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文档简介

2026人教版四年级语文下册期末模拟测试卷(一)考试时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础知识积累与运用(50分)看拼音,写词语。(10分)

wèijièsuìdàonùhǒujiànkāngténgluó

()()()()()

yōulǜmǐnjiédùjuānjièshàogēbo

()()()()()给下列加点字选择正确的读音,打"√"。(6分)鸡冠花(guānguàn)冠军(guānguàn)屏息凝视(bǐngpíng)屏幕(bǐngpíng)枝折花落(zhéshé)折纸(zhéshé)比一比,再组词。(8分)

拭()脾()炕()隧()

试()牌()坑()遂()把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)

()()如也()()不安()()不苟

()()来迟()()欲聋()()相觑

造句:_______________________________________选词填空。(6分)

激烈热烈猛烈

(1)这场足球比赛进行得非常()。

(2)同学们用()的掌声欢迎新老师。

(3)寒风()地刮着,树枝都被吹弯了。按要求写句子。(8分)

(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿写比喻句)(2)小猫在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千。(仿写拟人句)(3)雨来摇摇头说:"我在屋里,什么也没看见。"(改为转述句)(4)我们要发扬和继承革命传统。(修改病句)根据课文内容填空。(6分)

(1)梅子金黄杏子肥,____________。

(2)____________,一片冰心在玉壶。

(3)天行健,____________。

(4)《囊萤夜读》告诉我们的道理是:_________。二、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。这段话主要写了什么内容?(2分)用"____"画出文中的对比句,这句话运用了什么写作手法?有什么作用?(4分)为什么说这是"一道别有风趣的装饰"?(4分)(二)课外阅读(10分)____________从前,有一个国王,长得身高体壮,只是一只眼睛是瞎的,一条腿是瘸的。一天,他召来三位有名的画师给他画像。第一个画师,把国王画得双目炯炯有神、两腿粗壮有力,而且膀大腰圆,英俊威武。国王看过画之后,气愤地说道:"这是个善于逢迎的家伙。"他叫卫兵把这位画师推出去斩首。第二位画师,按照国王原来的样子画得逼真如实,国王看过画像之后,又是一脸怒气,说:"这叫什么艺术!"叫卫士把这位画师的头也砍了。轮到第三位画师了。他把国王画成正在打猎的样子:手举托在瘸腿上,一只眼紧闭着瞄准前方。国王看了十分高兴,奖给他一袋金子,誉他为"国内第一画师"。给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)前两位画师为什么会被国王斩首?(4分)第三位画师为什么能得到国王的奖赏?这个故事告诉我们什么道理?(4分)三、习作(30分)题目:我的奇思妙想

要求:1.写一写你的奇思妙想,可以是未来的房子、神奇的交通工具、会说话的机器人等。把你的奇思妙想写清楚,写出它的样子和功能。语句通顺,内容具体,不少于350字。2026人教版四年级语文下册期末模拟测试卷(一)参考答案一、基础知识积累与运用慰藉隧道怒吼健康藤萝忧虑敏捷杜鹃介绍胳膊guān√guàn√bǐng√píng√shé√zhé√擦拭考试脾气牌子火炕水坑隧道顺遂空空局促一丝姗姗震耳面面造句示例:他一丝不苟地完成了老师布置的作业。(1)激烈(2)热烈(3)猛烈(1)示例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

(2)示例:小鸟在树上唱歌。

(3)雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。

(4)我们要继承和发扬革命传统。(1)麦花雪白菜花稀(2)洛阳亲友如相问(3)君子以自强不息(4)无论环境多么艰苦,都要勤奋苦学。二、阅读理解(一)课内阅读主要写了乡下人家屋前的瓜架。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。运用了对比的写作手法,突出了乡下人家屋前瓜架的可爱和自然之美。因为这些青、红的瓜和碧绿的藤、叶色彩明丽,充满了生机和活力,给人一种自然、亲切的感觉,与城市里的石狮子和大旗杆相比,更加生动有趣。(二)课外阅读示例:三个画师第一位画师把国王画得完美无缺,国王认为他善于逢迎;第二位画师如实画出了国王的缺陷,国王觉得这不是艺术。第三位画师巧妙地避开了国王的缺陷,同时又真实地表现了国王的形象。这个故事告诉我们:遇到问题要善于思考,灵活变通,找到解决问题的最佳方法。三、习作(略)2026人教版四年级语文下册期末模拟测试卷(二)考试时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础知识积累与运用(50分)看拼音,写词语。(10分)

