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2025年云南省个旧市高一历史上册期末考试模拟卷及参考答案(黄金题型)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、有学者研究发现,两宋时期进士的录取人数特别多,差不多占到了整个科举制时代总数的一半。该现象的出现主要源于()A.科举录取规模不断扩大 B.科举考试向全社会开放C.政府实行崇文抑武方针 D.政府规范考试录取方式2、明朝设锦衣卫、东厂、西厂等特务机构,监督、控制官民言行;康熙帝“令人密奏”,雍正帝正式实行密折制度,允许中央和地方官员直接向皇帝递密折,鼓励相互告密。这些措施的根本目的在于()A.维护君主专制统治 B.广开言路了解民情C.促进社会经济发展 D.提高国家决策效率3、下图为中国古代大运河变迁示意图,对此说法正确的是()①截弯取直,缩短航程②开辟长途海运航线③政治中心东移北移④海上丝绸之路由此兴起A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4、《旧五代史》修撰于973年至974年是一部官修史书,宋人认为“初以《建康实录》为本,蒙史笔无法,拙于叙事……其繁如此……先后无序,美恶失实,殊无足取”。《新五代史》修撰于1035年至1072年,是欧阳修个人编撰。宋人认为“五代距今百有余年……史官秉笔之士,或文采不足以耀无穷,道学不足以继述作,使五十有余年间……惟庐陵欧阳公,慨然以自任,盖潜心累年而后成书,其事迹实录,详于旧记,而褒贬义例,仰师《春秋》,由迁、固而来,未之有也。”宋人的不同评价反映了()A.历史真相扑朔迷离、不可认知B.历史事实的考辨需要寻找更多史料C.历史无定论,允许各成一家之言D.编撰者的个人能力与观念影响史学叙述5、人民解放战争后期,华东战场的国民党军队以重兵集结于徐州附近,妄图用“固守一点,四面驰援”的战法,阻止人民解放军南下,以防守江北,屏障南京。为打破敌人的防御,人民解放军发动了()A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役6、下图为民国二十九年8月22日《新华日报》重庆版刊登的一则消息,该消息所报道的军事行动是()A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.百团大战 D.台儿庄大捷7、下表为1926年6月与1927年6月部分省区农会会员统计,这一变化主要缘于()省份1926年6月1927年6月会员数(人)占全国百分比(%)会员数(人)占全国百分比(%)广东64776666.07000007.6湖南381503.9451714049.4湖北41200.4250260027.3A.土地革命运动的开展B.革命势力发展到长江流域C.国民政府推行地方自治政策D.革命统一战线的巩固,农民运动得到上层的广泛支持8、春秋战国是社会大变革时期,各家学派针对当时社会现实问题,提出了自己的政治主张。以下关于各学派描述正确的是()A.儒家认为人性善,提出了“相生相胜”理论B.道家反对制度束缚,制礼作乐建立制度C.法家提出隆礼重法,体现了中央集权思想D.墨家提倡节俭,还提出“尚贤”的主张9、如下图是我国“一五”计划期间国民经济各部门基本建设投资比重分配图。对此解读正确的是()A.优先发展重工业 B.农轻重协调发展C.社会主义建设全面展开 D.国民经济遭受严重破坏10、徐继畲在《瀛寰志略》中详细介绍了“泰西文明”。在对其民主制度大加赞赏的同时,着重指出工商立国乃西方富强之制度因素,这种新兴制度的内在扩张性驱使列国积极对外扩张,势必将中国推上“大变局”的风口浪尖。由此推断,徐继畲意在()A.全盘接受西方文明 B.揭露资本主义的本质C.变革中国政治制度 D.向西方学习以求自强11、某时期人民解放军共歼灭国民党军队100万人,使其总兵力下降到290万人;人民解放军则增加到310万人。至此,人民解放军不但在质量上占有优势,而且在数量上也取得优势。此现象()A.直接威胁到国民党统治中心B.通过国共两党的战略决战实现C.根本上改变了中国社会的发展方向D.使长江中下游以北地区获得解放12、《南京条约》签订后,部分开眼看世界的仁人志士,初步提出了向西方学习以求自强的主张,下列说法正确的是()A.