2026年广东省深圳市中考一模化学试卷附答案

中考一模化学试卷一、选择题（共10个小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．2026年丙午马年春晚，用科技讲好中国故事，让传统文化潮起来，让中国智造亮起来，将是中国科技自主自强的生动展现。下列有关叙述错误的是A．戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化，属于化学变化B．构成机器人电子皮肤的主要材料为石墨烯，石墨烯属于混合物C．新能源汽车使用锂离子电池，在充电时能量转化是电能转化为化学能D．《武·BOT》中的机器人采用铝合金骨架，主要利用其密度小、强度高等性质2．交通工具动力系统的演进历程是人类文明进步的生动缩影。下列说法错误的是A．畜力时代：给马车的铁质铆钉涂油可以防止其生锈B．蒸汽时代：蒸汽机内的水汽化时，产生了新分子C．燃油时代：加油站贴有“禁止烟火”消防安全标志，如图D．新能源时代：氢气未广泛应用的原因是大量制取和储运成本较高我国科学家在加氢制甲醇（）研究方面取得新进展。研究团队使用了含有铜、镧（）元素的催化剂，使的转化率提高近一倍。图1是总反应的微观示意图，图2是元素周期表中氧、铜、镧（）元素的信息。完成下面小题。3．下列化学用语表述正确的是A．两个铜离子：B．物质甲中氢元素的化合价为价C．可表示为D．氧原子的结构示意图为4．根据题目信息，下列说法错误的是A．甲醇（）含有6个原子B．铜、镧都属于金属元素C．铜原子核外电子数是29D．甲醇中碳元素的质量分数5．有关图1所示反应过程，下列说法正确的是A．生成物均属于氧化物B．参加反应的甲、乙物质的质量比为C．该反应属于置换反应D．保持化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子6．劳动创造美好生活。下列对劳动项目涉及的相关化学知识表述错误的是选项劳动项目相关知识A用石墨制造高铁列车的受电弓滑板石墨具有优良的导电性能B“碘升华”实验中试管内黏附少量的碘，用酒精清洗酒精能溶解碘C用赤铁矿进行高炉炼铁产物为纯铁D燃气灶火焰呈橙色，锅底有炭黑，调节灶具进风口使燃料充分燃烧A．A B．B C．C D．D7．下列有关实验现象描述正确的是A.氧气收集满时，集气瓶内有连续气泡产生B.1处湿润紫色石蕊纸花先变红C.剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D.该反应放热，U型管右侧液面升高A．A B．B C．C D．D8．基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是选项实验目的实验方案A分离和的混合物溶解，过滤；洗涤并干燥滤渣；蒸发结晶滤液B验证质量守恒定律镁条燃烧前后，称量固体与陶土网的总质量C证明甲烷含有碳元素点燃甲烷，在火焰上方罩一个干燥的烧杯D除去溶液中的加入足量铜粉，充分反应，过滤A．A B．B C．C D．D9．盐湖地区的人们常采用“夏晒盐，冬捞碱”的方法获取食盐和纯碱（）。已知、的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是A．时，溶于水中形成不饱和溶液B．时，饱和溶液的溶质质量分数为C．将两种饱和溶液降温至，析出晶体较多D．“夏晒盐”是蒸发结晶，“冬捞碱”湖水中是饱和的10．木炭与反应产生的气体除还可能有。用图1装置进行两组实验（每组实验中与木炭的质量比不同，其他条件相同），测得产生与的体积分数随时间变化如图2、图3。下列说法错误的是A．气体产物中有的原因可能是B．其他条件相同，与木炭的质量比越大，生成的越多C．为防止装置内氧气影响实验，实验前可用氮气排尽装置内空气D．证明木炭具有还原性的证据：试管中有红色固体生成，图2、图3中的量增大二、【科普阅读】11．2026年2月24日晚，生态环境部发布《环境空气质量标准》（GB3095—2026）。我市3月1日环境空气主要污染物浓度与新《标准》表中日均浓度（过渡时期）限值如下：污染物种类二氧化硫二氧化氮一氧化碳臭氧空气质量指数2026年3月1日714686332日均浓度限值二级60120150804160良一级355050804100优注：指粒径小于等于的颗粒物、指粒径小于等于的颗粒物。