2026年北京市东城区初一语文下册期末考试试卷及答案

2026年北京市东城区初一语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、“狡黠”的‘黠’读音是

A.xiá

B.xié

C.yá

D.jiá(2)、“哽咽”的正确书写是

A.咽

B.咽

C.咽

D.吞(3)、“炽热”的‘炽’是

A.热气

B.烈火

C.有色彩

D.吃苦(4)、下列词语书写正确的一项是

A.赋予

B.附予

C.付与

D.付予(5)、“徘徊”中的‘徊’正确读音是

A.huái

B.huāi

C.huì

D.huá(6)、“佝偻”表示身体是

A.直立

B.站立

C.弯腰

D.坐姿2、选择题：词语运用（6分）

(1)、“发扬光大”中的“发扬”意思是

A.发布

B.发挥

C.推广

D.提高(2)、“不以为然”中的“然”意思是

A.然后

B.然而

C.然后

D.对(3)、下列句子中成语使用正确的一项是

A.他说话总是不假思索，让人听了很不舒服。

B.虽然他失败了几次，但还是不断奋发图强。

C.他总是充满信心，不以为然地面对所有困难。

D.他一语道破，让全场气氛变得紧张起来。(4)、“舍己为人”中“舍”的意思最可能是

A.施舍

B.放弃

C.舍弃

D.舍得(5)、下列句子中“唯独”一词使用恰当的是

A.唯独昨天他们没来。

B.唯独他一个人感到高兴。

C.唯独这个故事真实。

D.唯独我们班同学考试满分。(6)、“尽管”表示的是

A.条件关系

B.顺承关系

C.转折关系

D.并列关系3、选择题：病句修改（4分）

(1)、他昨天去学校，他的作业没写完。

A.添加“但是”连接两个分句

B.改为“他昨天没去学校，作业没写完。”

C.调整语序为“他作业没写完，昨天去学校。”

D.没有语病(2)、我昨天和他一起去的公园。

A.没有语病

B.改为“我昨天和他一起去公园。”

C.改为“我昨天去公园和他一起。”

D.改为“我昨天去的公园是和他一起。”(3)、在课堂上，我们认真地听老师讲解。

A.没有语病

B.改为“在课堂上我们认真地听老师讲解。”

C.改为“课堂上我们认真地听老师的讲解。”

D.改为“课堂上我们认真地听老师讲课。”(4)、我们大家都要努力学习，只有这样才不会落后。

A.没有语病

B.改为“我们大家都要努力学习，这样才不会落后。”

C.改为“我们大家都要努力学习，只有这样才不会被落下。”

D.改为“只要努力学习，我们大家就不会落后。”4、选择题：文学常识（4分）

(1)、《邓稼先》作者是

A.魏巍

B.周立波

C.杨振宁

D.郭沫若(2)、《回忆鲁迅先生》的作者是

A.老舍

B.鲁迅

C.季羡林

D.萧红(3)、“与朱元思书”出自哪部作品

A.《后汉书》

B.《诗经》

C.《资治通鉴》

D.《水经注》(4)、“天净沙·秋思”是哪位元代作家的元曲小令

A.马致远

B.白朴

C.张可久

D.元好问5、名句默写（10分）

(1)、写出《观沧海》中描写大海水波动荡的诗句：__________，__________。(2)、写出《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人思念的诗句：我寄愁心与明月，__________。(3)、写出《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替的诗句：__________，__________。(4)、写出《天净沙·秋思》中点明主旨的句子：__________，__________。(5)、写出《散步》中体现家人之间互相理解的句子：“__________，__________。”二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读《秋思》并完成下列问题：

