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2025年湖北省武穴市高考历史试卷及一套参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、建国初期,我国电力产业发展迅速,逐渐形成东北、上海和西安三大电力设备生产基地。到1965年我国电力领域装机容量与1949年相比增长近7倍,全国年发电量增长近15倍。该成就的取得()A.得益于均衡的工业结构 B.为工业化发展提供保障C.依赖于苏联的技术支持 D.为电力体制的改革奠基2、1955年5月4日《河北日报》载:“在一九五二年前,国家每年要给这村发放五万斤以上的救济粮和一百几十套寒衣。虽然国家这样支持,还有四户不免讨饭吃……如今,这些人都能有上千斤余粮,赎了房、地,没有房子的盖上了房子,破旧的房子翻盖一新。”这说明()A.一五计划推动了国家工业化 B.农村生产关系的调整成效显著C.土地革命激发了农村生产力 D.社会主义制度具有明显优越性3、墨子提出“不辨贫富、贵贱、远近、亲疏,贤者举而尚之,不肖者抑而废之。”这体现了墨子主张()A.仁政 B.礼治 C.节俭 D.尚贤4、有学派提出:“虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事。”由此可知,该学者主张()A.恢复西周的礼乐制度 B.打破贵族的世袭特权C.以法为工具管理国家 D.顺其自然和无为而治5、宋朝出现了许多修身和教育方面的论著,内容主要涉及学者的立志、蒙养教育、族规家范、儒家教义的学习日程、年历、地方政府的运作、为官之道、佐天子而理政等。宋代此类论著的出现()A.缘于儒家思想有了一定新发展 B.佐证了世俗文学十分的兴盛C.体现出民众文化水平普遍提高 D.凸显了心学思想的深刻影响6、1956年11月,周恩来在一次会议上指出:“任何一个国家建设社会主义总要有一点独立的能力……而我们这样的大国,必须建立自己的完整的工业体系,不然一旦风吹草动,没有任何一个国家能够支援我们完全解决问题。”这段话主要强调我国()A.面临严峻的外部形势 B.坚持独立自主和平外交方针C.社会主义改造的影响 D.必须走社会主义工业化道路7、16~18世纪江南地区家庭收入模式()16世纪18世纪耕作棉布纺织耕作棉布纺织投入土地(亩)25——10——男性劳动时间(日/年)2752521783女性劳动时间(日/年)163370200收入(以等价粮食计算,石)18.71.415.77.1收入总计(石)20.122.8由上表可推知,当时江南地区:A.农村土地利用率降低 B.女性家庭地位提升C.农业商品化程度提高 D.自然经济逐渐解体8、金灭辽后,东北地区有不少由契丹人组成的猛安、谋克。金世宗“诏罢契丹猛安、谋克,其户分隶女真猛安、谋克”,后来又迁徙西北路的契丹人到上京等路安顿,“彼地土肥绕,可以生殖,与女真人相与婚姻。”这些政策主要是为了()A.改革猛安谋克制度 B.鼓励契丹人口增长C.发展东北地区经济 D.促成契丹融入女真9、如表关于唐人李元谅身世的三则史料中()史料内容来源本骆元光,姓安氏,其先安息人也。少为宦官骆奉先所养,冒姓骆氏……贞元三年(787)……帝(唐德宗)念其勋劳,又赐姓李氏,改名元谅。《旧唐书·李元谅传》(五代刘昫等撰)公本安姓,讳元光,其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者,此其一焉……(唐德宗)赐姓李氏,同属籍也。改名元谅,昭诚节也……贞元癸酉岁(793)十有一月十五日,薨于良原镇之公馆,享年六十七。《李元谅墓志》公本名元光,姓骆氏,武威姑臧人。盖黄轩帝孙,降居安息,高阳王□,留宅姑臧。贞元五年(789)《李元谅颂碑》A.《旧唐书》的记载相对客观 B.所有的信息皆可互相证实C.墓志采用了《旧唐书》记载 D.出现较早的史料最为真实10、明未清初,江南金山地区长青村发展成以织网业为主的渔具制造中心,“男女无田可种者,皆习此业,且为利数倍于田”“每见家有四壁,则数十人聚焉,自朝至暮,拮据不休”,以致“以织网而千金数百金者,比比然也”。可见当时江南地区()A.传统自然经济已经瓦解 B.开始形成工商业集镇C.渔业成为主要生产部门 D.出现了新的经营方式11、下表是陕甘宁边区小学教育发展状况。其主要原因是边区()时间边区成立前1937年秋1938年秋1939年秋1940年秋学校(所)1205457337831341学生(人)不详10396153482208941458A.普及义务教育 B.出生人口快速增长C.发展教育服务抗战 D.