数据源自深圳市环境保护信息公开专栏臭氧（）气味强烈，即使浓度很低，也会损伤人的肺功能，它还会影响植物的生长。地表附近臭氧（）的生成，与二氧化氮、等多种污染物有关。在阳光作用下，一种生成臭氧的原理如右图所示。位于平流层中的臭氧层，能吸收太阳光中绝大部分的紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧具有强氧化性，用于自来水消毒、污水处理。（1）3月1日，我市环境空气主要污染物中，浓度最高的污染物是。（2）空气中二氧化硫的浓度为则空气中，理论上含硫元素g。（3）结合上述生成臭氧的原理图：①请写出反应Ⅰ的化学方程式，该反应属于（填反应的基本类型）。②随着臭氧分子的数目不断增加，分子的数目不断减少。目前，制取臭氧的方法主要有电晕法和电解法。电晕法的原理如图1所示。电解法原理如图2所示，以水为原料通过低压电解的方式获得臭氧。（4）的沸点比的（选填“高”或“低”）。电极a应连接电源的极。（选填“正”或“负”）12．兴趣小组开展以“自然界的水”为主题的项目式学习。（1）水的净化。下图展示了中国古代水处理智慧与现代自来水净化流程的对应关系。①明矾可以使悬浮的杂质从水中（选填“吸附”、“沉降”、“过滤”或“蒸馏”）出来。②“漉水囊”的作用相当于过滤，可以除去水中的（选填“可溶性”或“难溶性”）杂质。实验室进行过滤操作时，玻璃棒的作用是。（2）兴趣小组用图1装置进行电解水实验（水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性）。电解水实验的化学方程式为。（3）兴趣小组探究不同电极材料对实验的影响，实验记录如下表：实验序号电极材料玻璃管内气体体积（）体积比正极负极Ⅰ铂Ⅱ碳棒【提出问题】实验Ⅱ中，正极气体体积偏小的原因是什么？【形成假设】和碳棒反应生成，且部分被吸收。【进行实验】实验操作观察实验与记录实验序号①收集一定量“正极产生的气体”，将气体从（选填“a”或“b”）管口通入图2装置。现象不明显收集一定量正极产生的气体，用检测仪测量正极产生的气体中的含量。含量：实验结论用碳棒电极电解水，正极产生气体中含有实验反思②上述实验现象不明显是因为的量太少，若向图2装置通入足量“正极产生的气体”，会观察到，该反应的化学方程式为。13．纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用“锌浸出液”[主要含、和硫酸镉（）等]通过水热法制备纳米氧化锌，主要流程如图1所示。【资料卡片】①金属活动性顺序：…………；②溶液为无色。（1）“反应器1”酸浸过程中，要注意通风、严禁明火的原因是。（2）“锌浸出液”进入“反应器2”前，需先加一定量的稀硫酸。实验室中将质量分数为的浓硫酸稀释成质量分数为的稀硫酸，需加入水的质量为g。配制稀硫酸的实验步骤为：计算、、混匀。（3）向“反应器2”中加入“锌粉”用下去除“锌浸出液”中的铜和镉，效果比用锌粒更好，原因是。“除铜反应”的化学方程式为，该反应过程中，固体物质质量（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）锌粉除铜、镉的试验结果如图2所示。增加锌粉用量，铜的去除率不变，镉的去除率上升，说明“锌浸出液”中（填物质化学式）已完全反应，此时混合溶液为色。14．从古至今，金属材料一直被人类广泛应用。（1）图1为古代“暖宝宝”——手炉，其外层为漆有彩图的木胎，暖手时手捂木胎。图2为手炉剖面结构示意图。①铜制内胆，利用了铜具有良好的性。②镂空铜网顶罩的设计，既能保证木炭与（填物质化学式）充分接触，又能防止火星溅出，体现古人的安全智慧。使用一段时间后，铜网会变黑。③若需熄灭手炉中木炭，可用“封盖（无镂空）”换下“顶罩”，该操作的灭火原理是。（2）我国第五套人民币硬币的成分如下：一角币用不锈钢，五角币在钢芯表面镀铜，一元币在钢芯表面镀镍（）。为探究镍与铜的金属活动性，兴趣小组进行了如图所示实验。①一角币早期版本曾使用铝合金，但自2005年起已统一改为不锈钢材质。使用“不锈钢”的优点是（写一条即可）。②实验Ⅰ的现象为金属表面有气泡产生，则实验Ⅱ的主要现象为。③有一种镍的冶炼原理为。计算：要生产金属镍，理论上所需的质量（根据该化学方程式计算，并写出计算过程）。