shuàilǐnghéxiétǎngruòbiānfúshātān

()()()()()

xiāosǎménglóngxiāomièyōngjǐshēnkè

()()()()()给下列加点字选择正确的读音,打"√"。(6分)应和(héhè)和平(héhè)挣扎(zházhā)扎针(zházhā)率领(shuàilǜ)效率(shuàilǜ)比一比,再组词。(8分)

倘()疏()帐()烁()

淌()蔬()账()砾()把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)

()()林立()()袅袅()()傍水

()()马龙()()相闻()()辉煌

造句:_________________________________________________选词填空。(6分)

发现发明发生

(1)科学家()了许多先进的科技产品。

(2)我()了一个有趣的现象。

(3)昨天,学校里()了一件奇怪的事情。按要求写句子。(8分)

(1)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(仿写拟人句)(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)(3)工人高高举起汽油灯。(改为"把"字句和"被"字句)

"把"字句:________________________________________________

"被"字句:________________________________________________

(4)通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(修改病句)根据课文内容填空。(6分)

(1)儿童急走追黄蝶,____________。

(2)____________,只留清气满乾坤。

(3)少年不知勤学苦,____________。

(4)《铁杵成针》告诉我们的道理是:_______________。二、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!这段话是围绕哪句话写的?用"____"画出来。(2分)这段话从哪几个方面写出了猫性格的古怪?(4分)"屏息凝视"是什么意思?从这个词语中你体会到了什么?(4分)(二)课外阅读(10分)知错就改的小树山坡上长着一棵挺拔的小树,它枝叶繁茂,模样俊俏,渐渐变得骄傲起来,总觉得自己比身边的花草树木都优秀。春天,微风轻轻吹拂,小草探出嫩绿的脑袋,野花绽放出缤纷的色彩,装点着整片山坡。小树不屑地说:"你们长得矮小又普通,根本配不上这片美丽的山坡。"花草们听了,默默低下了头。夏天,狂风暴雨突然袭来。高大的树木相互扶持,顽强抵抗风雨。而这棵骄傲的小树,独自挺立在坡上,没有花草的衬托,没有同伴的庇护,枝叶被狂风撕扯,树干被雨水冲刷,摇摇欲坠。风雨过后,小树看着身边安然无恙的花草树木,十分羞愧。它终于明白,万物各有长处,没有谁可以独自完美,团结相伴、互相包容才最可贵。从此,小树放下骄傲,温柔对待身边的每一株花草,和大家和睦相处,山坡也变得更加美丽。短文共有()个自然段。(2分)最初的小树是什么样子的?后来发生了什么变化?(4分)这个故事告诉我们什么道理?(4分)三、习作(30分)题目:我学会了______

要求:1.先把题目补充完整,可以填"游泳""骑自行车""做饭"等。写一写你学会这件事的过程,写出自己的感受。语句通顺,内容具体,不少于350字。2026人教版四年级语文下册期末模拟测试卷(二)参考答案一、基础知识积累与运用率领和谐倘若蝙蝠沙滩潇洒朦胧消灭拥挤深刻hè√hé√zhá√zhā√shuài√lǜ√倘若流淌稀疏蔬菜帐篷账单闪烁瓦砾高楼炊烟依山车水鸡犬金碧造句示例:我的家乡是一个依山傍水的小村庄。(1)发明(2)发现(3)发生(1)示例:星星在天空中眨着眼睛。