经济发展社会安定12、《论十大关系》明确指出“这十个问题,都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务……最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?……在国际上,一切可以团结的力量都要团结”。该论述()A.反映了马克思主义中国化的实践要求B.借鉴苏联“新经济体制”的经验教训C.提出社会主义建设时期政治生活主题D.指导中国提出“求同存异”外交方针13、明代史家在论史时,总是将史书和“药案”“医方”“药笼”等医家用语联系起来,如“经尤本草,史即药案也,舍此而欲以济世,无他术也”“六经如医家《素》《难》,而诸史则其药案也”“聊仿古所谓经验方者,将以备当世药笼也”。据此可知,明代()A.史学研究注重借鉴医学方法 B.史学家注重以史经世C.医学发展受到传统思想束缚 D.中医学助推史学研究14、1950年,面对美国将战火烧到鸭绿江边,中国面临是否出兵抗美援朝的艰难抉择。毛泽东指出______,最终党中央毅然作出抗美援朝、保家卫国的决策。材料中______处应为()A.“星星之火,可以燎原”B.“一切反动派都是纸老虎”C.“打得一拳开,免得百拳来”D.“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”15、1953年,周恩来在全国财经会议预备会议上指出,我国新民主主义的制度是一个过渡的制度。在这个过渡时期,国家经济的发展、半社会主义合作社的增长、公私合营企业的发展、农业里边的互助合作的增多,都是增加社会主义成分,“经济集体主义已有了维形,有了胚胎。最后走完了这个过渡阶段,就到达了社会主义社会”。周恩来的讲话表明,我国()A.“一五”计划初步改变了工业的落后面貌B.社会主义改造完成了生产关系的重大变革C.国民经济恢复为社会主义革命奠定了基础D.找到了适合自身特点的社会主义改造道路二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、活动三:探查交通方式变迁将下列图片所代表的陆路交通工具与交通建设相匹配(填涂字母)。A马车B蒸汽机车C“复兴号”、“和谐号”D汽车①秦朝道路示意图②工业革命时期的英国铁路网③科隆—波恩高速公路④中国高速铁路分布示意图①②③④C17、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一唐代诏令文书由中书省起草,门下省审核,尚书省执行,形成相对成熟的起草章程、审核机制和运行流程。尚书省对于文书的处理,按照其重要与否和繁复程度,分别规定不同的期限,并规定“延缓一日笞五十,十日徒一年”。地方上报文书分为重要文书、较为重要政事文书和日常政事文书三类,“事之大者奏闻,次中中书门下,小者各牒诸司处理。”文书传递主要依靠驿传系统,普通诏令文书日行120里,皇帝敕书则“日行五百里”。——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料二清康熙年间的密奏文书称为奏折,直接进呈于皇帝,并由皇帝亲笔批答,而不经内阁票拟和批红。雍正时期,奏折应用更加广泛,军机处逐渐成为全国文书政令的策源地及决策中心。清廷沿用明代贴黄制度,要求奏疏附百字摘要。至晚清,文书行政发生重大变化,设立了机要科、秘书科等新机构;传达方式上,光绪二十四年(1898年)规定“嗣后明降谕旨,均著由电报传知,各省督抚即行遵照办理”;外交文书形式亦因时局变革而调整。——摘编自郭睿君、卜宪群《中国古代文书行政与国家治理》(1)根据材料一,概括唐代文书行政的主要特点。(2)根据材料一、二,指出清代文书行政相较于唐代的变化,并简析其成因。18、阅读材料,完成下列要求。材料历史上,中华经济共同体的形成和发展经历了一个由自在到自觉的转变过程。作为自在的中华经济共同体,最初是以华夏族为主体民族,在与四方诸部差异化的经济生活的基础上,通过交往交流交融而逐步形成的互补关系。这种互补关系因历代中央王朝对少数民族地区的有效经济治理,以及中华各族之间多种形式的经济交往而日趋密切,终成一个不可分割的中华经济共同体。①而作为自觉的中华经济共同体,或中华经济共同体意识,则形成于近代同帝国主义列强掠夺和肢解的艰苦斗争中。——杨思远、黎明《中华经济共同体的历史形成》原文注:①差异不等于互补,差异通过交往交流才形成互补;互补不一定是一体,只有当互补程度达到密不可分的时候才形成一体。综合材料信息,提炼主题,结合所学,围绕该主题运用中国古代相关史实写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)19、阅读材料,完成下列要求。