答案1．【答案】B【解析】【解答】A、油彩氧化是油彩与空气中的氧气发生反应，生成了新的物质，有新物质生成的变化属于化学变化，选项A叙述正确，不符合题意；

B、石墨烯是由碳元素一种元素组成的纯净物，属于单质，不是混合物，选项B叙述错误，符合题意；

C、锂离子电池充电时，消耗电能，将电能转化为储存在电池内部的化学能，放电时化学能再转化为电能，选项C叙述正确，不符合题意；

D、铝合金属于合金，合金具有密度小、强度高、硬度大、耐腐蚀等优良性能，适合作为机器人的骨架材料，选项D叙述正确，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、根据化学变化的定义，有新物质生成的变化属于化学变化，氧化反应属于化学变化解答；

B、根据物质分类，由一种元素组成的纯净物是单质，石墨烯只含碳元素，属于单质解答；

C、根据电池充电的能量转化形式，电能转化为化学能解答；

D、根据合金的物理性质，密度小、强度高适合制作结构骨架解答。2．【答案】B【解析】【解答】A、铁质铆钉涂油，可以隔绝铁与空气中的氧气和水接触，破坏铁生锈的条件，能够防止铁生锈，选项A说法正确，不符合题意；

B、水汽化是水由液态变为气态，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，分子种类不变，不会产生新分子，选项B说法错误，符合题意；

C、加油站内有大量可燃性汽油蒸气，遇明火易发生爆炸，因此需要张贴“禁止烟火”消防安全标志，选项C说法正确，不符合题意；

D、氢气的制取需要消耗大量能源，且氢气密度小、易燃易爆，储运难度大、成本高，这是氢气目前未广泛应用的主要原因，选项D说法正确，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、根据铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，涂油可以隔绝氧气和水防锈解答；

B、根据物理变化的微观实质，状态改变分子种类不变，没有新分子生成解答；

C、根据易燃易爆场所的安全标识使用规则，加油站严禁烟火解答；

D、根据新能源氢气的制取、储存、运输的难点，成本高未普及解答。【答案】3．C4．A5．B【解析】【分析】（1）A、根据离子符号的书写规则，多个离子在离子符号前加数字解答；

