2026年安徽省六安市八年级语文下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省六安市八年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列选项中，与《社戏》一课内容相符的是（

）

A、鲁迅的回忆性散文

B、描绘了江南水乡的端午习俗

C、着重表现故乡的美丽景色

D、全文以戏为线索，写童年生活的欢快答案：A

解析：《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文，通过回忆童年时看社戏的经历，表达对故乡和童年生活的怀念。(2)、“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自（

）

A、《桃花源记》

B、《望岳》

C、《陋室铭》

D、《小石潭记》答案：C

解析：这两句出自刘禹锡的《陋室铭》，用来描写陋室的自然环境，表现其清净幽雅。(3)、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（

）

A、归省（shěng）澎湃（pài）

B、踱步（duó）陨落（yǔn）

C、陨落（yǔn）澎湃（pài）

D、踱步（duó）归省（xǐng）答案：B

解析：“踱步”读作duó，“陨落”读作yǔn，“澎湃”读作pài，“归省”应读作xǐng，B项正确。(4)、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（

）

A、她的脸庞像一轮满月。

B、海燕像黑色的闪电，在乌云中冲霄而起。

C、他的笑容如春风般温暖。

D、天边的云彩，泛起淡淡的粉色。答案：D

解析：D项只是对云彩颜色的描写，未使用比喻，其它三项均运用了比喻。(5)、下列对《大自然的语言》理解正确的一项是（

）

A、该课通过科普说明自然现象与季节变化的关系

B、全篇采用记叙文体进行写作

C、文中用词语和数字描述了自然的语言

D、作者用数据说明“物候现象”与节气的关系答案：A

解析：《大自然的语言》是一篇科普说明文，通过介绍自然现象与季节变化之间的联系，说明自然也有“语言”。(6)、下面对《回延安》一课的分析，不正确的一项是（

）

A、作者是贺敬之，采用陕北民歌的形式写作

B、描写了重回延安时的激动心情

C、表现了延安人民的质朴与热情

D、文中有大量的比喻和拟人修辞手法答案：D

解析：《回延安》以陕北民歌的形式写成，运用了大量拟人和排比，而非比喻。2、名句默写（10分）

(1)、名句“________，但少闲人如吾两人者耳”出自苏轼的《记承天寺夜游》。答案：月色入户

解析：此句出自苏轼的《记承天寺夜游》，开头便写月色入户，为后文营造清幽氛围。(2)、“________，江春入旧年”中的“江春”指的是（

）答案：海日生残夜

解析：出自王湾的《次北固山下》，整句是“海日生残夜，江春入旧年”，表现季节更替之感。(3)、“________，波光粼粼”是对《灯笼》一课中描写灯笼意义的句子。答案：路上只我一个人

解析：此句出自《灯笼》，“路上只我一个人，背着手，临着夜色，走那十里左右的路”是原文中描写灯笼意义的一段话。(4)、“________，清流急湍之间，听猿啼，见渔火”形容了《三峡》中壮丽的自然景色。答案：空中而能飞

解析：句子出自《三峡》，描绘了三峡两岸的山势峻峭和江水奔腾的景象。(5)、“________，为有源头活水来”体现出对生活和学习的深刻感悟。答案：问渠那得清如许

解析：出自朱熹的《观书有感》，意思是问那池塘的水为什么这样清澈，是因为有活水不断流进来。3、语言运用（8分）

请在横线上填上恰当的词语，使句子通顺合理。

(1)、他一直________，终于在晚饭前完成了作业。

(2)、我们应当为自己的失败________，而不是怨天尤人。

(3)、这场演出很________，观众反响热烈。

(4)、面对困难，我们不能________，而应迎难而上。答案：(1)、咬牙坚持(2)、自省(3)、精彩(4)、退缩

解析：(1)、“咬牙坚持”符合语境，表现他努力完成作业的过程。

(2)、“自省”表示自我反省，符合语境要求。

(3)、“精彩”形容演出，使句子通顺。

(4)、“退缩”与“迎难而上”形成对比，语义清楚。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

*(1)、下列诗句中，表现诗人忧国忧民情怀的是（

）

A、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

B、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡

C、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营

D、落红不是无情物，化作春泥更护花答案：D

解析：D项出自龚自珍的《己亥杂诗》，表现诗人对国家的关切之情，即使自己年老体衰仍愿意为国奉献。(2)、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫的《春望》，其表现手法是（

）

A、比喻

B、夸张

C、拟人

D、对偶答案：C

解析：此句将其赋予人的情感，用拟人手法表达诗人内心的愤懑与哀愁。（二）文言文阅读（12分）

阅读《桃花源记》选段，回答问题。

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数万里，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。(1)、文中“缘溪行”意思是（

）

A、沿着溪水行走

B、在溪水中行走

C、顺着溪流前行

D、借助溪水行走答案：C

解析：“缘”是“沿着、顺着”的意思，“缘溪行”即顺着溪流前行。(2)、文中“芳草鲜美，落英缤纷”描写了桃花源的什么特点？答案：美丽、生机勃勃

解析：这两句通过描写芳草、落英，表现出桃花源的自然美景和充满生机的环境。(3)、“欲穷其林”中“其”指代的是（

）

A、溪水

B、桃花林

C、渔人

D、桃花源答案：B

解析：“欲穷其林”意为想走到那片桃花林的尽头，因此“其”指的是“桃花林”。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《灯笼》节选，回答问题。

灯笼，是像一个南腔北调的演员，是城市里最神秘的夜景，是乡野间最朴素的光亮……(1)、从文段中可以感受到作者对灯笼的________感情。答案：热爱

解析：文段中用“神秘的夜景”“朴素的光亮”等词语表达对灯笼的喜爱之情。(2)、作者将灯笼比作“南腔北调的演员”，这个比喻说明了什么？答案：灯笼在不同环境中展现出不同特色，如城市和乡野

解析：作者运用比喻，强调了灯笼的灵活性和多样性，表现其在不同时空中的角色不同。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》节选，回答问题。

大自然的语言，品种繁多，千变万化。她是语言，是艺术，是科学。(1)、文章中提到的“大自然的语言”指的是什么？答案：一切自然现象

解析：“大自然的语言”是文章中作者对自然现象的总称，包括季节变化、物候现象等。(2)、下列对文章内容的理解，不正确的一项是（

）

A、介绍科学知识与生活现象相结合

B、语言表达比较规范，没有使用比喻

C、文中的“语言”是拟人化说法

D、通过描写季节变化解读自然规律答案：B

解析：文章大量运用了比喻，如将自然现象比作语言，因此B项不正确。三、名著阅读（10分）(1)、《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔·柯察金在与丽达相处过程中，他的情感经历了怎样的变化？答案：从崇拜到爱慕再到失去

解析：保尔最初对丽达充满敬仰，后来逐渐产生爱慕之情，但最终因误会而失去她们。(2)、《小石潭记》的作者是（

）答案：柳宗元

解析：《小石潭记》是柳