造林2000多亩。(2)童谣从来就不仅仅是语言艺术,儿童文学特别是儿歌创作,就是要给孩子这种亲切感,让孩子自然认之,不生涩,不拗()口,随时都可以自由朗诵。3.根据拼音写汉字。weizhuīdǔjie16课*《有为有不为》1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。笼:(1)锻炼对身体有益似乎已是常识,但这其实是一个笼()统的认知,人们对其分子层面的奥秘还不甚了解。(2)困难是弱者的牢笼(),却是强者的磨刀石。3.根据拼音写汉字。1.给加点字注音,根据拼音写汉字。2.解释下面加点词的意思。(3)可以调素琴(4)无案牍之劳形(5)可爱者甚蕃(6)亭亭净植(7)陶后鲜有闻(8)宜乎众矣_(2),无案牍之劳形。(3)青青苔痕上,葱葱草色里,刘禹锡“ ”,在音乐和书籍的陪伴下怡然自乐。爱莲说(6)周敦颐在《爱莲说》中借描写莲来表达自己不与世俗同流合污的句子是:(7)宁静的池塘中,莲花亭亭玉立,清新脱俗,尽管游客们被这美景所吸引,但他们只是远远地欣赏,不忍去触碰这纯洁的花朵。正如周敦颐在《爱莲说》中第五单元18课《井冈翠竹》1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。(1)殷:①老师殷()切地希望小刚能专注学习,全身心地投入到知识的海洋②行走于山野间,艾叶正是苍翠,芒草刚露白头,殷()红的树莓散落于林间。)又不失严肃地叮嘱学生要专注学习,切()断一切干扰学习的因素。3.根据拼音写汉字。1.给加点字注音。仙露琼浆()2.多音字辨析训练。(1)挑:①这次去参加比赛的成员都是经过严格挑()选的。②孩子用小手挑()逗着那只可爱的小麻雀。止大声喧哗"的标语,大家都尽量控制自己的音量。3.根据拼音写汉字。20课*《外国诗二首》1.给加点字注音,根据拼音写汉字。2.默写。(1)假如生活欺骗了你,!(2),我向着一条路极目望去,021.课《古代诗歌五首》1.给加点字注音,根据拼音写汉字。登幽州台歌(1),独怆然而涕下!(2)《登幽州台歌》中诗人纵观古往今来,抒发自己壮志难酬、生不逢时的句子是:(3)?齐鲁青未了。(4),决毗入归鸟。(5)《望岳》一诗中勾勒泰山近景,描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是: (6)中国梦让每个中华儿女都为之振奋,令全世界人民感受到中华儿女“ "(《望岳》)的进取精神。登飞来峰(7)飞来山上千寻塔,(8)正如王安石在《登飞来峰》中所说“.,只要将眼光放长远,我们终将实现自己的理想。(9),衣冠简朴古风存。(11)陆游在《游山西村》中用“两句,表达了对农村淳朴民风的赞赏。(12)小文在解题中陷入困境,但他并没有轻言放弃,最后找到了解决办法,这正如陆游在《游山西村》中所说;己亥杂诗(其五),(13)浩荡离愁白日斜,(14)许多老人退休后,仍在社区中默默付出,无私奉献,这种“的精神值得我们学习。[《己亥杂诗》(其五)]给加点字注音。五脏六腑()))2.多音字辨析训练。(1)率:在做重要决策时,我们不能草率()行事,而应该充分考虑各种因素,评估其发生的概率(),以做出更加明智的选择。(2)晕:①群山在夕阳的照射下,染上了一层薄薄的红晕()。②贫血的她在太阳下站久了就会头晕()。3.根据拼音写汉字。23课《“蛟龙”探海》1.给加点字注音。瞩目()踌躇满志()()2.根据拼音写汉字。24课《带上她的眼晴》1.给加点字注音。2.多音字辨析训练。角:(1)他与电影中的角()色真正地融为了一体。(2)无论走到天涯海角(),我对祖国的感情都不会改变。3.根据拼音写汉字。25课《活板》1.给加点字注音,根据拼音写汉字。2.解释下面加点词的意思。(1)则以一铁范置铁板上(2)持就火炀之(3)则字平如砥(4)则第二板已具(6)瞬息可就课外古诗词诵读泊秦淮(1),夜泊秦淮近酒家。(2)杜牧在《泊秦淮》中借“后庭花”的典故讽刺晚唐统治者的句子是:贾生(3),贾生才调更无伦。过松源展炊漆公店(其五)(5)莫言下岭便无难,(6),一山放出一山拦。(7)黄梅时节家家雨,_0(8)《约客》中诗人因友人迟迟不到而怅惘无奈,只得以“.,__”来排遣心绪。参考答案第一单元鞠躬尽瘁当之无愧家喻户晓妇孺皆知沥尽心血心不在焉慷慨淋漓群蚁排衙迥乎不同黯然失色2.(1)推托(2)了解(3)经过(4)明白事理、3.(1)但当涉猎(2)卿今当涂掌事不可不学第二单元3.气魄狂澜榜样浩浩荡荡2.(1)juéjiáo(2)gǔgū(3)yānyànyè3.峭壁督促灌输酣然人梦稻耻辱扑朔2.(1)木兰当户织(2)从此替爷征(3)愿驰千里足送儿还故乡(4)出郭相扶将当户理红妆(5)雄免脚扑朔(6)万里赴戎机关山度若飞(7)将军百战死壮士十年归(8)朔气传金柝寒光照铁衣第三单元守寡面如土色深不可测爬山越岭2.门槛厚糟糕烦躁自言自语言外之意(6)慢慢地3.(1)汝亦知射乎(2)但微颔之(3)康肃笑而遣之课外古诗
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