B、根据物质的元素组成，二氧化碳中不含氢元素，无法判断氢元素化合价解答；

C、根据分子结构示意图与化学式的对应关系，碳原子连接四个氢原子为甲烷解答；

D、根据原子结构示意图的判断，氧原子质子数为8，核外电子分层排布解答。（2）A、根据化学式的微观意义，描述原子个数必须指明分子个数解答；

B、根据元素分类，带“钅”字旁的元素属于金属元素解答；

C、根据原子中核外电子数与原子序数的等量关系解答；

D、根据化合物中元素质量分数的计算方法，甲醇含碳元素可计算解答。（3）A、根据氧化物的定义，由两种元素组成且一种是氧元素的化合物解答；

B、根据化学方程式计算反应物的质量比，相对分子质量与化学计量数乘积之比解答；

C、根据置换反应的特征“单换单”判断反应类型解答；

D、根据分子构成的物质，保持化学性质的最小粒子是分子解答。3．A、两个铜离子的正确书写为2Cu2+，离子符号书写时数字在前，正负号在后，选项A表述错误；

B、物质甲为CO2，其中不含氢元素，不存在氢元素的化合价，选项B表述错误；

C、该结构示意图表示的是CH4分子，化学式书写正确，选项C表述正确；

D、氧原子的质子数为8，核外电子数为8，第一层排2个电子，第二层排6个电子，给出的结构示意图质子数为16，是硫原子，选项D表述错误。

故答案为：C。4．A、甲醇的化学式为CH3OH，1个甲醇分子含有1个碳原子、4个氢原子、1个氧原子，共6个原子，选项A未指明“1个分子”，说法错误，符合题意；

B、铜、镧的元素名称均带“钅”字旁，都属于金属元素，选项B说法正确，不符合题意；

C、铜元素的原子序数为29，原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，因此铜原子核外电子数是29，选项C说法正确，不符合题意；

D、甲醇（）中碳元素的质量分数为，选项D说法正确，不符合题意。

故答案为：A。5．如图所示，该反应是二氧化碳和氢气在催化剂的条件下反应生成水和甲醇，化学方程式是：；A、生成物甲醇由三种元素组成，不属于氧化物，水属于氧化物，选项A错误；

B、参加反应的甲（CO2）、乙（H2）的质量比为(12+16×2)：(3×1×2)=44：6=22：3，选项B正确；

C、置换反应是单质与化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，该反应生成物都是化合物，不属于置换反应，选项C错误；

D、二氧化碳由分子构成，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，不是碳原子和氧原子，选项D错误。

故答案为：B。6．【答案】C【解析】【解答】A、石墨具有优良的导电性，因此可以用于制造高铁列车的受电弓滑板，选项A知识表述正确，不符合题意；

B、碘能溶解在酒精中形成碘酒，因此可以用酒精清洗黏附碘的试管，选项B知识表述正确，不符合题意；

C、赤铁矿高炉炼铁的产物是生铁，生铁中含有碳等杂质，不是纯铁，选项C知识表述错误，符合题意；

D、燃气灶火焰橙色、锅底有炭黑，是燃料不充分燃烧导致，调大进风口增加氧气量，可使燃料充分燃烧，选项D知识表述正确，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】A、根据石墨的物理性质，导电性优良可作导电材料解答；

B、根据碘的溶解性，碘易溶于酒精，可用酒精溶解洗涤解答；

C、根据高炉炼铁的产物，得到的是含碳的生铁，不是纯铁解答；

D、根据燃料充分燃烧的条件，充足的氧气可使燃料完全燃烧解答。7．【答案】D【解析】【解答】A、用排水法收集氧气，集气瓶口有大气泡冒出时说明收集满，集气瓶内连续气泡产生是反应进行的现象，不是收集满的现象，选项A错误；

B、二氧化碳不能使干燥石蕊纸花变红，能使湿润石蕊纸花变红，因此2处湿润纸花先变红，1处干燥纸花不变红，选项B错误；

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，选项C错误；

D、氧化钙与水反应为放热反应，装置内温度升高，压强增大，U型管右侧液面升高，选项D正确。

故答案为：D。

【分析】A、根据排水法收集氧气的验满方法，瓶口有大气泡冒出为收集满解答；

B、根据二氧化碳的化学性质，与水反应生成碳酸才能使石蕊变红解答；

C、根据实验现象与实验结论的区别，现象是感官可观察的，结论是推理得出的解答；

D、根据放热反应对装置内压强的影响，温度升高压强增大，液面变化解答。8．【答案】A【解析】【解答】A、分离二氧化锰和氯化钾混合物，氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，溶解后过滤，洗涤干燥滤渣得到二氧化锰，蒸发结晶滤液得到氯化钾，方案合理，选项A正确；

