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文档简介
2025~2026学年山东省泰安市宁阳县统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.根据语境,看拼音写词语学习语文就像推开一扇神奇的大门:观潮时,我们听到了钱塘江大潮的浪潮声如shānbēngdìliè();认识了jīngpílìjié()开辟天地的盘古,也jìngpèi()坚定不屈地为人类盗火的普罗米修斯;面对干旱的村庄,西门豹带领大家guàngài()田地,让人烟稀少的地方重新恢复生机。课堂上,我们为英雄的xiōnghuái()与bàofù()赞叹,课间又和伙伴们shǒuwǔzúdǎo()地玩耍,语文世界的美好,正等着我们去探索!2.下列加点字读音完全正确的一项是()
A.拯救(zhěng)况且(kuàng)官绅(shēn)坑坑洼洼(wā)B.庞大(páng)巫婆(wū)拜见(bài)人声鼎沸(fú)C.蝙蝠(biǎn)明媚(mèi)土炕(kàng)提心吊胆(diào)D.潜水(qiǎn)严肃(sù)综合(zōng)通情达(dá)理3.下列词语书写完全正确的一项是()
A.花圃狡猾既使悄无声息B.僵硬脖子提冈未补先知C.红薯富饶猴子腾云驾雾D.严历泡沫殷切鸦雀无声4.下列加点字词解释有误的一项是()
A.明眸皓齿(洁白)B.尝与诸小儿游(常常)C.骚人阁笔费评章(诗人)D.精疲力竭(尽)二、积累运用5.下列动物与其“家”的搭配,全部正确的一项是()
A.狗窝、猪圈、虎穴B.鸟窝、牛圈、鼠巢C.马圈、牛棚、鸟洞D.鱼塘、马厩、狗洞6.在大家的帮助下,一向胆小的小明________地________,担任了本次活动的主持人。()
A.开绿灯挑大梁B.开绿灯占上风C.破天荒挑大梁D.破天荒打头阵7.回顾本册课文内容,下列说法不正确的是哪一项()
A.《花牛歌》用生动的语言和优美的文字介绍了活泼有趣、悠然自得的花牛,本首诗的作者是徐志摩。B.《出塞》《凉州词》《夏日绝句》三首古诗都是边塞诗,都是描写将士戍守边关,英勇善战场景的古诗。C.《牛和鹅》这篇课文中金奎叔对待鹅的态度教育了“我”,他的话让“我”明白了看待周围的事物,要学会从不同角度看问题。D.《爬山虎的脚》一文作者通过连续细致的观察,准确地描写了爬山虎的叶子和脚的细微变化,以及它是如何一步一步往上爬的过程。8.根据课文内容,完成相关练习。(1)[古诗之情]古诗的题材多种多样,内容广泛。大自然的美景可以入诗,如“__________________,露似真珠月似弓”。生活中的哲理入诗,如不识庐山真面目,“__________________”。朋友的真诚祝福可以入诗,如“莫愁前路无知己,__________________。”边关将士的壮志豪情可以入诗,如“但使龙城飞将在,__________________。”古人赏雪可以入诗,如__________________,雪却输梅一段香。(2)[名句之理]作为学生,我们不仅要努力学习各科知识,还要敢于在学习中质疑,并认真思考,辨别是非对错,正如《礼记》中所说的那样“博学之,______,______,______,______。”(3)[谚语之趣]入秋后,接连下了几场雨,天气一天比一天冷,我又想到了谚语“__________,__________”。啊!(4)炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,__________,故为精卫,______,以堙于东海。文中的“少女”的意思是____________。9.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)_________________________10.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_____________________11.选一种心情,仿照示例用动作描写来表现它。(至少用上两个动词)例:害怕—我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。_________________________________12.神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。请你照样子,分享一个自己最喜欢的神话故事,写清楚理由。
小文:我最喜欢的神话故事是《大禹治水》。故事中,大禹不畏艰难、无私奉献的精神令人敬佩。我最喜欢的神话故事是《_________》。我喜欢的理由是:__________________三、现代文阅读课内阅读。西门豹治邺①西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。②巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。③西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。④官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”13.选文主要内容写_____________________14.西门豹说这个姑娘“不漂亮”,真实原因是()