(2)这是很伟大的奇观。

(3)工人把汽油灯高高举起。汽油灯被工人高高举起。

(4)通过这次活动,我明白了团结的重要性。(1)飞入菜花无处寻(2)不要人夸好颜色(3)老来方知读书迟(4)只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。二、阅读理解(一)课内阅读猫的性格实在有些古怪。从三个方面写出了猫性格的古怪:有时候很老实,有时候很贪玩,有时候又很尽职。"屏息凝视"的意思是屏住呼吸,聚精会神地看。从这个词语中我体会到了猫的尽职和耐心。(二)课外阅读5最初的小树挺拔俊俏,枝叶繁茂,但非常骄傲,看不起身边的花草树木。后来经历了狂风暴雨,小树明白了团结的重要性,变得谦虚友善,和大家和睦相处。这个故事告诉我们:万物各有长处,没有谁可以独自完美,我们要学会谦虚,团结他人,互相包容。三、习作(略)2026人教版四年级语文下册期末模拟测试卷(三)考试时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础知识积累与运用(50分)看拼音,写词语。(10分)

fúróngqiánkūnkūlongdiàoqiǎnjièzhi

()()()()()

hūxiàochāichúzēngtiānxìngfúguīju

()()()()()给下列加点字选择正确的读音,打"√"。(6分)单于(dānchán)单独(dānchán)看守(kānkàn)看见(kānkàn)可恶(èwù)凶恶(èwù)比一比,再组词。(8分)

博()维()遣()伦()

搏()唯()遗()论()把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)

()()不惧()()成针()()救赵

()()立雪()()填海()()移山

造句:________________________________________________________选词填空。(6分)

必须必需

(1)我们()遵守交通规则。

(2)水和空气是人类生存的()品。

(3)你()在今天完成这项任务。按要求写句子。(8分)

(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写拟人句)(2)黄继光坚定地对指导员说:"请把这个任务交给我吧!"(改为转述句)(3)战士们消灭了阵地上的全部敌人。(缩句)(4)我们要认真改正并找出作业中的错误。(修改病句)根据课文内容填空。(6分)

(1)________________,溪上青青草。

(2)________________,单于夜遁逃。

(3)书山有路勤为径,________________。

(4)《小英雄雨来》一文写了雨来为了掩护革命干部,________________的故事,赞扬了雨来________________的品质。二、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。"两个小东西"指的是什么?(2分)为什么说"从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形"?(4分)这块琥珀有什么科学价值?(4分)(二)课外阅读(10分)小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心要把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:"嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!"小水珠说:"不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果。""容易,容易!"大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时"哗"地冲一下,不高兴时就懒洋洋地……九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪:"你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!"大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,"哗——哗——哗"连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。大浪为什么觉得小水珠不能把石头滴穿?(2分)小水珠是怎样滴穿石头的?用"____"在文中画出来。(2分)读了这个故事,你明白了什么道理?(6分)三、习作(30分)题目:我的动物朋友

要求:1.写一写你喜欢的动物朋友,可以是家里养的小猫、小狗,也可以是动物园里的动物。写出它的外形特点和生活习性,表达你对它的喜爱之情。语句通顺,内容具体,不少于350字。2026人教版四年级语文下册期末模拟测试卷(三)参考答案一、基础知识积累与运用芙蓉乾坤窟窿调遣戒指呼啸拆除增添幸福规矩chán√dān√kān√kàn√wù√è√博学搏斗维持唯一调遣遗忘伦理议论临危铁杵围魏程门精卫愚公造句示例:只要有铁杵成针的精神,就没有克服不了的困难。(1)必须(2)必需(3)必须(1)示例:小鸟在枝头快乐地歌唱。

(2)黄继光坚定地对指导员说,请把这个任务交给他吧!

(3)战士们消灭了敌人。

(4)我们要认真找出并改正作业中的错误。(1)茅檐低小(2)月黑雁飞高(3)学海无涯苦作舟(4)机智地同敌人作斗争热爱祖国、勇敢机智二、阅读理解(一)课内阅读指的是苍蝇和蜘蛛。因为琥珀是透明的,我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以看见它们腿的四周显出的好几圈黑色的圆环,由此可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,从而推测出发生在几万年前的故事的详细情形。这块琥珀可以让我们知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了,为科学研究提供了重要的依据。(二)课外阅读因为大浪觉得小水珠小得可怜,力气太小了。从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。我明白了:只要有恒心,坚持不懈,就能取得成功;而骄傲自满、半途而废,最终会一事无成。三、习作(略)2026人教版四年级语文下册期末模拟测试卷(四·提升卷)考试时间:90分钟满分:100分