B、镁条燃烧生成氧化镁，有氧气参与反应，且生成的白烟会逸散，称量固体总质量不能验证质量守恒定律，选项B错误；

C、干燥烧杯罩在火焰上方，只能检验有水生成，证明甲烷含氢元素，不能证明含碳元素，选项C错误；

D、铜粉与硫酸亚铁不反应，不能除去杂质，无法达到除杂目的，选项D错误。

故答案为：A。

【分析】A、根据物质的溶解性差异，采用溶解、过滤、蒸发的方法分离可溶性与难溶性固体解答；

B、根据质量守恒定律的验证要求，有气体参与或生成的反应需在密闭容器中进行解答；

C、根据元素质量守恒，检验二氧化碳需用澄清石灰水，干燥烧杯检验水解答；

D、根据除杂原则，加入的试剂不能与原物质反应，且不引入新杂质解答。9．【答案】D【解析】【解答】A、由溶解度曲线可知，10℃时，氯化钠（NaCl）的溶解度约为35g，含义为10℃时，100g水中最多可以溶解35g氯化钠。按比例换算，该温度下50g水最多仅能溶解17.5g氯化钠。向50g水中加入30g氯化钠，只能溶解，剩余未溶解，最终得到的是10℃时氯化钠的饱和溶液，不是不饱和溶液。选项A说法错误，不符合题意。

B、30℃时，碳酸钠的溶解度为40g。饱和溶液溶质质量分数计算公式为：×100%=%，不等于40%。选项B说法错误，不符合题意。

C、将30℃的两种饱和溶液降温至10℃，碳酸钠的溶解度下降幅度远大于氯化钠。但题目没有说明30℃时两份饱和溶液的质量相等，在饱和溶液质量不确定的前提下，无法判断降温后哪种物质析出的晶体质量更多。选项C说法错误，不符合题意。

D、氯化钠的溶解度受温度变化影响很小，“夏晒盐”是利用夏季高温蒸发水分，使氯化钠结晶析出，属于蒸发结晶；冬季温度降低，碳酸钠的溶解度显著减小，湖水中的碳酸钠达到饱和状态，继续降温就会析出晶体，即“冬捞碱”，捞碱时湖水中的碳酸钠为饱和溶液。选项D说法正确，符合题意。

故答案为：D。

【分析】A、考查溶解度的含义与溶液饱和状态判断。先根据溶解度算出一定温度下一定量溶剂最多可溶解的溶质质量，再对比实际加入的溶质质量，即可判断溶液是否饱和。

B、考查饱和溶液的溶质质量分数计算。易错误区是直接将溶解度数值当作溶质质量分数，需牢记：饱和溶液溶质质量分数一定小于对应温度下的溶解度，必须代入专属公式进行计算。

C、考查降温结晶的规律。只有质量相等的两种饱和溶液降温时，溶解度随温度降幅越大，析出晶体才越多；未指明溶液总质量时，无法比较析出晶体的质量大小。

D、考查结晶方法的实际应用。溶解度受温度影响小的物质，适合用蒸发结晶提纯；溶解度受温度影响大的物质，降温时其饱和溶液会析出晶体，能析出晶体的溶液一定为该温度下的饱和溶液。10．【答案】B【解析】【解答】A、木炭与氧化铜反应，木炭过量时会与生成的二氧化碳反应生成一氧化碳，因此气体产物中有一氧化碳，选项A说法正确，不符合题意；

B、对比图2（）和图3（）的CO体积分数可知，其他条件相同，氧化铜与木炭的质量比越大，木炭量越少，生成的一氧化碳越少，二氧化碳越多，选项B说法错误，符合题意；

C、实验前用氮气排尽装置内空气，可防止空气中的氧气与木炭反应，影响实验结果，选项C说法正确，不符合题意；

D、试管中有红色固体生成，图2、图3中的量增大，说明木炭与氧化铜在高温下反应生成了铜和二氧化碳，说明木炭具有还原性，选项D说法正确，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、根据碳与二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳的反应原理解答；

B、根据反应物质量比对生成物的影响，木炭越少，一氧化碳生成量越少解答；

C、根据实验干扰因素的排除，空气中氧气会与碳反应，需排尽解答；

D、根据还原性的定义，夺取氧化物中的氧，生成单质和气体证明还原性解答。11．【答案】臭氧；；；化合反应；氧气；低；负【解析】【解答】（1）对比表格中各项污染物的浓度数据，臭氧的浓度数值最大，因此浓度最高的污染物是臭氧。