A.事实如此B.河神不满C.姑娘满脸泪水D.找个借口15.加点词“麻烦”表面上是对______说的客气话,实际上是要达到______目的,由此可以看出西门豹是一个____________的人。16.选文中画“______”的句子是对官绅们的______和______进行描写,写出了他们____________的样子。17.联系课文,西门豹“面对着漳河站了很久”是为了()。
A.在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。B.这样做震慑了其他官绅,也教育了老百姓,破除迷信。C.这样做不动声色,让人猜不到他在想什么。D.耐心地等耐巫婆和官绅回来。18.选文中西门豹的做法,让我联想到成语()。
A.指鹿为马B.杀鸡吓猴C.狐假虎威D.守株待兔19.选文主要是对西门豹的______描写,刻画了他______的形象。20.联系选文想一想,西门豹破除迷信的计划妙在哪里(多选)()
A.将计就计B.假戏真做C.声东击西D.讲究策略21.根据下面的剧本,把台词补充完整。(西门豹面对漳河站着,官绅们听到西门豹要将他们投下漳河去催官绅头子,吓得面如土色)官绅们(跪下来磕头):_____________________________四、文言文阅读课外阅读。许衡不食无主之梨许衡尝暑中①过②河阳③,渴甚,道有梨,众争取④啖⑤之,衡独危坐⑥树下自若。或⑦问之,曰:“非其有⑧而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独⑨无主乎?”人所遗,一毫弗义⑩弗受也。”——摘自《元史·许衡传》【注释】①暑中:大热天。②过:经过。③河阳:地名,今河南省孟州市。④争取:争相摘取。⑤啖(dàn):吃。⑥危坐:正襟而坐,指坐得直直的,很严肃的样子。⑦或:有人。⑧非其有:不是自己拥有的,或者是指没有得到许可。⑨独:难道。⑩弗(fú)义:不合道义。22.选择下列句子中加点词语的意思。(填序号)(1)许衡尝暑中过河阳()A.品尝B.曾经C.尝试D.经历(2)一毫弗义弗受也()A.接受B.遭受C.忍受D.感受(3)众争取啖之()A.代词,指梨B.助词,的C.动词,去、到D.宾语前置的标志23.下列对“梨无主吾心独无主乎”的朗读节奏划分,正确的一项是()
A.梨无主吾心/独无/主乎?B.梨无主/吾心/独无主乎?C.梨无/主吾心独/无主乎?D.梨/无主吾心独无/主乎?24.根据故事内容,用自己的话填空。众人的反应是“争取啖之”,原因______________________________,许衡的反应是____________,原因是________________________。25.王戎是一个______的少年,许衡又是一个______的少年。五、现代文阅读非连续性文本阅读。【材料一】中药是我国传统药物的总称,根据其来源分为植物药、动物药、矿物药等不同种类。由于其来源以植物药材居多,使用也最普遍,所以自古以来把中药称为“本草”。本草学的发展流程图【材料二】在中医药发展的历史长河中,曾涌现出很多名医,如战国时期的扁鹊、东汉末年的华佗、唐代的孙思邈(miǎo)。明代的李时珍不畏严寒酷暑,不怕山高路远,几乎走遍了出产药材的名山,历经近三十年,终于编撰成了药物学巨著《本草纲目》。书中记载药物1000多种,是世界医药学的重要文献。26.材料中把中药称为“本草”,是因为()
A.中药中含有植物制成的药品。B.中药都是由植物制成的。C.中药中以植物药材居多,使用也最普遍。27.判断下列说法对的打√,错的打×。①在本草学的发展中,只有通过主动尝试才可以知道药材的性味和疗效。()②在中医药的发展历史中,疗效好、毒性小的药物会被逐渐淘汰。()③材料二列举了很多名医,重点介绍了李时珍和他所编撰的《本草纲目》。()28.读完材料,你一定对中药非常感兴趣。根据下面的资料,完成练习。金银花——清热药清热解毒,疏散风热。薄荷——解表药疏散风热,清利头目。当归——补血药补血活血,润肠通便。山楂——消食药消食健胃,行气散瘀。爸爸经常用金银花泡茶喝,这样能够起到______的功效;妈妈最近有食欲不振、消化不良的症状,可以服用含有______成分的药品。29.听了关于中医药的介绍后,你还有哪些关于中医药的问题呢?请从材料内容或者获得的启示方面提一个问题,并进行解答。问题:________________________________答案:_________
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