难度说明:本卷侧重综合运用与拓展提升,适合学有余力的学生进行拔高训练题号一二三总分得分一、基础知识积累与运用(48分)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(10分)

qīngtíngmáoyánsōngzhīfúshìyōngjǐ

()()()()()

péngdàjiànkāngchànàdùjuānkūlong

()()()()()给下列加点字选择正确的读音,打"√"。(6分)栖息(qīxī)澎湃(pàibài)绮丽(qǐyǐ)负荷(héhè)盘曲(qūqǔ)倔强(jiàngqiáng)塞车(sāisè)堵塞(sāisè)塞外(sāisài)比一比,再组词,注意区分形近字和同音字。(8分)

蜓()藉()晌()炕()

蜒()籍()响()坑()

疏()帐()遣()博()

蔬()账()遗()搏()按要求完成词语练习。(8分)

(1)把下列词语补充完整,并按要求分类。(4分)

()()欲聋()()袅袅()()林立()()傍水

()()相闻()()马龙()()辉煌()()鸡犬

描写乡村生活的:_____________________________________________________

描写城市生活的:_____________________________________________________(2)给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)

端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目,方面④仔细地看⑤用手平正地拿着

①石钟乳和石笋形状变化多端。()

②他端详着这幅画,陷入了沉思。()

③他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()

④他是一个品行端正的人。()选词填空,注意词语的细微差别。(6分)

持续继续连续

(1)这场大雨()下了三天三夜。

(2)休息了一会儿,我们()向前走。

(3)他()三年被评为"三好学生"。虽然……但是……即使……也……因为……所以……

(4)()雨来游泳本领高,()他能从敌人的枪口下逃生。

(5)()敌人很狡猾,()雨来还是机智地躲过了他们的追捕。

(6)()遇到再大的困难,我们()不能放弃。按要求写句子。(6分)

(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写拟人句,注意用上拟声词)(2)雨来摇摇头说:"我在屋里,什么也没看见。"(改为转述句,注意人称和标点的变化)(3)用修改符号修改病句(共3处错误)。

通过这次活动,使我明白了团结的重要性。我们要发扬和继承革命传统,努力学习,将来成为有用的人才。根据课文内容填空,并完成练习。(4分)

(1)《海上日出》的作者是______,课文按照______的顺序,描写了海上日出的壮丽景象,表达了作者______的思想感情。

(2)《"诺曼底号"遇难记》中的哈尔威船长是一个______的人。二、阅读理解(22分)(一)课内阅读(10分)果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。这段话描写的是______时的海上日出景象。(2分)用"____"画出文中描写太阳上升过程的动词,这些动词有什么作用?(4分)"这个太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升"这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)(二)课外阅读(12分)最后的玉米快到收获的季节了,一个个玉米长得都非常饱满。它们穿着浅绿色的外衣,露出金黄色的牙齿,在阳光下闪闪发光。其中有一个玉米,长得特别棒,颗粒饱满,色泽金黄。它想:"收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!"收获那天,老婆婆来了,她看了看这个玉米,却没有摘它。"老婆婆可能眼神不好,没看见我。明天,明天她一定会把我摘走的!"这个玉米安慰自己说。第二天,老婆婆又收走了其他一些玉米,可唯独没有摘这个玉米。"明天,老婆婆一定会把我摘走的!"这个玉米仍然自我安慰着。第三天,第四天……老婆婆还是没有来。随着时间一天天过去,这个玉米的颗粒变得坚硬了,颜色也从金黄色变成了深黄色,甚至有些发黑了。它觉得自己快要烂掉了,非常伤心。终于有一天,老婆婆来了。她一边摘下这个玉米,一边说:"这可是今年最好的玉米,用它做种子,明年一定能长出更好的玉米!"这个玉米听了,高兴得流下了眼泪。它终于明白:有时候,等待也是一种幸福,最好的总是留在最后。联系上下文,解释下列词语。(4分)

(1)唯独:_________________________________________________________

(2)自我安慰:_____________________________________________________这个

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