（2）空气中二氧化硫的质量为给定值，硫元素质量为二氧化硫质量乘以硫元素质量分数，计算得出对应数值。

（3）①反应Ⅰ为二氧化氮在光照条件下分解生成一氧化氮和氧气，化学方程式为2NO22NO+O2，该反应是一种物质生成两种物质，属于分解反应；②臭氧由氧气转化而来，因此臭氧分子数目增加，氧气分子数目不断减少。

（4）臭氧的相对分子质量大于氧气，分子间作用力更强，沸点比氧气高；电极a产生氢气，电解水时负极产生氢气，因此电极a连接电源负极。

【分析】（1）根据表格数据对比分析，数值最大的污染物浓度最高解答；

（2）根据化合物中元素质量的计算公式，元素质量=物质质量×元素质量分数解答；

（3）①根据微观反应示意图书写化学方程式，根据分解反应“一变多”的特征判断反应类型；②根据臭氧的生成原理，由氧气转化而来解答；

（4）根据相对分子质量与沸点的关系，相对分子质量越大沸点越高；根据电解水“正氧负氢”的规律判断电极连接解答。12．【答案】（1）沉降；难溶性；引流（2）（3）a；澄清石灰水变浑浊；【解析】【解答】（1）①明矾溶于水生成胶状物，吸附水中悬浮杂质，使杂质沉降下来，因此填写沉降；②过滤可以除去水中的难溶性杂质，实验室过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出。

（2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。

（3）①检验二氧化碳需将气体从长管a通入，使气体与澄清石灰水充分接触；

②足量二氧化碳通入澄清石灰水中，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀，观察到澄清石灰水变浑浊，化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

【分析】（1）①根据明矾的净水原理，吸附悬浮杂质使其沉降解答；②根据过滤的适用范围，除去难溶性杂质，玻璃棒引流的作用解答；

（2）根据电解水的反应原理，书写规范的化学方程式解答；

（3）①根据洗气装置的使用方法，长进短出使气体充分反应；②根据二氧化碳与氢氧化钙的反应，生成碳酸钙沉淀使石灰水变浑浊解答。（1）①明矾在水处理中，其溶于水后生成的胶状物可以吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降下来，所以答案是“沉降”。②“漉水囊”类似过滤装置，过滤能除去水中难溶性杂质。实验室进行过滤操作时，玻璃棒的作用是引流，防止液体洒出。（2）电解水生成氢气和氧气，化学方程式为。（3）①检验气体时，应将气体从a管通入图2装置中，使气体与澄清石灰水充分接触。②上述实验现象不明显是因为CO2​的量太少，若向图2装置通入足量“正极产生的气体”，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，会观察到澄清石灰水变浑浊(或产生白色沉淀)，该反应的化学方程式为。13．【答案】（1）生成的氢气若不纯与明火可能爆炸（2）390；量取（3）锌粉的接触面积较大，反应更充分；；减小（4）；无【解析】【解答】（1）反应器1中酸浸时，锌与稀硫酸反应生成氢气，氢气具有可燃性，与空气混合遇明火易发生爆炸，因此需要通风、严禁明火。

（2）稀释溶液溶质质量不变，则加入水的质量为；配制稀硫酸的实验步骤为计算、量取、混匀。

（3）锌粉比锌粒的接触面积更大，反应速率更快、更充分；锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，化学方程式为Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；每65份质量的锌反应生成64份质量的铜，固体物质质量减小。

（4）铜的去除率不变，说明CuSO4已完全反应；硫酸锌、硫酸镉溶液均为无色，因此混合溶液为无色。

【分析】（1）根据氢气的可燃性，不纯氢气遇明火爆炸，酸浸生成氢气需防爆解答；

（2）根据溶液稀释前后溶质质量不变的规律计算加水质量，配制