他们的探索是中国早期现代化的尝试B.《海国图志》是近代第一部世界地理著作C.林则徐、魏源是最早开眼看世界的人D.他们推行以“自强”“求富”为目标的新政13、光绪帝下谕旨取消各衙门堂官对司员士民上书的审查权后,短时间内上书次数猛增至三百多人次。他们开出了长长的救时方,建策往往同时包含军事、政治、外交、社会、财政等诸多方面……却没有一条清晰的改革思路,对彼得、明治的模仿也只能是外貌,而不详其真精神。由此可推知()A.晚清近代化转型的艰难 B.机构改革损害顽固派的根基C.清政府统治已濒临崩溃 D.维新变法具备一定的妥协性14、明末清初,社会动荡,思想界出现活跃局面。黄宗羲提出“天下为主,君为客”;顾炎武主张“经世致用”,强调关注社会现实;王夫之则倡导“循天下之公”,反对君主独断专行。这些思想家公然挑战封建正统思想,提倡个性自由。这一现象折射出()A.封建君主专制制度的逐渐崩溃B.儒家思想失去了正统地位C.商品经济发展与社会矛盾激化下的思想觉醒D.西学东渐的影响不断扩大15、唐朝纺织品广泛应用了从波斯传入的鸟衔花纹样(图1)。工匠巧用自然元素做装饰,并将禽鸟替换为凤鸟、鸳鸯、大雁等瑞鸟,形成了能够体现唐朝雍容富丽、袅娜大气风貌的全新纹样(图2)。材料反映出()A.中外审美差异显著 B.外来文化中国化C.纺织技术世界领先 D.朝贡贸易常态化二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,完成下列要求。材料一:明中期,社会生产蓬勃发展,在农业经济恢复和发展的基础上,白银日趋货币化,农业生产渐趋商品化,农民纷纷流入城镇从事商品生产,一批工商业市镇迅速崛起。私人海外贸易日渐兴盛,并迫使明廷在隆庆年间开放海禁,新的生产组织方式在江南一些工商业市镇破土而出,传统经济结构内部发生了明显变化……明朝后期的社会,商品经济持续发展,全国性市场初步形成,并向世界延伸,海外贸易迅速增长,大量白银流入中国,社会转型的步伐明显加快。——宁欣《中国古代史》材料二(1)根据材料一,指出明朝时期经济发展的表现。(2)根据材料二及所学知识,概述清朝经略边疆的主要措施及其效果。(3)根据上述材料并结合所学知识,概括明清时期(鸦片战争前)历史发展的总体特征。17、实现中华民族的伟大复兴是近代以来中国人民的伟大梦想。阅读材料,完成下列要求。(1)材料一勇敢的中国人民抗击日本的侵略,歼灭了无数日军,摧毁了大量的日本军用物资。日援助中国进行的英勇抗战并最终发起反击是非常必要的,因为中国的抗战是最终战胜日本的重要因素。
——[美]罗斯福《炉边谈话》(1942年2月)根据材料一,并结合所学,写出中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系,举一例史实说明“勇敢的中国人民抗击日本的侵略,歼灭了无数日军”。(2)材料二英勇的中国人民志愿军进行了正义的斗争,捍卫了祖国的安全,援助了朝鲜人民从而保障了我国经济恢复和建设工作的顺利进行。……它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了,今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。它也雄辩地证明:一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。
——摘编自彭德怀传记编写组《彭德怀军事文选》根据材料二,指出“它”代表的战争,并结合所学,从民族复兴的角度概括其历史意义。(3)材料三改革开放方针的形成,同70年代后期国际形势的发展变化,同我们党对于国际形势的认识和判断有着十分密切的关系。如果不是当时整个世界已开始出现了和平与发展的总趋势,如果不是我们党对于和平与战争问题作出了正确判断,并在此基础上进一步看到了我国所面临的有利国际环境和难得的发展机遇,改革开放的方针是很难在三中全会上得到确立的。