1、诗中描绘的景物给人的感受是

A.荒凉

B.繁忙

C.喜悦

D.诗意2、下列哪句诗表现了游子的思乡之情

A.枯藤老树昏鸦

B.小桥流水人家

C.古道西风瘦马

D.夕阳西下，断肠人在天涯3、诗中“断肠人”指的是

A.骚客

B.旅人

C.妇女

D.农民4、这首诗的体裁是

A.唐诗

B.宋词

C.元曲

D.明诗（二）文言文阅读（12分）

阅读《世说新语·咏雪》并完成下列问题：

1、下列词语解释不正确的一项是

A.内集：家庭聚会

B.咏絮之才：指女子有才华

C.未若：不如

D.柳絮：柳树的枝叶2、“未若柳絮因风起”使用了哪种比喻

A.以物喻物

B.以人喻物

C.以物喻人

D.以事喻事3、下列句中“之”的用法与其它不同的是

A.陈太丘与友期行

B.太丘舍去，去后乃至

C.元方时年七岁，门外戏

D.太丘谓太守曰4、下列句子翻译不正确的一项是

A.未若柳絮因风起：不如比作柳絮随风飞舞

B.俄而雪骤：不久，雪下得更急了

C.元方入门不顾：元方走进门，不去看

D.与人期行，相委而去：和别人约好同行，却丢下别人自己走了（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《散步》片段，回答问题：

1、文中为什么“我”感到责任重大？

A.大家都听我的

B.我是父母的孩子

C.需要照顾母亲和孩子

D.有家人在身边2、文中“我”决定走大路，是因为

A.大路更好走

B.看到母亲坚定的眼神

C.回忆起小时候母亲的教导

D.想让母亲多走点3、文中“我”“背起她”体现的情感是

A.同情

B.平等

C.责任

D.关爱4、“散步”中突出的主题是

A.亲情

B.成长

C.友情

D.爱国5、下列哪项是对“我”的性格描写

A.爱说大话

B.尊重老人

C.独断专行

D.善于交际（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读《卖油翁》并回答问题：

1、《卖油翁》选自

A.《战国策》

B.《资治通鉴》

C.《后汉书》

D.《论语》2、文中“释担而立”说明卖油翁

A.非常自信

B.想吃饭

C.想喝点水

D.想与人交谈3、“康肃强笑曰‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’”说明陈康肃

A.很谦虚

B.有点自大

C.想请教卖油翁

D.看卖油翁年纪大4、下列对“无他，但手熟尔”理解正确的是

A.没有其他，只是手熟而已

B.有他，但手熟尔

C.他没有手熟

D.不是手熟，而是其他原因5、文章通过卖油翁的故事要说明的中心思想是

A.实践出真知

B.富贵不淫，贫贱不移

C.知识积累的重要性

D.仁爱之心的重要性三、综合性学习（10分）结合《孙权劝学》和《卖油翁》，说明学习的重要性与方式之间的关系，写一段不少于80字的简要说明。四、写作（40分）题目：那天，我真后悔

要求：根据提示，写一篇记叙文，结构完整，语言流畅，突出情感变化。答案及解析一、积累与运用答案：

1、ABCDAB

2、BACBDA

3、CBAD

4、CDBA

5、①东临碣石，以观沧海。②我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。③海日生残夜，江春入旧年。④夕阳西下，断肠人在天涯。⑤我蹲下身，背起母亲解析：

1、认真掌握多音字和形近字的读音与写法，理解词语的具体含义。

2、注意成语在句中的恰当使用，如“赋与”“赋予”“付与”等词的区别。

3、改正病句要关注句子结构是否合理，是否有语序或逻辑错误。

4、文学常识要理解作品作者、朝代和出处的相关内容。

5、名句默写注重准确记忆和理解诗意，注意上下句的衔接与语法结构。二、阅读理解答案：

(一)1、A2、D3、B4、C

(二)1、A2、A3、D4、A5、A

(三)1、C2、B3、D4、A5、A

(四)1、B2、A3、A4、A5、A解析：

(一)通过分析《天净沙·秋思》的景物描写和情感抒发，明确了景物的象征意义和情感基调。(二)《世说新语·咏雪》选自《世说新语》，以“柳絮”比喻雪，通过人物对话展现了当时士族阶层的文化生活与智慧。(三)《散步》通过一个日常小故事，反映了家庭关系中的平等与理解，语言朴实但情感真挚。(四)《卖油翁》说明