材料一在中国究竟怎样实现社会主义工业化,这对于无产阶级及其政党来说,是一个全新的课题。……1956年4月,毛泽东在某报告中,论述了发展重工业和农业、轻工业的辩证关系,同时提出了发展重工业同时多发展一些农业轻工业。……针对不合理的工业布局,毛泽东指出:“新的工业大部分应当摆在内地,使工业布局逐步平衡,并且利于备战,这是毫无疑义的。”……工业化演进的最高阶段是现代化。1959年,毛泽东在读苏联《政治经济学(教科书)》的谈话中,强调建设社会主义除了要求工业现代化、农业现代化、科学技术现代化之外,还要加上国防现代化。——摘编自栾雪飞、田克勤《毛泽东对中国社会主义工业化的理论探索》材料二:共同富裕是中华民族亘古不变的一个重要历史课题,也是无产阶级政党不懈追求的目标。邓小平认为,社会主义发展生产,可以创造巨大经济价值,财富由人民共同创造,理应由人民共同享有。邓小平共同富裕思想在战略实施的安排上主要是“三步走”战略……人民性是邓小平共同富裕思想中的主体价值核心。共同富裕的实现是人的全面发展与社会全面进步的基础和前提,人的全面发展与社会全面进步是共同富裕的结果和保障。邓小平曾多次强调物质文明与精神文明的协调发展。——喻金伦《逻辑·内涵·启示:邓小平共同富裕思想的多维解读》(1)根据材料一并结合所学,指出材料中“某报告”的具体名称,概括毛泽东不同于苏联的工业化方案,并说明其成因。(2)根据材料二,概括邓小平在推进共同富裕上提出了哪些创造性设想,结合所学指出“三步走”战略实施理论依据,并概述当代推动中国实现共同富裕的因素

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、1【答案】A2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】C8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】C11、【答案】C12、【答案】A13、【答案】D14、【答案】B15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)特点:行会主导城市管理,市民通过行会行使公民权;市民通过集体力量争取自治权,议事会成为常设管理机构;城市自治后工商业经济显著发展。影响:促进商品经济发展,推动资本主义萌芽;市民阶层壮大,削弱封建领主势力;自治城市成为近代民主制度的重要起源;市民意识觉醒,为文艺复兴和宗教改革奠定社会基础。(2)标题:国家政策引导与农民主体地位的结合,是农村现代化的关键。论述:新中国成立初期,国家通过土地改革,实现了“耕者有其田”,使农民从地主阶级的经济压迫中解放出来,确立了农民当家做主的制度。这一时期,农村基层组织主要以村为单位,建立了村民委员会等自治组织,农民开始参与农村基层政权建设,为国家现代化奠定了坚实基础。20世纪50年代至70年代,国家引导农民进行农业合作化和集体化改造,通过高级农业生产合作社和人民公社等形式,农村土地实现了集体所有制。这一时期,农村基层组织的职能进一步强化,不仅负责农业生产,还承担了农村社会管理和服务的职责。尽管在人民公社化运动中出现了一些问题,但农村集体所有制的坚持,为避免农民土地被资本并购及农村两极分化提供了制度保障。改革开放后,家庭联产承包责任制的推行,使农民获得了土地的经营自主权,极大地激发了农民的生产积极性。这一时期,农村基层组织开始从计划经济时期的行政管理向市场经济条件下的服务与管理转型。农民不仅在农业生产中发挥了更大的作用,还通过外出务工等方式,拓展了发展空间,促进了农村经济的多元化发展。进入新时代,国家实施乡村振兴战略,提出“重塑城乡关系,走城乡融合发展之路”。农村基层组织在这一过程中不断创新,通过“三权分置”和经营权流转制度,保障了农民的土地权益,推动了农业的适度规模化和多样化经营。同时,农村基层组织在乡村治理、公共服务、生态保护等方面发挥了重要作用,促进了农村的全面振兴。从集体化到自治的演变,体现了国家对发展道路的反思与农民创造力的释放,最终促进了农村社会的转型与进步。17、【答案】示例方案:

主题:活字印刷术的现代演绎——“字韵笔筒"

设计方案:笔筒主体为木质,分为若干格,每格刻有不同字体的“字模”(如楷书、行书、草书等),顶部可旋转,露出不同字体,用户可按需选择。笔筒侧面刻有“活字印刷术”简介,增强文化内涵。此设计

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