——《探索·曲折·崛起中华人民共和国史研究文集》根据材料三,指出改革开放方针确立的背景,并结合所学,概述“三中全会”后对外开放的进程。18、思想的闪电激活文明之光,阅读材料,回答下列问题。材料一钱穆从文化的自身嬗变上认为,先秦时代是“中国人把人生大群的共同理想和信念确定下来了”的重要阶段;汉唐时期是“中国人把政治、社会一切规模与制度亦规划出一个大体的轮廓”的时代;宋元明清时期,在“文学与艺术方面”创新突破的同时,“个性的自由伸展也开始了”。——陈军《试论中国师道的文化嬗变》材料二一个国家、民族的历史文化,尤其是核心文明元素,总是集中彰显着这个国家、民族的价值追求和历史品格,成为这个国家、民族道路选择的内在深厚支撑。每一种文明在人类历史上都是不可替代的,每一个国家、民族的价值理念、生活方式都应该被尊重,都有权选择符合自身国情的发展道路。要以平等之心、尊重之心、宽容之心推动交流互鉴,在交流互鉴中赢得未来。——高翔(中国社会科学院院长)(1)根据材料并结合所学知识,指出先秦儒家各代表人物塑造“理想和信念”的主要主张?请结合所学史实,从选官制度角度说明汉唐时期中国人“把政治、社会一切规模与制度亦规划出一个大体的轮廓”的表现,并分析唐代选官制度影响。(2)根据材料二和所学知识,围绕“平等之心”、“尊重之心”、“宽容之心”、结合唐代及之前的相关史实,任选一个或多个角度,写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实列举充分,观点陈述正确,条理清晰,结论合理)19、民族危机与抗争材料一义和团运动兴起后,英国担心波及其势力范围长江流域,遂策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作。后由盛宣怀从中牵线策划,上海道余联沅与各国驻沪领事商定“保护东南章程九款”。清政府向各国宣战后,南方更多督抚加入进来,和各参战国商订协议,表示“无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护”。协议虽未签字,但在清政府危亡之际,地方大员寻求“自保”,表明中央权威的式微与地方势力的扩张。——《中外历史纲要》(上)材料二吾愿吾亲爱之青年……进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类、青春之地球。青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊《青春》(1916年发表于《新青年》)材料三1937年4月红军指战员钟士灯致父母家书←原文摘录:我在外,大家都是为着抗日的,为了保护我们的家庭,为着自己的未(来)做事……现在说起到达北方,使用(实行)国共合作、释放一切政治犯,联合(了)许多抗日友军,国家已经和平。材料四(1949年10月1日)夜晚十点钟以后,我从天安门回到了宿舍,兴奋得不能合眼,我坐在桌子前面,拿起笔在纸上写着,反复地写着同样的一句话:“占人类总数的四分之一的中国人从此站立起来了。”——巴金(1)阅读材料一,指出材料反映的历史事件,并结合所学分析其影响。(2)阅读材料二,结合所学,简述《青春》发表的时代背景。(3)阅读材料三,判断其史料类型,并分析其史料价值。(4)阅读材料四,指出使作者“兴奋得不能合眼”的历史事件,并结合所学谈谈你对“占人类总数的四分之一的中国人从此站立起来了。”的理解。
-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】A4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】C8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】B11、【答案】B12、【答案】D13、【答案】C14、【答案】B15、【答案】D二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、局限性:在批判封建思想的基础上,出现了对于东西方文化,存在这绝对肯定或者绝对否定的倾向。17、(1)创立并发展了科举制;建立并推行三省六部制;推行租庸调制和两税法。(若答选官制度、中央行政体制、赋税制度的革新可同等给分)(2)社会经济繁荣(物质文明发达);政府提倡文治(政治环境宽松、统治者的重视);士大夫阶层的推动;学校教育发展(科举制度发展);市民阶层活跃;印刷术的改进。(任答四点)18、(1)职责:①御史大夫是副丞相,协理国政;②监察百官;③同时又掌管图籍、文书。(任写2点)原因:“约法三章”;废秦苛法;善于用人;听取谏言;指挥得当;重视律令图书(或重视
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