2025~2026学年山东省济南市莱芜区胜利小学统编版二年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年山东省济南市莱芜区胜利小学统编版二年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.我会写2.下列词语中加点字的读音不正确的一项是（）

A．争（zhēng）吵B．树枝（zhī）C．扎风筝（zā）D．龙船（nóng）3.下列词语书写完全正确的一组是（）

A．再见正再B．汽水汽体C．以经已后D．做事作家二、积累运用4.下列生字书写提示分类正确的一组是（）

A．左宽右窄：作海都B．左右宽窄大致相等：群船能C．左短右长：观呀肥5.下列词语分类有错误的一项是（）

A．关于颜色的词语：雪白鹅黄草绿奶白B．描写鸟类的词语：大雁孔雀熊猫锦鸡C．关于农活的词语：播种插秧犁地除草D．描写冬天的词语：寒风呼啸鹅毛大雪冰天雪地数九寒天6.下列词语中表示“自己和自己说话”意思的一项是（）

A．三言两语B．豪言壮语C．自言自语D．千言万语7.每当我听到周恩来总理、朱德同志的事迹，我总会告诉自己：（）只要从小坚持梦想，长大就能成为一个有用的人。

A．有志者事竟成B．己所不欲，勿施于人C．热爱书吧——这是知识的源泉！8.下列句子中不是比喻句的一项是（）

A．大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。B．茂密的枝叶向四面展开，就像搭起的一个个绿色的凉棚。C．雾把大海藏了起来，无论是海水、船只、还是蓝色的远方，都看不见了。D．人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。9.“被”用部首查字法先查______，再查______画，第六笔是______，组词为______。10.根据语境，选字填空。公______（圆园）的小广场上有几张______（圆园）桌，锻炼完身体的人们______（坐座）在桌子旁边的______（坐座）椅上聊天。11.照样子，写一写。（1）（高兴地）说______地笑______地跳（2）一()鱼塘一()竹林一()课桌12.与朋友交，______。一日读书一日功，______。13.例：（茂密的）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个（绿色的）凉棚。（照样子补全句子）()草地上开着()小花。14.例：我有时候穿着白衣服，有时候穿着红衣服。我有时候______，有时候______。15.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、梨花，______16.在括号里填入恰当的标点符号。（1）公园里的景色可真美呀()（2）金黄的落叶是秋姑娘送给我们的礼物吗()17.我会连不敢高声语相煎何太急穿着斗笠本是同根生独钓寒江雪披着粮食孤舟蓑笠翁平生一片心戴着红袍闻说梅花早恐惊天上人挑起肚皮分手脱相赠何如北地春露着草鞋三、现代文阅读我会读短文，回答问题。日月潭（节选）①日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛。把湖水分成两半：北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。②清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。③中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。18．读第①自然段，用“”画出描写日月潭名字的由来的句子。19．第②③自然段中描写了日月潭______、______和______时不同的景色。（填序号）①阴天②晴天③有雾④雨天20．读第②自然段，用○圈出段中的景物。21．读第③自然段，从选文中找出下面词语的近义词。展示—()四周—()清楚—()22．读第③自然段中画“”的词语，请你仿写两个：______新衣裳______一支小曲23．读了短文，你想到了哪些描写景物的词？请写出两个。____________孤独的小螃蟹①这是一个晚上，静静的，天上的月亮弯弯的。小螃蟹开着一列很小的火车，来到了一个芦苇塘边。②长长的芦苇秆上，挂着一块块的小牌子，上面写着“苹果站”“草莓站”“水蜜桃站”，有一些小甲虫在站牌下等着。他们东看看，西看看，焦急地说：“火车怎么还不来呀？”③“轰隆（hōnglōng），轰隆”，小火车响着小小的声音，开到了芦苇秆上。小螃蟹从火车头里伸出他的大钳子，挥着：“上车吧，上车吧。”小甲虫们挤着上了火车。他们上了车，就朝小螃蟹喊：“小螃蟹，你真棒！真的把火车开来了。我们还以为你不来了呢！”小螃蟹挥挥钳子，大声说：“哪能呢！”然后，拉响了汽笛：“呜……”④小甲虫们有的在苹果站下车，有的在草莓站下车，还有的在水蜜桃站下车。下车时，他们都不忘对小螃蟹说一声：“小螃蟹，你真棒！”小螃蟹也觉得，自己像个了不起的英雄。他把火车开到了最后一站——菠萝站。24．读一读，给小火车经过的站牌排排序。()水蜜桃站()草莓站()菠萝站()苹果站25．读句子，联系故事内容体会小动物们的感受。（填序号）①激动②得意③焦急（1）火车怎么还不来呀？()（2）小螃蟹，你真棒！真的把火车开来了。()（3）小螃蟹也觉得，自己像个了不起的英雄。()26．读一读，根据文章内容填一填。()的晚上()的月亮()的芦苇秆27．仿写拟声词：（不会的字，可用拼音代替）轰隆____________28．联系上下文，我知道“哪能呢”